廣東省廣州市番禺區2020-2021學年五年級數學第一學期第四次月考試題(六七單元) 名稱:廣東省廣州市番禺區2020-2021學年五年級數學第一學期第四次月考試題(六七單元) 學科:數學 類型:試題 格式:PDF 年級:小學五年級 如需下載完整版可以掃描下方二維碼即可免費獲取廣東省廣州市番禺區2020-2021學年五年級數學第一學期第四次月考試題(六七單元)電子版↓↓↓
青島版2021-2022學年數學五年級上冊第三單元小數除法單元測試) 一、填空題。(29分) 1. 在0.333... 0.5656.... 4.756658.... 90.25, 中,( )是循環小數,( )是有限小數。( )既不是循環小數也不是有限小數。 2. 計算1.25÷0.25時,先將除數0.25的小數點向( )移動( )位,把它變成( ),再將被除數1.25的小數點向( )移動( )位,把它變成( ),最后按照除數是整數的除法計算法則進行計算,結果為( )。 3. 兩個因數的積是4.68,其中一個因數是2,另一個因數是( )。 4. 45.6÷5.8的商保留兩位小數約是( )。 5. 根據4.6×6.3=28.98.直接寫出下面各算式的得數。 0.46×0.63=(
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2021年西師大版五年級上冊第四單元小數混合運算試題解析 第四單元 小數混合運算 【例1】甲乙二人分別從相距3.6千米的A、B兩地相向而行,甲每分鐘行0.05千米,乙每分鐘0.07千米,甲乙二人經過多長時間會相遇? 要點提示: 總路程÷相對速度=相遇時間。 思路分析:根據題意可知,甲行的路程加上乙行的路程就是AB兩地間的距離。甲乙二人每同時行走1分鐘,他們之間的距離就減少(0.05+0.07)千米,要想知道甲乙二人經過多少時間相遇,就要看AB間的距離中有多少個(0.05+0.07)千米,有幾個就說明經過了幾分鐘才相遇。 解答: 3.6÷(0.05+0.07) =3.6÷0.12 =30(分鐘) 答:甲乙二人經過30分鐘會相遇。 【例2】用簡便算法計算:7.2×0.2
2021年西師大版五年級上冊第六單元可能性試題解析 【例1】有A(看作1),2,3,4,5五張撲克牌各一張,反扣在桌面上。小林與小明一起做摸牌游戲。游戲規則:①每人每次摸兩張,然后放回去洗勻,另一個人再摸。②兩張牌的和小于或等于6,小林贏;大于6則小明贏。這個游戲規則公平嗎?為什么? 要點提示: 不確定時間包含多個結果,解決此類問題時一定要把所有可能出現的結果都列舉出來。 思路分析:已知有五張牌,以及游戲規則,要我們判斷這個游戲是否公平。我們知道,只有輸贏的可能性是一樣時,游戲才公平。 我們先列出所有可能出現的結果: 1+2=3 1+3=4 1+4=5 1+5=6 2+3=5 2+4=6 2+5=7 3+4=7 3+5=8 4+5=9 有結果可看出,兩張牌的和小于或等于6的有6種情況,大于
2021年西師大版五年級上冊第五單元多邊形面積的計算試題解析 【例1】比較下面的兩個平行四邊形,哪個平行四邊形的面積要大一些? 思路分析:要比較這兩個平行四邊形的面積的大小,我們首先想到的是平行四邊形的面積計算公式,即平行四邊形的面積=底×高。看圖可知,這兩個平行四邊形的底是重合的,是同一條線段,所以長度肯定是一樣的。再看她們的高,由于這兩個平行四邊形的一對邊都處于一對平行線上,且平行線之間的距離是處處相等的,所以它們的高都是平行線之間的距離。因此,這兩個平行四邊形的底和高都分別相等,那么他們的面積自然也就相等。 要點提示: 同底等高的兩個平行四邊形的面積相等。 解答:這兩個平行四邊形的面積相等。 【例2】將一塊長5.6米、寬2.4米的長方形布料剪成底是0.7米、高是0.4米的直角三角形小旗,可以做
西師大版五年級上冊第二單元圖形的平移、旋轉與軸對稱試題解析 【例1】圖形(1)經過怎樣的平移,能變成圖形(2)? 思路分析:通過觀察我們可以發現,圖形(1)中的①、②、③、④分別與圖形(2)中的⑤、⑥、⑦、⑧相對應。因此,將圖形(1)的各部分分別平移到圖形(2)中相對應的位置,便可以將圖形(1)變成圖形(2)。 要點提示: 仔細觀察圖形變化前后的相應部分,把變化前的各部分通過一次平移或二次平移,得到目標圖形。 解答:圖形①先向右平移6格,再向下平移2格,或先向下平移2格,再向右平移6格到圖形⑤的位置; 圖形②先向右平移10格,再向下平移2格,或先向下平移2格,再向右平移10格到圖形⑥的位置; 圖形③先向右平移8格,再向上平移4格,或先向上平移4格,再向右平移8格到圖形⑦的位置;
2021年西師大版五年級上冊第三單元小數除法試題解析 【例1】媽媽買了8千克蘋果和4千克梨,共花了45.6元;阿姨買了3千克蘋果和2千克梨共花了19.2元。求蘋果和梨的單價。 要點提示: 解決此類問題時,要注意找尋相對應的量,找不變量和對應量,然后在研究解題的方法。 思路分析:由題意可知,買3千克蘋果和2千克梨共花了19.2元,那么買6千克蘋果和4千克梨就要花19.2×2=38.4元。又已知買8千克蘋果和4千克梨共花了45.6元,所以45.6-38.4就是2千克蘋果的錢數,可求出蘋果的單價,進而求出梨的單價。 解答:19.2×2=38.4(元) 45.6-38.4=7.2(元) 7.2÷(8-6)=3.6(元) 19.2-(3×3.6)=8.4(元) 8.4÷2=4.2(元) 答:蘋果的單
2021年西師大版五年級數學上冊第七單元總復習試題解析 【例1】脫式計算(能簡算的要簡算)。 (1)10.8÷[(4.62-1.92)×4] (2)2.9×4.8+15.2×2.9 要點提示: 1.牢固掌握運算順序是正確計算的關鍵。 2.靈活運用運算律和運算性質是簡便計算的基礎。 思路分析:由題意可知,這兩個小題都是考查的小數四則混合運算,計算時要根據混合運算的順序進行計算,能簡算的要簡算。 (1)此題不能簡算,那就先算小括號里的減法,再算中括號中的乘法,最后算括號外的除法。 (2)觀察可知,此題可以根據乘法分配律計算。 解答:(1)10.8÷[(4.62-1.92)×4] (2)2.9×4.8+15.2×2.9 =10.8÷[2.7×4] =2.9×(4.8+15
2021年西師大版五年級上冊第一單元小數乘法試題解析 【例1】一根繩子對折三次后,每段長0.25米,這根繩子有多長? 要點提示: 可先動手實際操作一下,看看對折三次后是幾段。 思路分析:我們先折一折。如下圖所示,圖一表示對折一次后一根繩子變成了兩段,圖二表示再對折一次(對折兩次)后變成了四段,圖三表示再對折一次(對折三次)后變成了八段。 題中要求這根繩子一共有多長,就是求對折三次后的八段共有多長,由題干已知對折三次后每段長0.25米,所以將這八段繩子的長度加起來就是這根繩子的總長度,用加法或乘法計算,列乘法算式為0.25×8,計算時可以列豎式計算。 要點提示: 積的末尾有0,根據小數的基本性質,去掉小數末尾的0。 解答:0.25×8=2(米) 答:這根繩子長2米。
2021年北師大版五年級上冊第四單元多邊形的面積試題解析 【例1】計算下面圖形的面積。(單位:厘米) 分析:本題中給出了三個量,分別給出了兩個底和一個高的長度。要想用平行四邊形面積公式,就要確定出哪條高與哪條底是對應的,然后再用對應的底和高相乘,求出平行四邊形的面積。 解答: 40×50=2000(cm2) 【例2】你能求出下圖平行四邊形的另一條高的長度嗎(單位:cm) 分析: 根據平行四邊形面積的計算公式可以求出這個平行四邊形的面積是12×5=60(c㎡),用面積除以另一條底,就得出對應的高的長度。 解答:12×5÷6=10(cm) 【例3】麗麗用七巧板拼成了一個正方形(如右圖)。他量出了這 個正方形的邊長是10 cm。你能幫他求出七巧板中平行四邊
2021年北師大版五年級上冊第六單元組合圖形的面積試題解析 【例1】向陽小學要油漆20扇教室門的外面(如圖)。 那么需要油漆的面積是多少平方米? 解析:要求油漆20扇教室的門的外面需要油漆的面積,要先 求出一扇門的外面需要油漆的面積,我們可以運用分割法將圖中的一扇門,分割成兩部分,一部分是們的整體,長為2米,寬為0.8米的一個大長方形;另一部分是門上的小窗,長為0.4米,寬為0.3米的小長方形,用大長方形的面積減去小長方形的面積即可得到油漆一扇門的外面需要油漆的面積。再用油漆一扇門的面積乘20扇門便可得到一共需要油漆的面積。 解答:(2×0.8-0.3×0.4)×20=29.6平方米 【例2】用不同的方法計算下面圖形的面積: 方法一:分析:首先運用分割法將組合
2021年北師大版五年級上冊第二單元軸對稱和平移試題解析 如需下載完整版可以掃描下方二維碼即可免費獲取2021年北師大版五年級上冊第二單元軸對稱和平移試題解析電子版↓↓↓
2021年北師大版五年級上冊第五單元分數的意義試題解析 【例1】書架上有3本書,《數學大王》(120頁),《丁丁歷險記》(300頁),《小學生作文選》(200頁).小華看了其中的一本書的 ,正好是80頁。你知道小華看的是那本書嗎? 解析:首先根據分數的意義可知, 表示把這本書的總頁數平均分成5份,小華看了其中的2份。那么要判斷小華看的是哪本書,只要用這本書的總頁數除以5,求出每份的頁數,然后再用每份的頁數乘2,求出5份中的2份是多少頁。最后看那本書的頁數平均分成5份后,其中的兩份是80頁,說明小華看的就是那本書。 解答:120÷5×2=48(頁) 300÷5×2=120(頁) 200÷5×2=80(頁) 所以小華看的是《小學生作文選》。 【例2】一個分數,分子與分母之和是30,且分子增加8后,這個分數就等于1.這個分數是多少?是什么分數
2021年北師大版五年級上冊第三單元倍數與因數試題解析 【例1】李凱、劉麗、趙明、王磊四個小朋友,每隔不同的天數去敬老院做一次好事,李凱3天去一次,劉麗4天去一次,趙明5天去一次,王磊6天去一次,星期一這四位小朋友在敬老院相逢,至少要過多少天四位小朋友才會在敬老院再次相逢?相逢時是星期幾? 解析:從這一次相逢到下一次再相逢,所需的天數一定是3,4,5,6公有的倍數,要求至少需要多少天才會再次相逢,就要找到3,4,5,6的最小的公有的倍數。 要點提示: 從幾個數的最小的倍數開始,從中找到它們共有的最小倍數。 3的倍數:3,6,9,12,15,18,21,24,27,30,33,36,39,42,45,48,51,54,57,60…;4的倍數:4,8,12,16,20,24,28,32,36,40,44,48,52,56,60…
2021年北師大版五年級數學上冊第七單元可能性試題解析 【例1】抽獎箱里有大小一致的50張抽獎券,其中有5張一等獎,7張二等獎,10張三等獎,27張空獎。那么抽到哪種獎項的可能性最大?抽到哪種獎項的可能性最小?為什么? 解析:根據各種獎項數量的多少,直接判斷可能性的大小。哪種獎項的數量越多,抽到的可能性就地大。因為27>10>7>5,空獎的數量最多,一等獎的數量最少,所以抽到空獎的可能性最大,抽到一等獎的可能性最小. 解答:抽到空獎的數量最多,一等的可能性最小。因為空獎的數量最多,一等獎的數量最少。 【例2】下面的轉盤共有兩種顏色,一種是黃色,一種是紅色,小明轉動轉盤16次,指針指向紅色區域的有12次,黃色區域的有4次。根據小明轉動的情況,試著給這個轉盤涂上顏色。 解析:從轉盤上我們可以看出一
2021年北師大版五年級上冊第一單元小數除法試題解析 【例1】 一個小數,如果把小數點向右移動一位,所得的數比原來增加了69.84,這個小數原來是多少? 要點提示: 一個小數的小數點向右移動一位,就擴大到原數的10倍,所得的數就會比原數增加了原數的(10-1)倍。 解析: 把一個小數的小數點向右移動一位,就擴大到原來的10倍,所得的數比原數增加了原數的(10—1)倍,已知所得數比原來增加了69.84,說明原數的(10—1)倍正好是69.84,求原數用除法計算。 解答: 10-1=9 69.84÷9=7.76 答:這個小數原來是7.76。 【例2】 學校上學期買了4個足球和2個籃球,共付人民幣436.8元;本學期又買了1個足球和2個籃球,共付人民幣237元。一個籃球和一個足球的售價各是多少元?
2021年北師大版五年級數學上冊總復習試題解析 【例1】 2÷13,商的小數點后面第1000位上的數字是幾? 分析: 2÷13= ,商是一個循環小數,循環節由6個數字組成。要想知道商的小數點后面第1000位上的數字是幾,就要根據1000除以6的商來確定。 情況一 如果正好整除,第1000位上的數字就是6。 情況二 如果不能整除,余數與所求數字的關系如下: 余數12345 所求數字15384 解答: 2÷13=0.153846 1000÷6=166(組)...4(個) 共166×6=996(位) 第1000位上的數字 ↑ 2÷13=0.153846153846……1538461538 4位 166組 要點提示: