一個好的習慣和性格都需要從小就養成。那么問題來了，孩子性格什么時候培養比較好？帶著疑問，一起來看看相關介紹吧。

父母是孩子的第一任老師，也是和孩子接觸最多的人，父母的言傳身教對孩子的影響是深遠的。孩子生下來本是一張白紙，他們本能地模仿和他們接觸時間最長、與他們最為親近的人一一父母，孩子表現出來的一些個性品質總能在父母身上找到根源。實際上，隨著孩子的成長，父母的形象往往成為子女“自我形象”設計的參照

家庭教育中，父母一定要為孩子樹立良好的形象，孩子在童年時期個性、品德逐漸開始形成。此時他的主要學習方式就是模仿，而這種模仿又是沒有選擇性的因此父母的行為方式會直接影響孩子，甚至被孩子全盤接受。我國有句古話：“養不教，父之過”，也充分說明了家庭教育在孩子成長過程中所起到的重要作用。

孩子性格的培養要在12歲之前

孩子性格的培養要在12歲之前，過了12歲，性格基本上就不會改變，能改變的只是人的認識。人的認識，一生中都可以改變，但性格不是，12歲之前就定型了。

而12歲之前，又基本劃分0~3歲，3~6歲，6~12歲三個階段，實際上尤以前兩個階段最為重要。

3歲之前，父母應該讓孩子感到足夠的信任和安全。最好是父母能夠親自帶孩子，至少在一歲半之前這樣，否則你會發現，小時候不跟父母生活在一起的孩子，和父母有很大的疏離感，如果是由爺爺奶奶或者姥姥姥爺帶大的孩子，他們說的話很聽，你說的話很難聽進去。

3到6歲，這個階段不能讓孩子約束太多，也不能讓孩子無法無天，要讓孩子知道哪些事情可以做，哪些事情不能做。這個階段的孩子，孩子通常會有一些奇特的想法和一些古怪的問題，父母應該耐心對待，不應扼殺。

6到12歲，是孩子性格和情感的彌補期，也就是說，如果孩子在這個階段還經常愛發脾氣，性格暴躁，通過教育引導，還是可以改變孩子，但是到了12歲之后，孩子進入了青春期，真想改變孩子的性格，基本上就不可能了。

家長可以怎樣培養孩子的性格

家長可以怎樣培養孩子的性格呢？下面我想為家長們建議三個可以具體著手的方向：

行動上，培養孩子的自制力和解決問題的能力

在心理學上，對自己行為的控制水平和應對問題的行為風格屬于性格的意志特征。也就是說，孩子自制力的強弱、面對問題時是勇敢還是怯懦、是沉著還是慌張等都是家長可以改變的方面。你可以從孩子很小的時候起就幫助他養成良好的行為習慣，比如今日事今日畢等，并在孩子的成長過程中持續強化這些習慣，直到孩子性格成型。

情緒上，培養孩子的情緒管理能力

由于人的先天氣質差別，比如，有人生來情緒穩定性更低——這種差別對孩子可能造成的影響就可以通過后天的性格培養來改變。比如說，有些孩子天生情緒穩定性比較低，家長從發現這一點時起就應該早早培養孩子掌握更多識別、表達與管理情緒的方法，以降低孩子被自己的情緒波動所困擾的程度。

認知上，培養孩子開放的思維模式

人在感知、記憶和思維等認知活動過程中表現出來的性格特質，又稱為性格的認知特征。比如，在思維模式方面，就存在有創新型和保守型、靈活型和固定型等區別。家長應該從孩子小時就注意培養孩子形成開放、創新的思維模式，這對孩子未來的語言學習、決策能力等都有好處。