【孩子說謊時，勿在眾人前質問】

情況：

孩子去大伯家玩，很喜歡堂哥的兩臺小車子，結果把堂哥的兩臺小車子偷偷地放進口袋帶回家玩，此時，嬸嬸來告訴媽媽，孩子沒有詢問就把兩臺小車子擅自帶走了……。

王意中臨床心理師說，如果是別的父母來告訴你，你的孩子拿了別人的車子，爸媽優先要注意的，就是不要在眾人面前質問自己的孩子，可以先禮貌性地回覆會馬上回家問問看孩子，進行處理;等到回到家，先觀察孩子是否真的有把別人的車子拿回來在玩，如果是，媽媽可以說：「媽咪有點好奇耶，昨天沒有看到這兩臺小車車耶，這兩臺是從哪邊開過來我們家的呢?」

家長很激動，小孩不一定會有感覺

讓孩子有機會自己說出事情塬委

大部分的爸媽一旦發現孩子出現說謊，甚至偷竊的行為，都會非常急著想要馬上處理與處罰。事實上，孩子根本還沒有機會察覺到自己的行為與后果之間的關聯性，也有可能孩子還沒有認知到所謂的偷牽涉到所有權的概念;唯有讓孩子自己說出來，讓某件事情暴露在對話之中，孩子才會真正有感覺。換句話說，爸媽應該要讓孩子自己說出(意識到)自己并沒有經過他人同意，就把人家的東西拿走這整件事情，接著，再來處理孩子的偏差行為。

爸媽不應陷入孩子給的理由中

這時孩子可能會急著解釋：「誰叫你都不買給我，我說了很多次我很想要這兩臺車子了。」但爸媽這時要做的是把孩子拉回來，而不是順著孩子做解釋或是生氣，可以問孩子：「所以，你做了什么?」要把焦點放在讓孩子覺察到自己的行為，就像在看行車紀錄器一樣;也要讓孩子自己說出怎么做，可以改善自己的偷竊行為。

如果孩子說：「好吧，那以后就不要讓我去大伯家。」可再問他，為什么不讓他去大伯家，就會改變偷竊行為?孩子可能會說：「因為我真的很喜歡去大伯家玩。」家長可以自行衡量，如果孩子的話能夠說服你的話，就那么做。

自律由他律而來，所以還是要讓孩子知道當他做了不當行為，他就要付出他所在意的代價。最后，家長也要自己思考一下，是否在日常生活中對于孩子的需求，真的沒有適當滿足，才造成孩子的不當行為。