很多家長對孩子不能正確的發音感到苦惱，下面我們就一起來看看“兒童發音有異怎么辦”，正確的對待兒童發音有異，讓孩子健康快樂成長。

---發聲發語器官的毛病

例如：腦麻痹、兔唇、舌下韌帶短縮等，因上述的毛病或畸形無法正確地發音，形成所謂的“大舌頭”，說起話來口齒不清。上述毛病，有的可借助手術加以矯正，再施以發音練習，頗見成效，但必須由專門醫師診治或去專業的康復訓練機構進行訓練。

---情緒方面有障礙者

乃屬對大人不滿引起的。有的孩子只能如嬰兒一般發出咿咿呀呀的聲音。例如：孩子有了弟妹之后，因大人的注意力都集中在新生兒身上，他不免受冷落，便有激憤不滿的情緒，宣泄在語言上，就變成奇怪的發音。此外，大人待孩子的態度冷熱不定，孩子在無所適從之下，極度不安，也會產生構音障礙。孩子的心理不安或不滿時，很難順利地學習語言，故對待孩子一定要以無比的愛心讓他感到溫暖，消除不安的原因，才能使精神安定。

---聽力器官有毛病

無法清晰地聽到聲音，當然不易正確地發音。嬰兒聽力異常時，父母尤應特別注意。例如以平常的音量呼喚他，卻不見他回音，稍大一點的孩子要把電視機的聲音放得很大才聽得見等等，都是有障礙的征兆。聽力方面的毛病是可以治療的，有的借助助聽器就可以使聽力得到改善。發覺后，應及早送醫院診治。

---關于發音不全的構音障礙

在前面已經討論過了。因發音發語器官發育不良，等發育健全之后，自然會消失。等待孩子發育的同時，若能配合其年齡，施以適當的幫助，相信必能培養出健全的孩子。

---養成錯誤的發音習慣

例如：將“打”說成“卡”，因“卡”字發音較容易，孩子乃擇其容易者發音，久之乃成習慣，就難以更正了。父母發覺孩子發音有誤時，應及時加以糾正，以免孩子積非成是，造成構音障礙。