導航目錄：
1.影響智能和行為發育	2.智商低
3.學習困難	4.身材矮小
5.多動癥	6.鈣、鐵、鋅缺乏
7.視力、聽力	8.頭暈、頭痛
9.腹痛	10.高血壓
11.貧血	12.死亡

1.影響智能和行為發育
人出生之后，腦有一個逐步發育的過程，人體內與腦發育有關的微量元素的含量也隨之遞增。有的微量元素是腦發育所必須的，現在已經知道的有8種，其中研究比較深入的是鋅和碘，鋅能增強兒童的智力，碘有利于兒童的神經功能；但與此同時也有損害兒童神經的元素，這就是鉛和汞。
2.智商低
曾經有科技人員對69名14～16歲新入學的中國科技大學少年大學生的血鉛水平進行測定，發現他們的血鉛含量在每升15～90微克之間，平均每升26微克，遠遠低于每升100微克的鉛中毒標準和我國大部分兒童的血鉛范圍，而他們的智商范圍卻達到109～150，大大高于同齡兒童的平均智商100左右。

化學安全國際方案特別行動組認為，4歲及以上的兒童，血鉛水平每提高每升100微克，智商降低范圍為0～5分，較明顯的降低范圍為1～3分。

以上這些都表明，血鉛水平低的孩子智商高于血鉛水平高的孩子是不容置疑的普遍的事實。
3.學習困難
一般認為，鉛中毒發生智力低下的概率是正常兒童的27倍。生活在鉛污染環境中的兒童與正常相比，智能發育落后2年，曠課和違紀行為高出2倍，其中鉛中毒孩子在初中、高中期間學習成績逐步下降，輟學率顯著增高。有人研究發現，血鉛含量大的兒童與血鉛含量小的兒童比較，讀小學時中途輟學的可能性大5.8倍，詞匯量較小，其他一些與學習能力密切相關的方面如眼-手協調能力、對刺激的反應速度等也都較差，學習成績測驗得分較低，女性兒童又比男性兒童明顯。

科學資料表明，鉛對兒童，無論是居住在明顯鉛污染區域內、血鉛水平大于每升400微克的兒童，還是居住在以往被認為是處于安全范圍內的兒童，最主要的危害是對腦發育的影響，損傷大腦邊緣系統的海馬回。海馬回是腦內學習、記憶功能重要作用的部位，其結構的完整是兒童智能發育的基本保證。兒童的神經系統正處于快速生長和成熟時期，對鉛的毒性易感性較高，長期低劑量接觸鉛就會損傷海馬神經細胞，導致智力發育、學習記憶和注意力等腦功能的損傷，直接大幅度地降低兒童的智力發育和學習效率。國內外的研究都證明，環境鉛污染越嚴重，兒童智力低下的發病率越高，在發育早期兒童的血鉛水平達到100微克/升以上，就能對智能發育產生不可逆轉的長期損害，即使是輕度的鉛中毒早期也可引起兒童注意力渙散、記憶力減退、理解力降低與學習困難。
4.身材矮小
鉛所以能對兒童體格生長產生影響，原因之一是鉛可妨礙體內維生素D的活化，使其活性降低， 同時在胃腸道競爭性抑制鈣的吸收，而維生素D和鈣的代謝紊亂的結果可影響小兒的體格生長；原因之二是血鉛水平升高可促使甲狀腺素水平降低和垂體腎上腺功能降低，從而影響垂體生長激素發揮作用，使小兒生長速度減慢;原因之三是體內過量的鉛蓄積于長骨組織，血鉛濃度越高蓄積越嚴重，直接影響骨骼生長。
5.多動癥
有一位12歲的小男孩，從小就被老師和家長稱為“多動癥兒童”，表現得比一般的孩子浮躁。有一天，媽媽帶他到兒童醫院去看心理醫生，詢問孩子有無精神上的問題。身體內的血鉛含量幾乎超過正常值的2倍，屬于中度鉛中毒。原來孩子的父親是做油漆的，他從小就在充滿油漆味的環境中成長，從一開始就陷入鉛中毒的環境，當鉛毒日積月累、沉積到一定程度，就干擾中樞神經系統乙酰膽堿和兒茶酚胺的正常代謝，使大腦皮質的興奮和抑制過程發生紊亂，于是通過壞脾氣、多動等癥狀體現出來。 6.鈣、鐵、鋅缺乏
鈣、鐵、鋅在兒童身體發育中的作用已為許多家長所認識，他們的缺乏可導致兒童神經功能障礙等，影響兒童的生長發育。但是許多家長為孩子用了多種鈣、鐵、鋅的補品，孩子缺鈣、缺鐵、缺鋅的癥狀仍然沒有消失，其實這也是血鉛在作怪。

鈣、鐵、鋅缺乏是血鉛濃度過高造成的結果，鉛離子的氧化性比鈣、鐵、鋅強，強占了人體吸收鈣、鐵、鋅的通道，因此補鈣、鐵、鋅時必須先排鉛、降低鉛的濃度才會有效，血鉛濃度降下來了鈣、鐵、鋅的濃度才會上長升。俗話說：“補鐵不去鉛，等于白花錢?！睂τ谘a鈣、補鋅也是一樣的道理。