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當孩子不聽話，他心里究竟在想啥？經常能聽到寶媽抱怨自己的孩子情緒變化很大，怎么說都不愿意聽進去，簡直是無法無天。 有時候控制不了情緒就會對孩子發脾氣，罵孩子，但每次罵過之后又會很后悔，感覺進入了惡性循環。 孩子其實就像一本書，需要父母用心去“讀”，只有掌握了正確的溝通方式，才能讓教育孩子變得事半功倍~ 當孩子不想上床睡覺 孩子的內心獨白：媽媽，我不困，我不想睡覺，我還不知道時間是怎么回事兒呢! ×錯誤示范：別玩了，快點洗澡睡覺!說了多少遍了，還不聽! √正確示范：寶貝，還有5分鐘就到睡覺的時間了哦，咱們是先洗澡還是先講故事呢? 當孩子磨蹭 孩子的內心獨白：媽媽，我不知道什么是磨蹭，因為我對時間還沒有概念。面對我喜歡做的事情，我會很專注。 ×錯誤示范：你還在那兒磨

月經初潮能吃甜的嗎？ 月經初潮可以吃甜的，但要適量吃。 原因：甜的食物可以吃，吃甜的食物可以減輕一下痛經。紅糖是補血的，來經時可以適當喝點紅糖水。 小貼士：甜的食物可以吃，但是要懂得區分什么是能真正緩解疼痛的甜食，須知一些甜食不僅不能緩解疼痛，更能讓疼痛加倍。 月經初潮可以吃巧克力嗎？ 不建議在月經初潮期間食用巧克力。 原因：進食高糖類的甜食，不但無法改善經期不適癥狀，反而可能因為血糖不穩定，影響體內荷爾蒙的平衡，加重不舒服的感覺。 小貼士：巧克力雖然可以緩解疼痛，但是由于巧克力是高糖類食物，它帶來的后遺癥繁多，而且并不能真正做到緩解疼痛，所以不建議在月經初潮或月經期間食用巧克力。 月經初潮吃什么好？ 1、喝姜糖水。 可以喝點姜糖水，有助于驅寒。天氣易變，肚子容易受涼，加上月經初潮，姜糖水有助于補血。 2、大棗

現在社交對人們的重要性不言而喻，良好的社交能力是一個人事業成功的一大助力。 所以，很多家長從小就開始培養孩子的社交能力，但有些孩子卻逃避甚至害怕社交，很多家長以為這只是孩子怕生，等長大了慢慢就好了。但就是因為這樣的疏忽，使孩子這種兒童社交恐懼癥越來也嚴重，甚至出現了一些并發癥（恐懼癥和兒童分離性焦慮障礙）。 恐懼癥：患者對外界某些處境、物體、或與人交往時，產生超出尋常的恐懼與不安，會出現臉紅、氣促、出汗、心悸、血壓變化、惡心、無力甚至昏厥等癥狀臆想癥：還會有性格、情感、行為等變化出現，變得敏感多疑以及出現神經癥癥狀。 兒童分離性焦慮障礙：是兒童期最為常見的情緒障礙之一，離開家或者離開個體所依戀對象時，會有一種與自己年齡不相符的焦慮，早期發病時間在6歲以前。 兒童社交恐懼癥這種癥狀是一種心理疾病，雖然身體沒有什

首先，家長不能對孩子發脾氣 家長一定要控制好自己的情緒，不能對孩子發脾氣，因為您火冒三丈、怒不可遏的樣子反而會成為孩子亂發脾氣的榜樣，也會對孩子的行為起到一個反強化的作用。 其次，家長最好的辦法是和孩子溝通 家長要多和孩子溝通，了解孩子的想法，當孩子有了合理要求時要盡量滿足他，如果他的要求不合理，家長可以采取冷處理的方法，您可以不去理他，等他情緒平靜下來或者玩夠了，再去和他談，告訴他他為什么不應該這么做。還可以采用轉移注意力的方法，當他的要求不合理時可以找一些他比較感興趣的事來讓他做，孩子的注意力都是很短暫的，很容易被別的東西吸引。 第三，拿孩子沒辦法時最好采取冷淡處理 對好發脾氣又無法說服教育的，不妨采取不予理睬的方法，家長可以表現出漠視冷淡的態度，且家長之間的態度要一致，使孩子感到沒有同情者，幾次以后好發脾

一個習慣的形成要二十一點左右。但是小時候的一些習慣往往會影響人一輩子。那么想要培養寶寶的好習慣該怎么辦？一起來看看吧。 自然規律 我們常說的習慣包括生活習慣，如飲食睡眠、清潔衛生、自我保護等；學習習慣，如好奇好問、專注傾聽、動手嘗試等；文明習慣，如行為舉止、禮貌交往、遵守規則等等。 這些習慣養成過程是有一定特點的。我們應在了解特點的基礎上，對孩子的習慣進行有針對性的培養。那么，孩子在習慣養成過程當中，有哪些主要特點呢？ 從具體到抽象 學歷越高的家長，抽象邏輯思維能力也相應越強，他們在與孩子互動過程中，往往會發出一些抽象的指令。然而，學前階段的孩子，讓他理解抽象的概念、指令還是非常困難的，所以，常常毫無效果。一個人的抽象邏輯思維要到五六歲以后才慢慢地萌芽，也只是萌芽，這是孩子思維的特點。拿“禮貌”這個詞為例，禮

記得弟弟剛出生之時，媽媽還多多少少有點抱怨，也可謂是對未來的幸福生活有種遙不可待的感覺(“全職倆寶媽憧憬未來的幸福生活”)，但這份幸福在哥哥將滿3歲、弟弟將滿6個月之時就已經如期而至了，與其說兄弟倆手足情深的陪伴是一種幸福，不如說媽媽看著倆兄弟的共同成長，更是一種別樣的小幸福。 弟弟喜歡有哥哥陪伴的時光，而哥哥對弟弟更是關心倍至、體貼萬分。大家喜歡曬新婚燕爾的小幸福，那么媽媽今天就來曬一曬兄弟情深的幸福。 【為弟讀書】只要爸爸媽媽忙著其它的事情，明明都會主動陪著弟弟，要么玩玩具，要么“聊天”，要么就是給弟弟讀書。一天的下午，明明自己在看書，但發現弟弟就躺在自己旁邊，無所事事地望著自己，于是哥哥便開始給弟弟講書中的內容，而且還真講得頭頭是道、是那么回事呢!明明真是爸爸媽媽的好幫手! 【強吻弟弟】弟弟剛吃完奶，還在媽媽懷里呢，哥哥便要求“親親弟弟”，于

                       　　寬容是生活快樂的基礎，擁有寬容人格的寶寶，更容易獲得友情，更容易贏得尊重，從而會收獲到成長路上的快樂和幸福。 　　寶寶之間發生矛盾，是這個年齡的特點，也是一個教育契機。有很多家長不是讓寶寶離開小伙伴，就是教導寶寶“以暴制暴”，其實寶寶天性愛玩也不記仇，可能前一分鐘吵架，后一分鐘就擁抱了，家長不如引導寶寶學會寬容待人。 　　1、 家長要引導寶寶學會換位思考。 　　寶寶畢竟也有不小心主動碰到別人的時候，在寶寶被“誤傷”時，家長應該讓寶寶回想一下自己也曾不小心撞到了別人，當

　　孩電視在我國大中城市已經相當普及，以后會更加普及。電視對成人及兒童的影響都較大。對兒童的智力發育的影響主要有以下幾個方面： 　　①占用了兒童大量的時間：如果兒童用太多的時間看電視，勢必會減少他與家人的感情交流時間，而兒童與父母的感情交流，在兒童智力發育中占很重要的位置。另外，由于長時間的看電視，會占用兒童的學習時間，導致兒童學習成績下降。有時由于看電視，會占用兒童戶外活動的時間，導致日后兒童的靈活性及動手操作的能力下降。 　　②電視中不健康的內容可以影響孩子的上進心，或受暴力及低級下流內容的影響，產生厭學情緒。 　　③電視的普及在某種程度上可以給兒童提供娛樂，提供大量的知識和信息，使孩子學習及掌握大量在課堂上學不到的知識和信息，對兒童的反應能力及智力發育有很大的好處。 　　綜合以上，電視對兒童的智力發育有很大的好處。因此，對兒童看電視加以正確地引導，家長采用一些靈活的限制措施，

擔心孩子不自信該怎么辦？孩子為什么會不自信？不自信的孩子都是家長造成的？接下來看看如何解決孩子不自信的問題？ 當孩子缺乏自信的時候學習也會受到一定的影響，所以首先要做的就是找到孩子缺乏自信的原因，然后進一步針對學習上的問題做調整。因為這則留言沒有具體說明孩子的年齡和不愛學習的表現，所以小育就從大范圍說幾點，也是平時常見的幾個方面需要父母注意的，一起來看看吧。 1、不要拿孩子與別人作比較。 這是最常見的一個促使孩子失去自信的表現。父母要注意自己的是否經常說“你看xx學什么都比你快”“你在這些方面不如xx有天賦”之類的話，因為沒有任何一個孩子愿意生活在別人的陰影之下。父母也許是想用這樣的話激勵孩子，相反，作比較是個禁忌，會消弱孩子的信心。 ２、觀察孩子的人際關系如何。 孩子的自信心是需要后天培養的，人際關系在其中影

孩子在6個月左右開始形成與父母之間的特殊的情感聯結，這種聯結隨著父母與孩子的互動不斷加深，到孩子2歲左右，形成穩固的依戀關系。 研究者通過一項“陌生情景測試”來觀察孩子不同的表現，把孩子的依戀類型大致分為三種：安全型、回避型和焦慮-矛盾型（也叫纏人型）；另外還有一種混亂型，因為比例較小，在此不做贅述。 安全型依戀的寶貝情緒發展良好，能更好地發展與小伙伴之間的友誼，更容易成為領導者，主動發起與同伴的游戲，受到同伴歡迎，好奇心強，自主性高，學業成績良好，擁有最理想的發展。 不安全依戀的孩子在與同伴的交往中更退縮，不喜歡和同伴一起玩，好奇心不強，另外纏人型的孩子也容易表現出攻擊和破壞行為。 安全型依戀場景再現 軒軒與媽媽在一起時，能夠安心地玩玩具，并不需要總是依偎在媽媽身邊，偶爾需要靠近或者接觸媽媽，更多是微笑和遠距

隨時打斷大人的講話 為什么不應忽視：也許當時你的孩子非常興奮，想給你講一個非常好玩的故事，或忍不住想告訴你一個他的新發現。但是，如果你允許孩子打斷你的講話，那么會傳達給他一個不好的信號，無法讓他學會體諒別人。這會讓孩子認為自己有權隨時獲得別人的關注，慢慢的，更嚴重一些的孩子將會無法忍受挫折。 如何阻止：下次你要給朋友打電話或者拜訪朋友時，提前告訴孩子，他應該保持安靜，不要打斷你。在你和朋友談話時，你可以給孩子安排一個活動，或者給他一個之前沒有玩過的玩具。如果他在你說話的時候扯住你的胳膊想和你說話，你可以指指椅子，讓孩子安靜地坐在那兒，直到你講完話。與此同時，孩子也會知道，如果他打斷你的談話，他的要求也不會得到滿足。 假裝沒聽見你說話 為什么不應忽視：讓孩子去做某件他不想做的事情，比如把玩具收起來，或把他“制造”的垃圾扔進垃

“肚子好疼，我今天不能上學了。”、“我保證下次一定改。”……兒童是善用詭計的大師：編造借口，嫁禍于人，瞞天過海只是他們為了達到目的而經常使用的一些小手段中的一部分而已。 兒童并非天生就會耍心眼，這些“實用”的手段都是學來的。舉個例子來說，一個3歲的孩子通過耍賴來讓父親給自己買想要的玩具，結果他成功了；7歲的孩子通過說能讓對方感覺罪惡的話語讓媽媽妥協，你能說都是孩子自己領悟來的嗎？ 孩子耍花招，父母千萬不要縱容，這會讓他們的未來變成一場災難。因為，一開始投機取巧的態度會讓幼小的孩子無法應對生活中的起起落落，不能學會如何獨立處理恐懼、挫折、甚至家庭作業等困難，他們會選擇“捷徑”來逃避麻煩，而這會成為他們建立自信、達觀以及自我尊重的潛在障礙。更嚴重的是，每一次詭計都會對你孩子的道德觀念腐蝕一點。最后，一個慣于投機取巧的孩子肯定會引發家庭糾紛，使你對他的信任度降低，把你逼瘋

小孩喜歡夾腿好嗎？ 這是一種精神性疾病，長期夾腿是對健康有害的。 寶寶這樣做是不好的，可以給寶寶慢慢的改掉這個習慣比較好，平時可以多和寶寶交流溝通一下，和寶寶多玩一下來轉移寶寶的注意力，等到時間長了也就會好。 小孩有夾腿行為等于自慰嗎？ 小孩夾腿不一定是自慰。 在孩子這里，自慰是自我安慰的意思，與成年人的性自慰是兩回事。 夾腿綜合癥的治療方法 1、要注意孩子會陰部衛生，去除各種不良刺激，要養成按時睡眠的好習慣，晚上不要過早上床，早晨不要晚起賴床，以減少“夾腿”發作的機會。 2、家長應采取及時轉移孩子注意力的方法，使之淡忘，對孩子不要責罵、不要懲罰，也不要強行制止其發作。 3、對于病程較長，病情頑固的患兒，可在醫生的指導下使用小劑量泰必利控制。

　　孩子的成長，離不開朋友。那么家長如何為孩子找到合適的朋友呢，親親寶貝小編提醒各位爸媽，孩子至少需要5類朋友。 　　1.就近找的朋友 　　什么年齡最好：5歲以前 　　到哪里找：觀察鄰居的孩子，如果媽媽面貌可親，孩子通常也不錯。 　　這個朋友的作用：這第一個伴兒可以教孩子懂得，有朋友是件很有意思的事。 　　對于這種玩伴，只要年齡相仿，你不需要硬讓他們一起做游戲，只給兩個孩子提供一個安全的環境，讓他們自己玩就可以了，即使互相不搭理也沒關系，因為他們一定能熟悉起來;給他們立個簡單的規矩，比如不準打架，要一起分享玩具;控制孩子的游戲時間，因為小孩子一玩起來就沒有時間觀念了。 　　2.找異性朋友 　　什么年齡最好：快5歲 　　到哪里找：去孩子們一起游戲的地方，如小公園、興趣班等。 　　這個朋友的作用：會讓他們今后更尊敬異性，更容易與異性有感情上的交流。 　　男孩和女孩要成為好

孩子的壞習慣是怎么養成的？孩子的壞習慣都是老人家慣出來的嗎？隔代親是怎么回事？接下來看看下文了解吧。 都說隔代親，老人對孩子親得讓人受不了，甚至變成了溺愛！這讓很多家長很無奈啊，眼看著孩子一天天的長大，被老人寵得已經變了樣，在生活中養成了很多壞習慣，這樣很多年輕人，也常常的去吐槽老人，并且常常告誡老人，不要太溺愛孩子！ 相信這個問題，是如今社會中很多家庭都存在的，然而很多家長卻僅僅是吐槽，卻無力回天，只能眼睜睜的看著老人寵孩子！ 那么問題來了，孩子的壞習慣，都是老人寵出來的嗎？都是老人的錯嗎？ 答案是肯定的，的確如今很多孩子被老人寵壞了，同時答案也是否定的，因為錯誤表面上是老人造成的，然而事實上并非是老人的過錯！ 因為孩子是父母的孩子，帶孩子是父母的責任，而并不是老人，如今我國社會現狀是很多家長都要忙著工作賺錢，把孩子甩給了

　你家的寶寶有么有什么壞習慣呢?其實寶寶的壞習慣是在我們大人的眼中的行為，但是在他們的世界里，并不知道什么是好習慣，什么是壞習慣。寶寶的壞習慣正是他們在成長過程中來感觸世界。所以我們會經常試圖去組織寶寶的換習慣。 　　很怕生人的寶寶 　　寶寶在半歲以前誰抱抱她都是高興的，慢慢長大了他就會知道怕生了。有時候家里來了親戚或去其他的地方就不開心，又哭又鬧的，很讓爸爸媽媽尷尬：“你怎么越長越么有出息了呢?”事實上，“怕生”這是很正常的。半歲以上的寶寶已經開始有記憶了，如果寶寶在腦子里看到眼前這個陌生人的樣子，就會感到不踏實：“這個家伙是哪里的啊，怎么么有見過呢?” 　　正確的方法： 　　剛開始，讓寶寶和生人保持一段距離，以防寶寶受到害怕，然后讓寶寶逐漸去接觸生人。 　　“樂此不疲”搬運工

避免情緒失控 當孩子出現倔強、反抗的行為時，父母應避免使用權威的口語或方式來教訓孩子，而應拿出一點“辦法”來。首先深呼吸，不要讓自己跟隨著孩子的生氣情緒;然后試著和他講道理，教他學會尊重別人;并學習控制自己的情緒。 轉移注意力 當您感覺到孩子開始浮躁不安時，可用他有興趣的事或物品吸引他，來轉移他即將爆發的情緒。 離開現場 父母的干預越多，孩子倔強的脾氣可能越強烈。當孩子在發脾氣時，有時是帶點試探的性質。父母表現得越在乎，他可能越過分、越吵鬧。所以，在不會影響到其他人的情況下，就試試讓他哭個夠，等他安靜下來后，再去處理。 適當使用隔離法 孩子變得不可理喻時，可以把他帶到一個安靜的地方，告訴他：“如果你不生氣了，再過來和大家一起玩。”但必須注意隔離處的安全性，且不

                                     　 　　原因1：引起大人的注意 　　這一年齡段的孩子一切都以自我為中心，在他心目中，世界就是為他而存在的，他無法忍受父母的注意重心不在自己身上。因此，當父母與朋友聊天、打電話時，他就通過插嘴的方式提醒父母重視自己的存在，以把父母的注意力吸引到自己身上。· 　　對策：讓孩子受到關注。在與他人交往時，不管孩子多小，父母都應先鄭重地向他人介紹孩子。這

　　“性”一詞，對于我國很多傳統家庭來說，是很難啟齒的，但是就是因為家長的不齒，很多孩子潛移默化的受到影響，家長要注意，小學生“性好奇”下的危機! 　　中國人往往羞于說性，更忌諱在孩子面前說性，但，不說不等于不存在。昨天，一位痛心而不知所措的家長打進了時報熱線：小學六年級的女兒在學校遭遇男生“性騷擾”!越來越多的尷尬已經擺在人們面前，逼著羞澀的人們硬著頭皮來認識：性教育也得從娃娃抓起。 　　然而，這種教育該怎樣開始和進行?這種教育的缺失又導致了怎樣的尷尬?帶著疑問，時報記者開始了“帶刺的玫瑰”系列調查。首篇推出小學生“性好奇”，之后，將陸續推出初中生早戀、高中生嘗禁果、大學生性關系等調查。 　　鄭蕓蕓(化名)是杭州某鄉鎮小學六年級某班的女生。這幾天，她心情糟透了，說

讓寶寶學會使用語言 當你的寶寶因為心理不滿而咬人時，要讓你的寶寶明白，當他生氣和不安時，有比咬人更好的表達方式。他可以說，"我不要。"如果，他不能把自己的意見表達清楚的話，可以向你求助。比如寶寶有時候咬人，其實是因為他很喜歡對方，想要和他做朋友而不知道如何表達，這時家長就要告訴他："我很喜歡你，我們做朋友好嗎?"并且可以和寶寶一起進行演示，這樣寶寶就學會了用語言和別人交流，而不是用嘴和牙齒去和別人交流。 給寶寶一個可以滿足咬的需要的替代品 如毛巾之類的軟物。還可以采用讓孩子吃磨干棒、五香豆、蘭花豆和青蘋果等方式，來緩解孩子們的這一特殊時期的特殊需要。同時應多給予一些纖維較豐富的新鮮蔬菜及水果，如白菜、菠菜、蘋果、雪梨等，將這些蔬果切碎成絲或細粒狀，也是讓孩子有更多的咀嚼機會。 明確地告訴寶寶，咬是不好的行為