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有的孩子從小格外淘氣，調皮，不聽話，一天奎！晚手腳不停，坐立不安，六神不定，愛吵鬧，興趣廣泛而不持久，性情急躁，容易激動，自制能力極差，常常無事生，還有一定的破壞欲，學校里不守紀律，上課坐不住，精力不集中，動作不斷，擾亂課堂秩序，對學習不感興趣，學習成績極不穩定。以上的表現，往往是兒童多動癥。患多動癥的孩子智力正常，只是由于大腦功能發生輕微障礙 而出現行為異常。這種病隨著年齡的增長，有自愈的傾向。 孩子確診為患了多動癥后，家長應正確對待，不能打罵孩子，否則會使孩子產生畏縮和自卑，加重病情的發展。最好的方法是根據孩子的特點有針對，勝地進行教育，肯花功夫，耐心地糾正孩子的毛病，節假日多帶孩子出去玩玩， 如果癥狀較重，可考慮用藥物治療。 目前常用的是一些中樞神經系統的興奮藥，麻丙胺、禾付林等。但這些藥物都有一定的毒副作用，而且需長期服用，因此會影響孩子的健康，應該在醫生指導下慎重用藥，不能擅自

每次看見女童被性侵的新聞，我都非常難過，因為我們都有兒女。如果機械地告誡孩子“要小心男老師和校長，他們有可能會傷害你”，就會讓孩子喪失對世界的信任，甚至令她對異性產生恐懼，影響她未來的婚戀觀。 到底要怎么做，才能既提醒女兒，又不會傷害到她呢？ 有一天，我看了一部電影《美麗人生》，突然有了靈感。這個電影講的是納粹時期的故事，全家被抓入集中營后，父親為了不讓孩子留下心理陰影，就對兒子說，集中營里發生的一切都只是一個游戲，只要不違反游戲規則，就能獲得一部坦克。雖然集中營的生活很恐怖，但是孩子卻快樂地生存下來，直至獲救，心中依然充滿愛與希望……我決定像這位聰明的父親一樣，用一種柔和的方式，幫女兒建立起保護自己的意識—改編童話故事。 女兒很喜歡芭比娃娃，有很濃的“公主”情結。所以，我特地在她6歲生日那天，送了一個美麗的芭比公主玩偶給她，并且溫

　　很多孩子在平時的生活中，稍有不如意或是家中沒有關注他的時候，就會以大喊大叫或哭鬧作為要挾，有些家長會寵溺的順著他們的意思去做。但是如果對于三歲以上的孩子還是這樣，那么對他們未來的成長就沒有什么好處了，這樣很容易養成他們自我、自負，過于驕傲的性格。所以家長應該在孩子很小的時候就對他們的這些行為進行改正。來看看小編用哪些方法來解決這些問題吧。 　　第一點：這種性格的孩子多活潑好動，家長應該給他的能量和熱情找一個出口、或表達方式，讓他們以正確的方式表達自己的感情。例如經常和孩子做一些快樂有激情的游戲，來發泄表達他們的情緒。 　　第二點：有些孩子的吵鬧聲和尖叫聲已經影響到大人的工作時，家長可以適當的打斷他的活動或叫聲，教他做一些蓋房子或猜謎語等安靜的游戲。 　　第三點：孩子很容易模仿，如果你的孩子總是大聲說話或尖叫，你是否要關注一下自己或家人是否有這個壞習慣呢?另外當孩子大聲說話時，你會

　　亂丟東西，不是一個好習慣。孩子有亂丟東西的習慣，家長要及時糾正，以免形成習慣，想改都難了。怎么糾正寶寶亂扔東西的壞習慣?不妨試試以下7個小方法。 　　1、設計各種扔東西的游戲，讓他扔個夠，把壞習慣變成一種技能。如扔球、擲沙包等，并可教給他各種投擲技能。 　　2、寶寶兩歲以后已經有一定的辨別能力了，爸爸媽媽要耐心地告訴他什么東西可以扔，什么東西不能扔。 　　3 、如果孩子扔東西影響了其他人休息、工作等，要對孩子提出正面批評，讓他意識到自己的錯誤。 　　4、如果孩子是因為生氣、發泄而扔東西，那么爸爸媽媽應先和孩子進行溝通，了解對孩子生氣的原因。如果理由是正當的，要對寶寶加以同情，并給予他安慰;如果是因為無理要求沒有得到滿足，則可以采取轉移目標的方法進行處理。 　　5、有時寶寶扔東西只是為了引起爸爸媽媽等成人的注意，所以只要稍微加強對寶寶的關注程度，讓寶寶感覺到家長在注意他，就可以

          人們長久以來在腦海里形成了一個觀念，認為嬰兒只有喜、怒、悲這幾種基本情緒。事實上，嬰兒還在牙牙學語的時候，就已經形成了一套復雜的思維模式。成年人的嫉妒、害羞、挫折感都能在嬰兒身上找到雛形和根源。例如害羞。 　　馬里蘭大學內森·福克斯最近的研究發現，嬰兒期的害羞最早是出于本能。他用腦電圖掃描儀監測一組9個月大的嬰兒的腦部活動。面對陌生人的問候，那些性格內向的寶寶顯得緊張、焦慮不安，大腦中掌控憂慮、恐懼情緒的區域變得很活躍。而性格外向的寶寶則會向陌生人伸出手去，腦電圖掃描顯示他們大腦中掌控積極情緒如“愉快”的區域會活躍起來。 　　在對這些孩子進行15年跟蹤研究后，福克斯發現父母的養育方式對孩子在嬰兒期的害羞情緒是否延續有著至關重要的影響。在被研究的對象中，被父母過分保護、或者得不

骨齡 對于性早熟兒童，需要詳細評估骨齡并預測成年身高。性早熟初期，預測身高常常不低，同樣由于預測身高只能按照正常生長軌跡預測，而性早熟兒童由于過早青春期起動，生長期過短，無法按正常生長規律生長，不治療常常會明顯低于初期的預測身高，但詳細評估骨齡并預測成年身高對選擇治療方案，和促性腺激素釋放激素類似物（GnRHa）的劑量正確調整非常重要，知道預測身高大致范圍，才有利于選擇更合理的治療方案。 性激素水平 一般檢查性激素六項，至少要包括FSH、LH和E2，部分性早熟兒童還需要檢查甲胎蛋白（AFP）和絨毛膜促性腺激素（HCG），以排除生殖細胞瘤等。另外檢測甲狀腺素水平（甲減時可引起性早熟）。 B超檢查 乳腺、子宮、卵巢、卵泡大小（或男孩睪丸大小，醫生檢查即可），判斷性發育狀況；還需要檢查腎上腺功能或B超（以排除腎上腺皮質增生或腫瘤

　 　兒童保健專家表示，寶寶因為一些偶然的原因，可能突然強烈地意識到小鼻子的存在是一件多么有趣又多么重要的事情，于是，他們常常會在不知不覺中養成摳鼻子的習慣。那么如何糾正寶寶摳鼻子的不良習慣呢? 　　寶寶因為鼻涕太多或者結痂而感覺不舒服時，可以使用吸鼻器、小棉簽幫寶寶清理小鼻子;當寶寶感冒的時候，可以在醫生指導下用滴鼻液消除鼻子堵塞的不舒適感。氣候干燥的時候，多給寶寶喝些水，多吃蔬菜水果，在房間里放一個加濕器，讓空氣變得比較濕潤。 　　另外，如果媽媽對寶寶的行為給予過多的關注，他就會嘗試更多地采用這種方式來吸引媽媽的注意。因此，媽媽的呵斥與懲罰不僅于事無補，反而會變相地鼓勵他更加關注并熱衷于他正在做的事情，甚至可能讓寶寶精神上變得很緊張，從此進入一種惡性循環。 　　摳鼻子是會上癮的。孩子摳鼻子除了是因為生理上不舒服以外，也有很多心理上的因素，習慣的話很難改，如果發現這種現象，千萬不

自從做了媽媽之后，各種擔心就開始慢慢出現，比如寶寶稍微有一點不一樣的動作，就懷疑是不是寶寶不舒服了。 寶寶出生之后，最怕的就是寶寶有任何一點不適。寶寶是否健康，我們可以通過數據知道；但是寶寶是否舒服，我們只能通過自己的觀察。 寶寶剛出生的時候，只能夠通過自己的各種動作來表達各種情緒。可能寶寶的一個眼神、一個伸腿、一個伸手動作都是在向你表達他的心情和需求，只是看媽媽們是否知道。 寶寶踢腿 一般在我們逗他、或者他洗澡的時候，寶寶會出現踢腿的動作，這個時候表示寶寶的心情真的不錯。在還不會用語言表達的時候，寶寶通常會通過踢腿這個動作表達自己的喜悅心情。 寶寶緊握雙拳 寶寶緊握雙拳通常是饑餓或者面對壓力的表現。當寶寶感覺到了饑餓或者壓力的時候，通常會握緊雙拳，很可能會伴隨哭鬧癥狀。 寶寶揪耳朵

孩子不愛閱讀是怎么回事？很多家長疑問，為什么自家孩子不愛閱讀？培養孩子的閱讀關鍵期，家長抓住了嗎？ 前段時間，一位做老師的朋友說了一件事。 班上布置了新學期的閱讀計劃，希望家長們陪伴孩子一起安排時間，完成閱讀任務。 她說這是一件好事啊！ 可班上有一位媽媽就不高興，說兒子將來又不是要搞文學，看這么多課外書干嘛！就知道看這些書，不如多做點題目。 還說讀書是學校的任務，為什么要布置給家長！ 當時讓她不知道怎么回答，因為能說得通，估計就不會這樣說了。 因為在幼兒階段就堅持親子閱讀的媽媽，一般都會主動跟老師談怎么開展孩子的課外閱讀。 的確，我們的孩子將來不會全部成為文學家。 可我希望孩子能成為一個閱讀者，擁有閱讀的能力。 因為閱讀帶給孩子的，是那些看不到的東西。

　　又稱踏步反射或無意識步行。正常新生兒處于清醒狀態時，用兩手托住其腋下使之直立并使上半身稍微前傾，腳觸及床面，他就會交替地伸腳，做出似乎要向前走的動作，看上去很像動作協調的步行。早產兒也有此反射，但他們往往是腳尖著床，與足月兒用整個腳或腳跟著床的步行動作不同。這一反射在新生兒出生后不久即出現，6－10周時消失。若4個月以后仍有些反射，則可能有腦性疾患。 　　時間：2001年6月12日 20:42—20:48 　　提問：兔兒 　　回答：季緯興（上海市第一人民醫院小兒外科副主任醫師） 　　兔兒：請問季教授，我孩子1周歲，經常哭的時候一口氣上不來，臉色發紫，這樣會引起腦缺氧嗎？（20:42:45） 　　季緯興：不會引起腦缺氧。（20:43:34） 　　兔兒：請問季教授：為什么我孩子一哭，臉色就發紫呢？（20:46:17） 　　季緯興：這是由于孩子哭時，血液里的氧氣濃度

尤其是對于性的問題，太深奧的解釋他又聽不懂，可偏偏問個不停，總不能用“充話費送的”來打發他的問題吧。 如何對孩子進行性教育 孩子主動去問自己身體各部分的名稱、問自己是從哪里來的，這對家長來說正是給孩子進行性教育的好時機。 在日常生活中，為孩子正確解答性相關問題，根據年齡傳遞正確的兩性知識，本身就應該是家庭性教育的重要部分。 如果家長不重視，那就可能錯失了讓孩子建立正確性知識和觀念的機會。 最可怕的是，你不說，自然有人替你說，孩子以后可能會從其他途徑獲得，比如網上錯綜復雜良莠不齊的內容，你敢讓他看么？ 所以孩子的性教育應該及早進行，并且在日常生活中潛移默化的進行。 一、從小培養孩子的性別意識 性別教育也是幼兒教育里最大的一部分，第一個我們很多家長都缺失了性別教育。 比如，女孩

　　性教育短片《一分鐘性教育》在網絡上走紅，葫蘆娃等動畫人物都成為了這部性教育片的主角，告訴小朋友一些“大人不教”的事情。 　　“你從哪里來?當然是你爸媽生的啊!老師跟你說是愛情的結晶，No，No，我們是哺乳動物又不是晶體。你媽跟你講，是垃圾堆里撿回來的?你媽記錯了……” 　　這樣風趣的開頭，來自于近日網絡熱傳的《一分鐘性教育》短片。片中，加菲貓、葫蘆娃、蠟筆小新等可愛的動畫人物，給小朋友講的是“大人不教”的事。 　　然而，網友們并不知道，它的幕后有5個年輕人，其中兩個剛當了爸爸。 　　打破“你是從垃圾堆里撿來的” 　　三盞紅頭燈，一沓動畫紙，一支科學毛筆、一支秀麗筆，一架數碼攝影機，一幅桌椅，一間十幾平方米的工作室。 　　沒有華麗的陳設，沒有寬闊的房間

　　在這個社會中，我們做許多事情都需要等待，但是很多人都不喜歡等待這種感覺。如果孩子學不會等待，會導致步入社會以后來自各方面的打擊、挫折就會紛沓而至，還會造成孩子遇到壓力就畏縮不前，自尊心受到傷害。所以，讓孩子學會等待，從而學會珍惜，會對孩子的成長發揮著重要的作用。 　　1、父母要遵守諾言，對孩子承諾的事情一定要做到，做不到的事情不能輕易答應孩子，否則會給孩子造成不守信用的印象。 　　2、在培養孩子學習等待時，父母應對孩子的要求做出判斷，決定哪些是可以滿足的，哪些是需要再等的，區別對待，讓孩子明白不是事事都可以隨時答應。 　　3、剛讓孩子學習等待時，孩子可能會哭鬧，但是父母要狠下心來，想辦法去轉移孩子的注意力，讓孩子明白，如果是不合理的要求，就算是哭鬧也不能滿足。 　　4、在孩子提要求的時候，父母不要馬上就伸出援手，如果不是緊急的事情，可以讓孩子盡量自己解決或是讓其稍等，讓他們體會

這是一個不怎么愉快的故事： 一位單親媽媽帶著兒子生活，孩子11歲，單親媽媽為了讓孩子有個好的生活環境，一個人打兩份工作。一天晚飯后，突然接到兒子補習老師的電話。當她趕到補習老師家里后，發現兒子垂著頭跪在地上一言不發，額頭上一個腫包在滲著血。補習老師見到單親媽媽后，對孩子進行百般羞辱，還揚言要在網絡曝光。原來在當晚補習期間，女老師內急上廁所，解決后猛然看見孩子在門縫外的眼睛……女老師是剛畢業的大學生，氣急敗壞地揪著孩子就是一頓打。單親媽媽下跪說將賠償一筆錢給老師，但哀求老師放過孩子，因為自己熟悉的兒子是個善良的孩子，只是因為好奇而做出的錯誤行為。 事情平息過去了，但是孩子卻不能過上正常的生活了，因為被扣上了“流氓”的標簽，總是感覺自己有一個骯臟的心靈。單親媽媽終日以淚洗臉，孩子也得了抑郁癥最終輟學。 后來孩子跟心理醫生說：“當初只是因為

孩子不愛學習英語怎么辦？這是什么原因導致的?孩子為什么不愛學英語?看看下面的小建議吧。 對于學習特別是第二門語言的學習是個循序漸進的過程，我們一定要從小抓起，特別是對于孩子語感的培養與建立更是要從娃娃開始，而且在語言學習的過程中并不僅僅是學習語言而是更能在語言學習的環境中從小建立正確的人生觀，培養交際能力。孩子不愛學英語并不意味著真的不愛學，而且我們沒有get到孩子愛學習的樂趣。 以不同的年齡段而言，他們可能沒有樹立完全自主意識的學習，所以我們要通過各種方式激發孩子的學習興趣。通過不同的授課方式讓他們體驗學習的樂趣，從而轉化為自主學習。比如對于顏色的學習，我們可以通過不同游戲的方式進行操練，比如Let's shake.Let's guess what color it is. 或者Can you find something yellow in

保持冷靜 孩子叛逆，成人一定會不滿，因此，會為自己的權力斗爭，用聲音來壓倒他。急躁的父母，應該提醒自己，保持冷靜，也等孩子冷靜，才進行溝通。孩子叛逆，言語和行為會有如暴風雨，不懂得控制自己。但成人成熟，應該要懂得何時該保持冷靜。 敞開心扉 除了試圖理解孩子，還要幫助孩子理解你。孩子都有自己的思想，他會覺得你不明白他們在經歷什么，所以對他們敞開心扉非常重要。從孩子學會說話開始，就試著把他當大人一樣溝通，這會讓孩子更愿望分享自己的生活。 成為榜樣 即便是家長跟孩子有不同的意見，也仍然需要尊重孩子，而不是居高臨下。同時，這個年紀的孩子也更加重視“真實的真相”。所以我們需要和孩子建立一種開放、牢固的關系。即使他們不愿意和我們親近，也要繼續花時間和他在一起，保持連接，繼續表達愛意。

孩子的性教育不可忽視，最近有兩個比較大的與兒童性傷害有關的事件：“某知名大V疑似戀童癖”，“林肯公園的主唱自殺，童年曾遭受長達6年性虐待”，刺激著家長們的神經，還有媒體報道的越來越多的惡性事件，讓人覺得無比的憤怒和憂慮。 人性中的惡在某些時候，會讓你覺得對整個世界都要絕望了。那么作為父母，除了憤怒和憂慮，我們還能做些什么呢? 關于如何進行兒童性教育，如何防止性傷害，這個無關是男孩還是女孩，這是每一個父母都需要關心和面對的事情。 我們來看看當孩子回家對你說起這些話的時候，你一般會怎么回應的呢： “媽媽，今天老師罰我進辦公室了。” “媽媽，我不想和叔叔一起去游樂園了。” "媽媽，你能給我換個家教老師嗎?” 你會這樣回應嗎： “肯定是你哪里

例1：7個月的璐璐并無身體不適，但是她的哭不分晝夜，家長很難安慰，除非自己哭得累了、困了，才會停止，不像有的寶寶，能自己躺在小床上安靜地玩—會兒。 例2：家里來了一個小伙伴，從小伙伴一進門開始，2歲的棟棟就不停地哭，小伙伴走到哪兒，他就跟著在哪兒哭，本來咳嗽就沒好，現在一哭，咳嗽得更厲害了。 例3：21個月的飛飛是個很愛發脾氣的寶寶，他一發脾氣就用手抓臉，臉被抓得痕跡斑斑，媽媽很是心疼，雖然想了很多辦法，但是總也不見效。 例4：剛上幼兒園的小寶寶都要哭一陣子，但是嬌嬌比別人哭得聲音更大，時間更長、更厲害，老師怎么勸她，她都得不到安撫，坐在小椅子上使勁地哭，一個月還沒有適應，老師都擔心她嗓子哭壞了。 小寶寶為什么容易過度反應？ 除了具有一些自我保護的本能以外，小寶寶一般都還沒有自覺、主動保護自己的意識和能力

想培養一個自信、樂觀、情商高的孩子，應從小開始。怎么做可以促進他/她的心理行為發育呢？我們來看看不同時期如何與孩子互動。 新生兒期 母嬰交流，多接觸，如說話、微笑、懷抱等。 學會辨識哭聲，及時安撫情緒并滿足其需求，如按需哺乳。 俯臥練習：喂奶1小時后可進行；每天可進行1～2次被動操。 促進其感知覺的發展：撫觸，看人臉或鮮艷玩具、聽悅耳鈴聲和音樂等。 1-3個月 注重親子交流，在哺喂、護理過程中多與嬰兒帶有情感的說話、逗弄，對嬰兒發聲要用微笑、聲音或點頭應答，強調目光交流。 俯臥、豎抱練習、被動操，鍛煉頭頸部運動和控制能力。 適度的聽覺、視覺和觸覺刺激，聽悅耳的音樂或帶響聲的玩具，用鮮艷的玩具吸引注視和跟蹤。 3-6個月 建立安全的親子依戀關

　　家長要注意了，你的習慣不知不覺中就被孩子模仿了，所以在孩子面前可不要輕易暴露自己的壞習慣，寶寶的模仿能力可不一般。下面就來說說這13個最容易被孩子模仿的壞習慣，你都有嗎？ 　　1.自己勤儉，對孩子卻大手大腳 　　【害處】有的家長省吃儉用，對孩子卻出手大方，以為這樣是愛孩子，可除了讓孩子學會奢侈、不懂回報和付出、沒有良好的理財意識，反倒不能讓孩子明白一些他該學會的品質，如節約、有計劃的支出等。 　　【改變方法】愛孩子不是給他昂貴的東西，而是給他合適的。從小教會孩子理財，懂得感恩和回報、明白節儉的道理，才是給孩子最好的。 　　2.沒有禮貌 　　【害處】家長平時“出口成臟”，或者總做些沒有禮貌的事情，孩子自然會有樣學樣，在長期的模仿中逐漸把這些舉止變成自身行為的一部分，成為一個沒有禮貌的人。以后無論是在人際關系上，還是在學業、事業上，沒有禮貌都將成為孩子的