活動過程:
一、準備活動。
1.教師放音樂,幼兒聽音樂做準備活動,重點活動腳腕、膝關節、腰部。
1.幼兒穿上準備好的大鞋分散練習走路,教師指導幼兒控制自己的身體并走穩。
2.教師拍鈴鼓,引導幼兒按照鈴鼓節奏練習,鈴鼓拍得慢,就走一走;鈴鼓拍的快,就跑一跑;鈴鼓一停止,幼兒就立刻停下來。
3.教師帶領幼兒成一路縱隊沿著場地上畫好的不同的圖形,按照鈴鼓節奏走跑交替。
三、游戲“大鞋追逐戰”。
1.教師講解游戲規則:幼兒四散站在大圓內,請一名幼兒做追逐人,其余幼兒躲閃。如果誰被追逐人拍到身體,誰就立刻蹲下。要求不跑出圓圈外。
2.游戲進行后,引導幼兒討論怎樣才能不被別人捉到。
3.教師小結:躲閃時要看好方向注意避讓,盡可能不要與他人碰撞。
四、幼兒脫去大鞋,聽音樂進行放松活動。
活動延伸:
家園共育:在家庭中讓幼兒穿父母大鞋,父母穿幼兒的小鞋,比賽走路,增進親子感情。
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