活動(dòng)設(shè)計(jì)背景
鍛煉幼兒的動(dòng)手能力可以鍛煉幼兒的左腦發(fā)育,讓幼兒的手眼協(xié)調(diào)能力變得更好,鍛煉幼兒的動(dòng)手操作能力可以從一些簡單的折紙活動(dòng)中來學(xué)習(xí),比如簡單的紙飛機(jī)。
活動(dòng)目標(biāo)
1、掌握基本折法。
2、發(fā)展幼兒手眼協(xié)調(diào)能力,能均勻的將上下兩張紙向同一方向折疊
過程與方法:
通過活動(dòng),教師示范,幼兒動(dòng)手操作及游戲完成教學(xué)任務(wù)。
情感態(tài)度及價(jià)值觀:
1、發(fā)展幼兒的手眼協(xié)調(diào)能力和審美觀
2、培養(yǎng)幼兒對事物的好奇心。
3、培養(yǎng)幼兒熱愛科學(xué)的興趣。
教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)
兩翼對稱的折法。
活動(dòng)準(zhǔn)備
飛機(jī)玩具、飛機(jī)圖片、大范例一個(gè)、紙若干,關(guān)于飛機(jī)的一首兒歌。
活動(dòng)過程
1、啟發(fā)引導(dǎo)幼兒總結(jié)飛機(jī)的外形特點(diǎn)。
2、出示大范例,引導(dǎo)幼兒觀察大范例中飛機(jī)兩翼的折法。
3、師分步示范折疊方法,重點(diǎn)講解兩翼對稱的折法。鼓勵(lì)幼兒大膽嘗試,師巡回指導(dǎo),幫助幼兒掌握重點(diǎn),體驗(yàn)成功感,并以小禮物作為獎(jiǎng)勵(lì)。
4、游戲《飛機(jī)飛呀飛》。
5、引導(dǎo)幼兒拿折好的飛機(jī)在教室中飛來飛去,到目的地了,停在飛機(jī)場休息,檢查各部分配置,小朋友們也要像飛機(jī)一樣該休息了,該加油了,那我們也喝點(diǎn)水,休息一下吧,
6、喝水過程中,師口頭幫助幼兒復(fù)習(xí)折紙飛機(jī)的折法,再引導(dǎo)幼兒進(jìn)行講評,看誰的飛機(jī)最漂亮,飛的最高。
7、活動(dòng)在一片歡聲笑語中結(jié)束。
8、課后活動(dòng),回家后請小朋友教父母折飛機(jī)進(jìn)行游戲,一方面復(fù)習(xí),一方面可增進(jìn)孩子與父母之間的感情。
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