原標題：幼兒園“揠苗助長”式教育弊端，上小學(xué)后顯現(xiàn)出來，家長別盲目

我們中國的父母通常都是望子成龍，望女成鳳。他們將自己人生的一大部分希望，都寄托在孩子身上，甚至自己年輕時沒有完成的夢想，也要交給孩子，讓孩子替他繼續(xù)完成。所以，在教育孩子方面，他們一定不允許自己輸在起跑線上，隨之而來的，在選擇幼兒園的方面，他們是慎之又慎。

為了給孩子選擇一個合適的幼兒園，他們不惜花費人力財力，去調(diào)查各方面的資料，去付出一切努力。在這里小編就想問一句："選擇一個什么樣的幼兒園真的有那么重要嗎？"我們把孩子送去幼兒園，這是他第一次離開家庭去接觸到，除了父母以外的其他陌生人。

我認為孩子在幼兒園，最重要的是能夠健康快樂的成長起來，在與其他小朋友的交往中學(xué)會怎么與人相處，其次才是學(xué)知識。而現(xiàn)在的家長似乎本末倒置，覺得一定要保證，孩子在幼兒園的師資力量，力求找到所謂的最好的老師。但是，小編想說的是幼兒園的知識，幾乎每一個家長都可以教，那么相信，每一個合格的幼師也可以教，所以在幼兒園過分的講究師資力量，顯得很可笑。

特別是有些父母還講究超前教育，在孩子還那么小的年齡，就給他報各種各樣的班。讓他去接受，超過他這個年齡，才能接受的知識。父母希望孩子在小的時候，就趕緊快速的掌握各項技能。但是你有沒有想過孩子呢，你有沒有問過他愿不愿意去做那些事，他做那些事，他開心，他快樂嗎？所以小編認為，在孩子小時候，最重要的一件事情，就是有一個美好的童年，能夠開心快樂的成長。

這種超前教育，可能在一年級的時候，會讓孩子感受到優(yōu)越感。覺得一年級學(xué)的知識，他都會，他比別的小朋友要棒。但是到了高年級，感受到學(xué)習(xí)吃力的時候，孩子就會產(chǎn)生一種失落感，這樣對于孩子的身心健康都是不好的。所以，父母應(yīng)該一個長遠的眼光來看待問題，不應(yīng)該只局限于現(xiàn)在。

1.保證孩子有一個快樂的童年。

我們大多數(shù)人提起童年的時候，肯定會和快樂扯上關(guān)系。因為那個時候，我們沒有成年人現(xiàn)在有的一些煩惱。所以說，孩子在小的時候，最重要的事情就是能夠開心快樂，而父母也應(yīng)該認識到這一點。

所以當孩子下午從幼兒園放學(xué)回來的時候，你應(yīng)該首先關(guān)心他，在這一天是否過得開心快樂，我相信他一定會樂意和你分享。而不是一回來就揪著，他去寫作業(yè)，或者去上你給他報的培訓(xùn)班。要記住，讓孩子保持對學(xué)習(xí)的興趣，這樣在他長大后，學(xué)習(xí)才不會成為他的負擔(dān)。現(xiàn)在過早地對他攝入過量的知識，只會讓他提早的對學(xué)習(xí)產(chǎn)生厭煩情緒。

2.不用揠苗助長，讓孩子自己去成長。

所謂的超前教育，在小編看來，就像是提前給他攝入過多的營養(yǎng)，那這個營養(yǎng)，他不會吸收，反而會產(chǎn)生壞處。我們?nèi)藷o論從身體上，還是心理上，都有一個成長的過程。你在他那個年齡讓他學(xué)習(xí)，他那個年齡心智上接受不了的知識，無疑是沒有一點點的好處。

所以讓孩子贏在起跑線上，從幼兒園開始未免也太早了。孩子的成長需要時間，需要父母的耐心。在生活和學(xué)習(xí)中，他一定會因為一些事情而犯錯，那么這個時候，也不要過分的責(zé)怪，應(yīng)該耐心的教導(dǎo)他應(yīng)該怎么去做。這樣的話，他接受這些東西的時候，是一個愉快的心情。

希望每一個家庭的每一個孩子，都能夠健康快樂的成長，也希望作為家長，在孩子的教育問題上，不要操之過急，萬事萬物發(fā)展都有他自己的規(guī)律。你揠苗助長式的教育，真的是沒有好處。