現代社會中，不止成年人背負著巨大的生存壓力，小孩子學習、競爭的負擔也很沉重。加上家長的教育方式和家庭氣氛，多重因素作用下，孩子就會很容易產生一些心理問題和心理障礙。

假如家長發現孩子有以下這幾種行為表現，很有可能是孩子存在一些心理問題，建議及早就醫治療。

啃手指咬指甲

這個行為在孩子嬰兒時期是非常正常的，家長無需過于擔心。

但如果孩子到了4、5歲還有這種習慣，則很可能是受到過什么大的心理刺激或創傷，比如在斷奶時期，媽媽為了強制斷奶把孩子寄養在奶奶家姥姥家，不讓孩子見到媽媽等。

咬指甲啃手指變成了孩子安撫自己的一種方式，孩子一緊張、不安就會習慣性的啃咬手指。

選擇性失語或緘默

孩子明明已經有了很流利的語言表達力，但是在一些場合卻突然沉默不愿意發聲。

比如：在家里只和媽媽說話卻不愿意對爸爸吱一聲；到了學校不愿意說話溝通；和某些熟悉的人愿意說話，但對另一些卻緘口不言；孩子并不是不會說話或者說話有障礙，只是有選擇性的理誰不理誰。

易怒暴躁愛攻擊

孩子非常容易發脾氣，當欲望得不到滿足的時候還會具有很強的攻擊性，主要表現就是打人、罵人、踢人、搶奪或毀壞別人東西，甚至傷害自己等。

不要把孩子的這種行為歸咎為天生性格，更多的時候這是因為孩子家庭生活環境所致，可能孩子的父母在家里經常會大吵大罵、專斷、蠻橫、強勢等原因影響到了孩子的性格行為。

拔毛

主要表現就是孩子喜歡拔自己的頭發、眉毛、睫毛等，而且無論他人怎么勸說都不會有效。

這大多是因為孩子和家長、同學或者朋友發生了沖突，比如家長、學校的教育方式，朋友間的人際交往，或者學習上的重擔，這種情緒負擔和心理壓力沒有被很好的疏導出去，導致孩子用拔毛這樣的疼痛來緩解、轉移自己的焦慮和憂郁。

夾腿

孩子1-3歲是高發期，主要表現是孩子雙腿緊閉或交叉，借助椅子或桌子等工具摩擦外陰部位，這個過程中孩子臉色發紅、頭部發汗、雙眼凝視。

發作次數和時間不等，導致原因可能是缺愛、被歧視、家庭氣氛緊張等，有時也跟孩子褲子過緊有關。

自閉

孩子對周圍事物不感興趣，一掃而過沒有好奇心，也沒有目光對視，喜歡獨處和固定不變的東西。

當環境發生變化會感到不安、害怕和恐懼，不愛和人交流，很少有情緒，被人呼喚不回應。原因除了親子關系，更多的還和遺傳有關，是腦部發育障礙的一種表現，越早治療效果越好。