活動過程:
一、開始部分
1.小朋友,我們手里拿的是什么?(引導幼兒說出運動器械的名稱)
這可不是一塊普通的紙盤,而是一塊神奇的魔盤,是我們鍛煉身體的好朋友,今天我們就去好好地探索。(帶領幼兒去活動場地)
二、基本部分
1.小朋友,你們能想出玩紙盤的方法嗎?比一比看誰的辦法最多。
2.幼兒自由玩紙盤,重點指導幼兒雙腳連續向側跳。
3.小朋友,我們除了用紙盤連續向前跳,還可以怎么跳?(讓幼兒猜想還可以怎么使用紙盤)
對了,跳的方法很多,今天老師就教你們一個新本領——雙腳連續向側跳。(說出活動的名稱)
4.教師講解示范動作。
小朋友,我們學這個新本領要雙手插腰,雙腿彎曲,側著身子對住紙盤,起跳時要注意雙腳同時起跳。
5.幼兒自由練習,教師巡回指導。
6.游戲:奪紅旗。
小朋友,現在我們就用新本領來玩奪紅旗的比賽嘍。
教師講解比賽方法和規則。
幼兒分為四個縱隊站在同一起跳線上,由起點跳到終點摸一下紅旗往回跳,與第二個幼兒擊掌后,幼兒方可進行比賽,依次進行,哪組幼兒最后一名先拿到紅旗為勝者。
三、結束部分
教師小結講評,表揚能干、有嘗試精神,積極參加活動的幼兒。
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