孩子的性格怎么樣,作為父母的有很大的責任。畢竟父母是最能夠影響孩子的人。那么想要避免孩子自私該怎么辦?一起來看看吧。
溫哥華著名的水族館,在2018年1月宣布不再繁殖和飼養(yǎng)鯨魚和海豚這樣的大型海洋動物,現有的鯨豚養(yǎng)到終老為止,而且不可以用于表演。
我剛聽到這個消息的時候很詫異啊,開什么玩笑,那么大的水族館居然沒海豚看,門票一個人38加刀還有人買嘛?
我當時很惋惜的和孩子說,可能過不了多久你們就不能看到活的海豚和鯨魚了,好可惜啊!
結果毛頭回答說:我看不到沒關系,鯨魚和海豚應該在大海里才會開心啊!
孩子,你比媽媽覺悟高啊!
能逼著水族館做出這種和自殺一樣的決定,說明加拿大人是多么的熱愛自然,熱愛環(huán)保。
關于環(huán)保,他們真的是從娃娃抓起。小朋友從幼兒園就開始教:要保護動物,要節(jié)約能源,要垃圾回收,不能污染環(huán)境,等等等等。
教完了孩子回家就教育我:
有一次,一只小鳥從陽臺不小心飛進我家,我抓到之后,問毛頭要不要養(yǎng)一陣玩,毛頭一邊擺手一邊尖叫:啊啊啊媽媽不要,趕快把它放掉,快點快點!
這節(jié)奏不太對啊,哪有小男孩不喜歡玩小鳥的呢?
我問毛頭為什么不想玩?毛頭說:老師說的,wild animal我們是不可以碰的,它會受傷的。
懂得比我多啊……
還有一次我抱怨家里垃圾分類好麻煩,每天做起來好累啊,結果被孩子教育:媽媽,累也很值得啊,垃圾要recycle,這是為了我們能更好的share 一個earth啊!
好吧,我不應該耽誤保護地球。
平時用紙寫字畫畫,他也要用完正面用背面,說紙是用樹做的,不能浪費。
自打毛頭和果果轉進新學校之后,環(huán)保主義真的是變本加厲,不光是寫進了教學內容,還滲透到每天的日常生活中:
學校規(guī)定,小朋友帶零食去學校,建議不要帶有包裝的成品食物,而是用飯盒帶一些不會出現塑料垃圾的零食。
上學期還組織了一個奇葩活動:小朋友從家里拿礦泉水瓶,跟哈利波特似的,四個學院積分,哪個學院的孩子拿的瓶子多誰贏,臭小子為了集體榮譽這頓在家里翻啊,最后我不得不開了兩瓶新的礦泉水把瓶子給他……
一開始,我覺得教孩子環(huán)保搞成這樣真的又矯情又形式主義,小p孩子做的這些事,真的對環(huán)境保護多么有用嘛?作為一個發(fā)達國家,注定大眾的日常生活本身就很不環(huán)保好嘛!
但是慢慢的,我開始對這個問題有了新的認識。因為我發(fā)現,北美這邊長大的小孩,心腸都特別柔軟,從來沒見過任何虐待小動物小昆蟲的孩子。毛頭和果果甚至不讓我去弄死一只螞蟻或蜘蛛,就算在路上看到一只蚯蚓在爬,他們也會要求我把蚯蚓放回花園里,說怕被別人踩到。
他們也特別有使命感和責任感,看到哪里有垃圾一定要撿起來丟垃圾桶(幸虧這邊垃圾不多啊),在風景區(qū)野餐也會非常注意不留下任何垃圾。
這些熱愛環(huán)保的小孩,不光有愛自己愛家人的“小愛”,更有愛人類乃至愛整個世界的“大愛”,小小年紀就有這種“心懷天下”的境界,也是讓孩子成為一個心靈更美好的人了呀!
世上有一種最大的誤解,就是小孩子天性純良,不會故意做壞事,如果做壞事,一定是被教壞的,這也是孟老夫子的想法,也就是所謂的人之初,性本善。
我認為孟老夫子之所以會發(fā)表這種言論,顯然是因為他沒帶過孩子。
小孩子固然有天真純潔的一面,但是他們天性中,更有自私自利,麻木冷血,甚至殘忍暴虐的一面:
他們會要求媽媽整天整夜的抱著他,看著他,以自己為中心
他們會咬人或打人取樂,看到別人叫痛會高興
他們會熱愛搞破壞,以把東西弄壞弄亂為樂
……
這些事情,沒人教就會出現,也全都是天性。只不過他們很小,大人多半只會覺得是他不懂事而已。
當然了,當大人的可以給孩子立規(guī)矩,搞獎懲,讓孩子知道,有些事情不可以去做,如果做了,后果很嚴重。
但是,讓孩子擺脫人性的陰暗面,立規(guī)矩還遠遠不夠,如果一個孩子心中缺乏良善之心,就算是懂規(guī)矩,守法律,依然會成長為一個精致的利己主義者,這種人只愛自己,對傷害他人沒有心理障礙,唯一的人生目標就是去追逐無窮無盡的欲望和利益。
我們都不希望孩子成為精致的利己主義者,我們希望孩子充滿人性中美好的那一面:溫柔,善良,有愛,有同情心,有責任感……
如何能把一顆愛與善良的種子種在孩子的心中呢?
不是去說教:你要善良,要有同情心。這種大道理講起來真是索然無味。
我覺得像北美這邊教育這樣,將環(huán)保的理念滲透給孩子,是一個非常好的途徑,小孩子喜歡動物,熱愛大自然,也是天性,教會他們如何去守護這些可愛的美好的事物,本身就會潛移默化的激發(fā)孩子心中本來就有的善念和責任心。
一個會同情小動物,會關心地球未來的孩子,肯定不可能成長為一個自私冷血的人。
當你告訴孩子,不要浪費水,不要浪費電,少用塑料袋,除了因為“太花錢”,還可以讓孩子知道,我們的地球資源有限,我們少用一些,就會對地球少一些破壞。
當你告訴孩子,不要隨便扔垃圾,除了因為“會罰錢”,還可以讓孩子知道,這些垃圾不能被微生物吃掉,會破壞這里的土地和生態(tài),讓植物和動物都生長不好。
當你告訴孩子,不要傷害野生動物,除了因為那些動物受法律保護,還可以讓孩子知道,那些動物和我們共享一個地球家園,是我們人類的好朋友好鄰居,他們也有感情也會痛,不要欺負他們。
讓孩子知道,關于保護這個地球,我們可能能做到的很少,但是依然有意義,只要我們能多做一點,這個世界就會更好一點啊!
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