音樂的節(jié)奏在生活中是無處不在的,我們可以讓孩子通過生活中各種不同的聲音來感知節(jié)奏。比如時鐘的聲音滴答滴答,小鳥的叫聲嘰嘰喳喳,汽車的聲音叭叭叭叭等,讓孩子從一系列的聲音中去感受、發(fā)現(xiàn)聲音的變化和規(guī)律,從而體會到什么是節(jié)奏。
我們可以讓孩子用肢體動作把節(jié)奏感表現(xiàn)出來。剛開始的時候用一些比較簡單的動作,例如拍手、跺腳等,讓孩子一邊數拍子一邊做動作;等到適應以后再逐漸增加難度,例如跳舞,孩子可以跟著音樂的強弱改變肢體動作,在不知不覺中增強音樂的節(jié)奏感。
讓孩子了解不同的樂器,然后用樂器敲打出不同的聲音,告訴孩子敲打的方法不同可以產生不同的音質效果。當孩子對樂器產生了濃烈的興趣,我們再引導孩子用樂器為他們喜歡的歌曲打節(jié)奏,讓孩子在敲敲打打中感受不同節(jié)奏的美,對孩子的節(jié)奏感是很有幫助的。
音樂是一門聽覺藝術,讓孩子用耳朵去聆聽音樂的節(jié)奏是非常有必要的。兒歌的節(jié)奏鮮明愉快,內容簡單積極向上,是孩子們最喜歡聽的音樂。我們可以經常播放兒歌讓孩子在輕松愉快的音樂環(huán)境里學習和探索,讓每一位孩子都能有良好的音樂節(jié)奏感,充分的享受音樂帶來的樂趣。
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