活動過程:
一、 情景導入:
小朋友來到小兔家做客,小兔用蘿卜絲招待
二、 小兔端出蘿卜絲,讓幼兒品嘗蘿卜絲的味道。
提問:蘿卜絲的味道是什么?你是怎么知道的?(強調用舌頭品嘗蘿卜絲的動作)。
三、 出示辣醬、鹽
讓幼兒猜猜這些食物的名字,用什么方法知道它們的味道。
讓幼兒用舌頭分別嘗辣醬和鹽,強調詞語“舌頭、嘗、辣、咸” 。把鹽、辣醬與蘿卜絲攪拌,等一會在請小朋友品嘗。
四、觀看幻燈片
1、出示小狗舔骨頭的圖片
提問:小狗干什么?怎樣吃的?讓幼兒學學小狗舔骨頭的動作,強調句子“用舌頭舔”
2、出示幻燈片《神秘的舌頭》
依次出示娃娃的舌頭圖。小貓的舌頭圖(說說舌頭的作用)
醫生給阿姨看口腔的圖、舌頭生病的圖(讓幼兒說說如何保護自己的舌頭,不要吃太辣、太燙的食物)
五、 小朋友品嘗涼拌蘿卜絲,分享勞動的快樂。
六、 活動延伸
小朋友也去種蘿卜,做好吃的蘿卜大餐,請小兔子來做客
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