在孩子的成長過程中，有最重要的六年，關(guān)乎著未來人生發(fā)展的高度，父母要抓住好時機，重點培養(yǎng)、耐心打磨，鑄就其璀璨、輝煌人生，如果不幸錯過，將來可能就空留余恨了。

1歲：安全感建立期

此時正是孩子初來人世間懵懂無知的階段，他們?nèi)硇囊栏街改付妫藭r父母最大的職責(zé)就是給予孩子足夠的陪伴和關(guān)愛，也就是所謂的安全感，以此來建立他們對外界的信任，將來才有勇氣和信心砥礪前行、一往無前。

建議：1歲以前的寶寶已經(jīng)有了一部分記憶，尤其對父母的打罵記憶尤甚，因此父母應(yīng)該多一點的耐心與包容。

2歲：自我意識建立期

這一階段正是寶寶自我意識的敏感期，他們開始慢慢意識到自己與別人是不同的——經(jīng)常“不”字當(dāng)頭，反抗父母的安排，且占有欲強，不愿分享玩具、不愿父母親近其他的孩子。此時，父母的行為及態(tài)度直接影響了寶寶將來的個性發(fā)展。

建議：父母可通過親身示范，端正寶寶的不良行為，例如自己的玩具應(yīng)該分享、未經(jīng)允許不可以隨便拿別人的東西等，同時幫助寶寶正確地了解自我、接納自我，這能為他們將來心理健康發(fā)展打下夯實基礎(chǔ)。

3歲：創(chuàng)造力的建立期

這一階段寶寶的創(chuàng)造力、想象力開始逐漸萌芽，他們會有很多小想法，并通過涂鴉、拆東西等方式慢慢實現(xiàn)，對此各位寶爸寶媽們千萬不要制止。

建議：父母可參與其中，給予寶寶一定的創(chuàng)作思路及指導(dǎo)，可以很好地保護(hù)、激發(fā)其創(chuàng)造力，將來他們無論在學(xué)業(yè)還是工作中都會受到歡迎，成為行業(yè)翹楚。

4歲：規(guī)則秩序建立期

俗話說“沒有規(guī)矩不成方圓”，4歲的寶寶基本的生活自理能力已經(jīng)具備，脫離了父母的臂彎中，他們開始慢慢認(rèn)識到世界之大，父母也并非無所不能，加之對自由的渴望，驅(qū)使他們逾越規(guī)則，挑戰(zhàn)父母的權(quán)威。

建議：父母最好制定一定的行為標(biāo)準(zhǔn)及獎懲機制，如果發(fā)現(xiàn)孩子有逾越的行為，及時制止并糾正，不要以“他只是個孩子”為借口而逃避這個問題，將來他們才能成長為一個守規(guī)矩、講道理，嚴(yán)于律己的好公民。

5歲：具體形象思維建立期

5歲以前的寶寶由于大腦中樞的發(fā)育還未完全成熟，導(dǎo)致他們只能根據(jù)事物的表面現(xiàn)象來思考，無法根據(jù)事物的本質(zhì)特點進(jìn)行內(nèi)在聯(lián)系思考，而5歲時，他們的知識儲蓄量及生活經(jīng)驗慢慢豐富起來，其具體形象思維開始萌芽。

建議：父母可以多多幫助孩子準(zhǔn)備一些具體、生動的書籍，或者帶孩子去博物館、海洋生物館等地方多多觀察，增長見聞，同時及時鼓勵和引導(dǎo)孩子多提問、多思考。

6歲：獨立精神建立期

這一階段的寶寶正處于自我意識高速發(fā)展，他們內(nèi)心有著很多奇思妙想，渴望得到外界的認(rèn)同，但由于生活閱歷跟成人有所差距，所以很容易被父母忽視，這樣很容易打擊其自信心。

建議：父母可以考慮一下站在孩子的角度看問題，對孩子多鼓勵、多支持，不要用大人的權(quán)威去壓制、打擊他們的決定，甚至用“我都是為了你好”的想法去馴化他們，這樣的“乖寶寶”其實已經(jīng)失去了獨立的人格，將來的人生格局可能會受限。