在帶孩子的過程中，有不少寶爸寶媽發(fā)現(xiàn)的，自己的孩子不怎么和別人打招呼。那么孩子不和別人打招呼該怎么辦？一起來看看吧。

孩子不和別人打招呼？

太內(nèi)向，要改！

相比大多數(shù)家長第一時(shí)間也是這種反應(yīng)，和別人打招呼那是禮貌的體現(xiàn)，一個(gè)不知道和別人打招呼的小孩子太沒禮貌了，被人說沒家教那就真的太害臊了。

小芬就是這么一個(gè)小孩子，小芬今年四歲，雖然年紀(jì)不是很大，但是“叔叔”、“阿姨”之類的還是會(huì)叫的，可偏偏小芬從來不向任何人打招呼，也不說“叔叔好”、“阿姨好”之類的話。

小芬的朋友也很少，親戚鄰居也不喜歡這個(gè)孩子，說這個(gè)孩子沒禮貌，太沉悶。

其實(shí)在小芬兩歲的時(shí)候就已經(jīng)有這種問題了，但是小芬的家長聽信別人說言，覺得孩子長大后就變外向了，畢竟兩歲的孩子都認(rèn)生，逼孩子打招呼反倒對(duì)孩子心理發(fā)育不好。

正是因?yàn)樾》腋改浮盁o為而治”的這種方式，導(dǎo)致小芬漸漸習(xí)慣不說話，也不知道打招呼，甚至上了幼兒園之后老師都很難記清楚小芬的全名。

小孩子在兩歲的時(shí)候確實(shí)會(huì)出現(xiàn)認(rèn)生的情況，但是家長不逼孩子和別人打招呼，就真的是對(duì)孩子的好嗎？

和小芬家庭態(tài)度截然相反的有另外一戶人家，他們的小兒子在兩歲的時(shí)候也出現(xiàn)認(rèn)生的情況，但是這家人并沒有對(duì)小兒子不管不問，而是帶他去各處游玩、旅行，還帶孩子參加少年宮、興趣班等，培養(yǎng)孩子的興趣愛好，擴(kuò)張孩子的人脈關(guān)系。

當(dāng)孩子覺察到越來越多的人喜歡自己，越來越多的同齡人要和自己做朋友時(shí)，也就變得越來越外向，不僅看到大人會(huì)說“叔叔好”、“阿姨好”，而且去陌生環(huán)境和見到陌生人也不再拘謹(jǐn)。

所以說，小孩子遲早會(huì)經(jīng)歷這個(gè)階段的，就看孩子的父母怎么做，如果孩子的父母聽之任之，那么隨著孩子年齡的成長，讓孩子自己變的外向會(huì)比較難。

家長不能強(qiáng)迫孩子向別人問好，但是可以通過許多其他的方式，輔助孩子度過這一階段，而以上帶孩子旅游、上興趣班，就是很好地方式，不僅能讓孩子開眼界、有一項(xiàng)擅長的技能，而且還可以讓孩子變得更加自信。

孩子有了擅長的技能之后，也就會(huì)表現(xiàn)的更加從容，不會(huì)因?yàn)閯e人會(huì)這個(gè)、會(huì)那個(gè)，而自己什么都不會(huì)就感到自卑。

所以說，家長不逼孩子打招呼，并不是說家長就可以不作為，家長依舊要引導(dǎo)孩子，再不要任由孩子自由成長。