999精品久久久-www.夜色av-日本熟妇大屁股人妻-中文字幕国产日韩-成人网亚洲-国产精品你懂得-欧美综合干-日韩,欧美,亚洲-国产中文字幕在线免费观看-一区二区三区欧美在线-国产肥老妇视频-在线黄色网址观看-日本 欧美 国产-99re这里只有-亚洲视频中文字幕-久久久中文字

很多的孩子長得虎頭虎腦，聰明活潑，但是說話總有些結(jié)巴，越著急越說不出來，句子斷斷續(xù)續(xù)，有時(shí)甚至干脆低頭不語。那么孩子說話結(jié)巴該怎么糾正呢？一起來看看吧！ 孩子有點(diǎn)結(jié)巴怎么糾正 第一招：舉行家庭口頭造句比賽 為了讓樂樂大膽開口說話，樂樂媽常常邀請親戚的孩子們到家中做客，組織大家進(jìn)行家庭口頭造句比賽。一開始，樂樂媽讓孩子們圍繞著一個(gè)中心造句，比賽誰說話最完整、最好。孩子們都爭先恐后搶著說，在堂姐堂哥們的帶領(lǐng)下，樂樂也開始學(xué)著造句了。起初，他仍然有些結(jié)巴，樂樂媽鼓勵(lì)他說慢點(diǎn)，多說幾次，直到表達(dá)完整了為止。比如在用“愛”造句的比賽中，樂樂說了半天都是“我愛……”“我愛的……”眼珠子在爺爺和奶奶間不停轉(zhuǎn)悠，就是沒有下文。于是，媽媽就指著爺爺問樂樂，這是誰，樂樂馬上答：“爺爺。”樂樂媽接著讓他把句子連起來重復(fù)一遍，終于，樂樂說出了“我愛爺爺”這個(gè)

語言障礙是孩子成長路上的絆腳石，相信作為孩子第一任老師的父母，在孩子遇到這類困擾的時(shí)候，也是心急如焚。那么小孩說話吐詞不清楚什么原因引起的呢？一起來了解下吧！ 小孩說話吐字不清是什么原因 1、 生理因素 器官的生理結(jié)構(gòu)異常往往會(huì)造成個(gè)體言語方面的問題，比如構(gòu)音器官異常可能會(huì)造成個(gè)體吐字不清，影響聲音的清晰度；如果孩子的聽力受損，由于無法正常接收外界語音信息，所以掌握口語也會(huì)比較難。 老人們常說，這孩子說話不清楚，可能是“大舌頭”。這就是生理方面的原因。 我妹妹小時(shí)候，有些字詞，就有些說不清楚，比如“JIA”她總是說成”DA”，就經(jīng)常被老人們說是“大舌頭”。 大舌頭是什么意思呢？我們把嘴巴張開，用舌頭頂著牙齒，把舌頭抬上來。若是可以看見舌頭下面的舌筋，拉著這個(gè)舌頭，而舌尖卻沒有辦法抬起來的話，這就是大

孩子發(fā)音不清晰是兒童語言發(fā)展中最常見的問題。習(xí)慣性的口齒不清必然會(huì)影響孩子口語表達(dá)能力的發(fā)展，那么，孩子說話吐字不清有什么好方法治療呢？一起來了解下吧！ 小孩說話吐字不清有什么好方法治療 1.讓孩子學(xué)會(huì)控制舌部 吐字發(fā)音，關(guān)鍵在于如何發(fā)音上，父母們可以讓孩子在學(xué)習(xí)說話時(shí)，學(xué)會(huì)控制舌頭的舌根，舌尖，舌面三個(gè)部分。比如：舌根音，G、H、K，一定要學(xué)會(huì)充分抬高舌根來發(fā)音。舌尖音，Z、C、S，一定要學(xué)會(huì)充分放平舌尖來發(fā)音。舌面音，J、Q、X，一定要學(xué)會(huì)充分抬高舌面來發(fā)音。 2.言傳身教讓孩子學(xué)會(huì)正確發(fā)音 很多時(shí)候沒有正確的教導(dǎo)讓孩子跟著電子產(chǎn)品學(xué)發(fā)音是一種錯(cuò)誤的做法，而且這種讓孩子跟著電子產(chǎn)品玩著學(xué)的做法很容易讓父母忽略孩子的語言進(jìn)度，不知道孩子對于語言的字音熟悉程度，所以在孩子說話不清楚剛出現(xiàn)的很難注意到。因此，父母

一般情況孩子在3至12歲的時(shí)候是學(xué)習(xí)英語的最佳年齡段，那么小孩子學(xué)英語需要注意什么呢？下面跟著小編一起來了解下吧！ 幼兒學(xué)英語需要注意什么 一、良好家庭環(huán)境教育 在小孩剛開始學(xué)說話的時(shí)候，父母就可以教26個(gè)英文字母，可以播放旋律簡單的英文兒歌，播放英語故事錄音帶，一起看英語繪本等等。形式多樣的方法，從聽、說、做等多方面激發(fā)小孩的英語學(xué)習(xí)興趣。 培訓(xùn)孩子對英語的興趣是最重要的。在家中營造一個(gè)學(xué)習(xí)英語的小角落，選擇合適的字卡、繪本、還有一些有聲教材等等，在孩子進(jìn)入專業(yè)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)英語之前，讓孩子在自然的日常情境中接觸英語，盡量將英語融入真實(shí)的生活經(jīng)驗(yàn)之中。比如，指著書桌說是desk，注意學(xué)習(xí)的內(nèi)容盡量以小孩能理解的事物為例，慢慢地讓他讀英語單詞讀得順口，讓他覺得英語很有趣。 在孩子學(xué)習(xí)英語的過程中，家長多給予鼓勵(lì)

由于受到環(huán)境的影響，加上孩子模仿的天性，孩子在學(xué)習(xí)語言的過程中容易說臟話，這種現(xiàn)象已經(jīng)屢見不鮮。那么如何讓孩子不說臟話呢？一起來看看吧！ 如何讓孩子不說臟話 妙招一：消退法。 消退法又稱為冷處理發(fā)，簡單的來說就是某一行為反復(fù)出現(xiàn)時(shí)，要是這個(gè)行為得不到強(qiáng)化，這種行為的發(fā)生率就會(huì)降低。 實(shí)施方式：要是孩子說臟話了，父母不要去打孩子，也不要去教育孩子，仿佛孩子沒說話一般，不理睬他的行為。日積月累，孩子就會(huì)覺得說臟話沒有意思。父母要注意的是，當(dāng)孩子說臟話的時(shí)候，不能夠發(fā)怒，因?yàn)楫惓嵟臉幼訒?huì)使孩子重復(fù)說臟話，這樣不但不能制止孩子說臟話的行為，孩子會(huì)加強(qiáng)孩子的不良行為。 妙招二：示范法。 示范法又稱為模仿療法，簡單的來說就是通過觀察別人的行為，學(xué)習(xí)和獲得良好行為，減少和消除不良行為的一種矯正方法。

孩子每個(gè)年齡段的性格特點(diǎn)都是不同的。不同的性格特點(diǎn)采取不同的教育理念，能夠幫助孩子在每個(gè)時(shí)期，都能得到自己想要的東西。那么孩子在各個(gè)階段需要培養(yǎng)的能力有哪些呢？一起來看看吧！ 孩子各個(gè)階段培養(yǎng)的能力 ①0-2歲：安全感 不少孩子認(rèn)為，孩子剛生下來能懂什么，每天除了吃就是睡，其實(shí)這種想法是錯(cuò)誤的。0-2歲是培養(yǎng)孩子安全感的關(guān)鍵時(shí)期，媽媽的細(xì)心照顧與陪伴，能夠讓孩子覺得舒服與踏實(shí)。當(dāng)孩子見不著你就哭的時(shí)候，千萬不要以為是孩子?jì)蓺猓@是孩子對你的依賴的表現(xiàn)，也是安全感缺乏的體現(xiàn)。但是現(xiàn)在由于父母工作的忙碌，生活節(jié)奏的加快，很多父母都是把孩子交給自己的爸媽照顧，孩子安全感缺失也成了一種普遍現(xiàn)象 如果在這一階段的家長未能很好的關(guān)心孩子，讓孩子缺乏安全感，容易導(dǎo)致孩子從小出現(xiàn)自卑，膽小，不信任別人的性格，這樣的性格不利于孩子的社交

對孩子來說，假期既是期待，又是煩惱。期待著卸下沉重的學(xué)習(xí)擔(dān)子來輕松輕松。煩惱的是剛擺脫了學(xué)習(xí)的單調(diào)，又掉進(jìn)無聊的單調(diào)。那么，作為家長應(yīng)該如何拿牌孩子的假期生活呢？一起來看看吧！ 家長怎樣安排孩子的假期生活 一、讓孩子做些家務(wù)勞動(dòng) 安排孩子做那些他感到對家庭生活作出重大貢獻(xiàn)的家務(wù)勞動(dòng)。如掃地、洗菜等。讓孩子做的家務(wù)活要有趣味性，如幫助擺餐桌時(shí)，可讓他放一些色彩鮮艷、有圖案的桌墊、餐巾紙等；請孩子把臟衣服放到貼有米老鼠的衣簍中，這樣，孩子對家務(wù)活就會(huì)感興趣而樂意去做。在勞動(dòng)中增加競賽性，如你在家務(wù)勞動(dòng)中和孩子玩“比比看誰做得好做得快”的游戲，相信孩子會(huì)更樂于幫忙。 二、帶孩子旅行或參觀游覽 對于忙碌了一個(gè)學(xué)期的孩子們來說，是個(gè)很好的放松時(shí)間，也是家長和孩子聯(lián)絡(luò)感情的好機(jī)會(huì)，而選擇帶孩子旅行或參觀游覽，更是益處多多。

一個(gè)人是否能夠獨(dú)立的去分析跟解決問題，跟未來的成長發(fā)展有著很大的影響力，也是孩子未來在社會(huì)中生存的必要技能之一，那么我們應(yīng)該如何提升孩子的思考能力？一起來看看吧！ 如何提升孩子的思考能力 方法一：避免雙重標(biāo)準(zhǔn) 寶寶在幼兒園會(huì)很聽老師的話，將自己的物品整理好，可為什么回到家卻不這樣做呢?其實(shí)，這和媽媽有直接關(guān)系。只要寶寶耍賴，鬧情緒，媽媽們通常就會(huì)“服軟”，這會(huì)讓寶寶覺得媽媽的話是可以商量的，而在幼兒園，老師的話卻沒得商量。在不同標(biāo)準(zhǔn)下，聰明的小家伙肯定會(huì)選擇挑戰(zhàn)容易攻破的標(biāo)準(zhǔn)了。 注意事項(xiàng)： 標(biāo)準(zhǔn)不嚴(yán)格的媽媽容易在寶寶偷懶時(shí)自己將事情做好，如此只會(huì)破壞寶寶主動(dòng)整理物品的意愿，錯(cuò)失提升寶寶自理能力，提升思考力的機(jī)會(huì)。所謂能干的媽媽常會(huì)養(yǎng)出懶寶寶就是這個(gè)道理。 方法二：營造教育環(huán)境 假設(shè)媽媽

生活自理能力是一個(gè)人應(yīng)該具備的最基本的生活技能，在日常生活中，我們通常會(huì)發(fā)現(xiàn)很多沒有生活自理能力的幼兒，那么我們應(yīng)該如何培養(yǎng)孩子的生活能力呢？一起來看看吧！ 如何培養(yǎng)孩子的生活能力 一、增強(qiáng)幼兒的生活自理意識 家長無條件 的包辦代替，使幼兒形成一種錯(cuò)誤認(rèn)識：自己不愿意干的事情，父母會(huì)幫著干(要喝水了，父母會(huì)端水來;要起床了，父母會(huì)給穿衣服……)，我們要通過各種形式，讓幼兒知道，自己已經(jīng)長大了，要不怕苦，不怕累，“自己的事情自己做”。 1、對幼兒進(jìn)行正面教育，增強(qiáng)幼兒的生活自理意識。如通過談話“我是乖寶寶”、“我長大了”、“我學(xué)會(huì)了……”等活動(dòng)，利用提問、討論、行為練習(xí)等形式，讓幼兒意識到自己有能力干好一些事情，為自己會(huì)干力所能及的事情感到高興。再如在語言活動(dòng)(詩歌、故事、看圖講述等)中，幫助幼兒充分理解作品內(nèi)涵，通過作品中

中國人的教育方式太含蓄，所以孩子們在人際交往中連禮貌用語都不能適當(dāng)?shù)剡\(yùn)用，常常因?yàn)楹π叩仍虮毁N上不懂禮貌的標(biāo)簽。那么，如何教育孩子懂得基本禮貌呢？一起來看看吧！ 如何教育孩子懂得基本禮貌 家長對于孩子的禮貌教育其實(shí)可以貫穿在生活的方方面面，在生活的細(xì)節(jié)中培養(yǎng)孩子懂禮貌的意識，這樣才能事半功倍，將禮貌的概念循序漸進(jìn)地灌輸?shù)胶⒆拥拇竽X中，不至于讓孩子在公共場所出洋相。下面就是小編整理總結(jié)的一些教導(dǎo)孩子在不同場所懂禮貌的小方法，如果您有更好的建議，歡迎分享交流。 1、最基本的禮貌用語的運(yùn)用。 說起禮貌用語，我們印象最深刻的恐怕就數(shù)“請”和“謝謝”了。所以我們在教孩子學(xué)會(huì)懂禮貌之前，最先要做的一件事就是讓孩子理解“請”和“謝謝”這兩個(gè)詞的意義，所謂“磨刀不誤砍材工”就是這個(gè)意思。 一般在孩子周歲之后，我們就可以有意識

每一個(gè)家長都希望自己的兒女能，知禮節(jié)，懂禮儀。那么怎樣對孩子進(jìn)行禮儀教育呢？兒童有哪些需要學(xué)的禮儀呢？一起來了解下吧！ 兒童禮儀可以學(xué)的有哪些 一、讓孩子學(xué)會(huì)待客之禮 待客在等待客人拜訪前，對孩子進(jìn)行禮儀教育也是很有必要的。 告訴孩子見了客人應(yīng)面帶微笑，起立主動(dòng)問好。對客人的提問，必須認(rèn)真回答。要孩子以小主人的身份熱情招待客人，為客人端茶送水。在父母與客人交談時(shí)，不要隨便插嘴、吵鬧。不對客人評頭論足，不討要禮物等。客人臨走時(shí)，也要孩子送至家門口，說：“再見，下次再來!”等禮貌用語。 當(dāng)然，父母的言行舉止是孩子學(xué)習(xí)社交禮儀的最好榜樣。因此父母一定要以身作則，給孩子好的影響。平時(shí)，父母就應(yīng)創(chuàng)造機(jī)會(huì)讓孩子多實(shí)踐，鼓勵(lì)孩子參加各種人際交注活動(dòng)。對孩子的禮貌行為及時(shí)肯定贊揚(yáng)，讓孩子體驗(yàn)到禮貌行為帶來的愉悅，以利于鞏固，重

現(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)自由的社會(huì)，有些家長認(rèn)為，孩子現(xiàn)在還小，天真無邪，長大后就會(huì)懂得文明禮儀的。其實(shí)這都是誤解，那么我們應(yīng)該怎么教育孩懂禮貌的方法呢？一起來看看吧！ 關(guān)于孩子禮貌的教育方法 一、贊揚(yáng)孩子禮貌的行為 點(diǎn)出孩子禮貌的行為并對其表示贊賞，清晰地表明你欣賞禮貌的行為，讓孩子感覺良好，認(rèn)為這樣做是對的。 二、培養(yǎng)孩子多傾聽習(xí)慣 教育孩子平時(shí)在別人說話的時(shí)候要注意多傾聽，注意不能大聲喧嘩，也不要在中間插話打斷別人說話，讓孩子懂得這樣做是對別人的尊重，只有尊重別人，別人才可能尊重自己，讓他自己意識到要懂禮貌講文明。 三、制定關(guān)于禮貌的規(guī)則 家長必須為孩子制定一些關(guān)于禮貌的規(guī)則，其中除了包括關(guān)于禮貌行為的內(nèi)容外，還需要詳述使用禮貌用語的必要性，比如“敲門”、“借東西前征得同意”等。

講文明講禮貌是我們的傳統(tǒng)美德，也是每個(gè)人從小就需要學(xué)習(xí)的，那么小朋友知道有哪些關(guān)于生活的禮儀知識嗎？一起來了解下吧！ 兒童生活禮儀知識大全 1、正確清洗雙手 教導(dǎo)孩子吃飯前后以及如廁后清洗雙手。你可以先將肥皂洗出泡沫，然后再讓寶寶使用肥皂泡沫，他一定會(huì)喜歡這個(gè)有趣的洗手方式。 2、良好口腔衛(wèi)生 教導(dǎo)孩子正確的抓握牙刷，并且每天刷牙2次。勤刷牙可以防止有害的牙齦感染或蛀牙。除了正確刷牙之外，還要記得使用牙線清潔口腔牙縫中的食物顆粒。 3、沐浴保持清潔 就像大人一樣，小孩也要每天洗澡，保持身體清潔，沒有細(xì)菌。展示孩子如何正確的清洗身體，并在孩子需要幫助的時(shí)候，提供援助。 4、打噴嚏的禮儀 教導(dǎo)孩子咳嗽或打噴嚏的時(shí)候如何使用手帕或衛(wèi)生紙，并且如何處置使用過的衛(wèi)生紙。打噴

英語是一種國際通用語，不懂英語，在信息交流方面會(huì)受到很大的限制。同時(shí)研究還表明，學(xué)外語會(huì)促進(jìn)智力的發(fā)展。那么，孩子多大學(xué)英語最好呢？一起來了解下吧！ 小孩子學(xué)英語的最佳年齡 不少專家認(rèn)為，幼兒期，特別是6歲以前，是獲得外語的最佳期。 兒童心理學(xué)的研究表明，在幼兒知覺發(fā)展中，首先成熟的是形象思維能力。 幼兒認(rèn)漢字也好，認(rèn)英文也好，實(shí)際上都是一種信息刺激的活動(dòng)，他們把字形當(dāng)成某一具體形像，像記糖果、玩具、人的相貌一樣記住它們。經(jīng)過多次反復(fù)，這種特殊的“形象”就儲存到大腦中去了。 因此幼兒學(xué)外語與成人學(xué)外語有很大差別。同時(shí)，6歲以前，幼兒對聲音的敏感度較高，且右腦控制發(fā)音器官的能力較強(qiáng)，聲帶、舌唇等運(yùn)動(dòng)神經(jīng)的調(diào)節(jié)也具有很大的可塑性，這時(shí)練習(xí)說話，更容易掌握發(fā)音的技巧。隨著年齡的增長，這種能力會(huì)逐步下降，給學(xué)外語帶

說起孩子撒謊，大多數(shù)的家長都是懲罰教育，卻忽略了孩子說謊背后的原因，往往是治標(biāo)不治本。那么造成孩子撒謊的原因是什么呢？一起來了解下吧！ 孩子說謊的原因有哪些 1、虛榮心理 在孩子能力不足，不能達(dá)到別人的期望或者艷羨的情況下，他會(huì)為了滿足虛榮心而說謊，以獲得短暫的滿足。 例如他考了60分，偏偏要說90分；花2元買了一支筆，就說花了10元。 所以是虛榮心理作祟，渴望別人的肯定和艷羨。 2、模仿心理 如果爸媽是經(jīng)常說謊的人，那孩子在耳濡目染之下，也會(huì)說謊，模仿爸媽說謊。 例如你明明在家，這時(shí)有人邀請你打牌，然而你對朋友撒謊說不在家，有事出去了，孩子聽到你這話時(shí)，就學(xué)會(huì)了自己不想做的事時(shí)，也采取跟你一樣的方式。 3、逃避責(zé)任 如果你的懲罰教育很嚴(yán)

不愛聽音樂的孩子，脾氣會(huì)變得非常暴躁，并且遇到事情的時(shí)候也不會(huì)冷靜的去對待，如果經(jīng)常聽音樂的話，孩子的思維就會(huì)發(fā)生改變。那么孩子從小聽音樂有什么好處呢？一起來看看吧！ 孩子從小聽音樂的好處 一，經(jīng)常聽音樂的孩子，思維能力會(huì)非常的好，而且孩子的想象力和創(chuàng)造能力也非常的豐富。因?yàn)楹⒆釉诼犚魳返倪^程中，會(huì)時(shí)常隨著音樂的發(fā)展去幻想，心情也會(huì)變得更好，一些，活潑的旋律會(huì)讓孩子想象成是小鹿在奔跑，或者是小青蛙在呱呱的叫。很多細(xì)心的父母都會(huì)發(fā)現(xiàn)，孩子聽音樂的時(shí)候，全身會(huì)跟著音樂的節(jié)拍動(dòng)起來，這說明孩子聽得比較認(rèn)真，而且也想去了解這奇妙的旋律。 二，聽音樂能夠讓孩子的聽覺變得更好。聽音樂后，孩子會(huì)通過聽覺來獲得一些信息，然后在每次聽歌的時(shí)候都會(huì)有很強(qiáng)烈的感覺能力，并且也想用自己的語言去表達(dá)對音樂的喜好。一些好的歌詞會(huì)回蕩在孩子的耳邊，孩子靠不斷的

孩子總是要求爸媽陪他玩，不然就說好無聊，那么，家長應(yīng)該如何培養(yǎng)孩子獨(dú)處的能力呢？一起來了解下吧！ 如何培養(yǎng)孩子獨(dú)處的能力 孩子三、四歲之后即有社會(huì)性需求，開始喜歡和年齡相仿的孩子一起玩。如果父母沒有給予孩子同儕相處的環(huán)境，孩子自然尋求成人的陪伴。但若孩子已上幼稚園，白天與同儕互動(dòng)機(jī)會(huì)多，回到家，父母的確可適切培養(yǎng)孩子獨(dú)處的能力。幼教專家的建議如下： 1.給孩子一個(gè)屬於自己的角落空間：為孩子在家布置一個(gè)學(xué)習(xí)的環(huán)境，給他一張小桌子、專屬於他的抽屜與柜子。抽屜裡放一些可以發(fā)揮創(chuàng)意的材料與工具，如：圖畫紙、色紙、黏土、彩色筆、蠟筆、剪刀、膠水等。柜子裡可以放幾本適合孩子年齡閱讀的童書、益智游戲、積木或他喜愛的玩具。父母可鼓勵(lì)孩子布置自己的角落空間，并告訴他，可以在自己的桌子上做任何想做的事，畫畫、看故事書、玩玩具、組合積木。孩子在角落獨(dú)處一段

自信會(huì)使孩子更加淡定從容有力量，也會(huì)給孩子戰(zhàn)勝挫折和困難的勇氣，總之，自信對于孩子的未來發(fā)展來說好處很大。那么如何才能培養(yǎng)孩子的自信心呢？一起來看看吧！ 家長如何培養(yǎng)小孩子的自信 1、夸獎(jiǎng)：從“怕說”到“敢說” 為什么孩子在不熟悉的人面前常常不敢于表達(dá)自己?南寧市某幼兒園園長顏媛認(rèn)為，這是因?yàn)楹⒆拥牟蛔孕牛尯⒆訐?dān)心自己的表達(dá)不能得到別人的認(rèn)同，從而不敢表達(dá)。要想讓孩子能自如地表達(dá)自己的所思所想，首先要樹立的是孩子的自信心。 一個(gè)真正自信的人是怎樣的呢?真正自信的人能清楚地知道自己在整個(gè)系統(tǒng)中的舉足輕重，不需要通過做什么事來讓別人認(rèn)同自己，而只憑自己向上的內(nèi)在需求去做事。很多孩子在父母面前與在不熟悉的人面前的表現(xiàn)不同，就是一種不自信、內(nèi)心不安的表現(xiàn)。而孩子自信的培養(yǎng)，與父母的互動(dòng)有著直接的關(guān)系。 要讓孩子從“怕

很多家長發(fā)現(xiàn)，孩子在學(xué)校都會(huì)認(rèn)真完成教室衛(wèi)生的打掃，可是在家里，要求他們做家務(wù)卻是一件非常困難的事情。那么家長應(yīng)該怎么引導(dǎo)孩子做家務(wù)呢？一起來了解下吧！ 怎么引導(dǎo)孩子做家務(wù) 1、變化家務(wù)內(nèi)容 可以先從倒垃圾之類簡單的事情做起，注意要不斷變換家務(wù)內(nèi)容，既可以保持新鮮感，也可以讓孩子提高做家務(wù)的能力，并且保持新鮮感是高效率和低出錯(cuò)的前提。 2、任務(wù)明確 給孩子布置家務(wù)的時(shí)候，務(wù)必要將要求表達(dá)的具體且明確，避免孩子不清楚怎么做，或者偷工減料，敷衍了事。統(tǒng)籌規(guī)劃的能力可以不斷培養(yǎng)，漫無目的行為容易使人喪失動(dòng)力，除此之外，還要注重監(jiān)督和檢查。 3、以身作則，共同勞動(dòng) 有些父母指望孩子能夠完成所有家務(wù)，這是不切實(shí)際的想法，會(huì)讓孩子產(chǎn)生抵觸心理，不愿做家務(wù)。要通過自己的行動(dòng)，帶領(lǐng)孩子一起完成家務(wù)。心理

從小給孩子樹立正確的價(jià)值觀是非常重要的。那么，家長對于喜歡拿人家東西的小孩子該如何教育呢？一起來看看吧！ 小孩子喜歡拿別人東西怎么教育 1.常見的三種態(tài)度 a.非常敏感：家長只要發(fā)現(xiàn)小孩子拿別人的東西都會(huì)非常生氣，視作孩子有偷竊行為，所以會(huì)對孩子嚴(yán)加呵斥或者處罰。 b.滿不在乎：和敏感型相反，有些家長覺得小孩子畢竟是小孩子，拿別人東西無所謂的。而且有的家長還覺得小孩子拿了別人的東西是占便宜，所以根本不在乎，也不會(huì)做出任何處置。 c.謹(jǐn)慎對待：深究小孩子拿東西的動(dòng)機(jī)，觀察小孩子只是好奇拿來看看還是想要占為己有，要曉之以理動(dòng)之以情，耐心的教育孩子，正確對待孩子的行為。 2.處理此類問題的注意事項(xiàng) a.不可以隨便定義孩子拿別人的東西為“偷”，因?yàn)檫@個(gè)性質(zhì)就非常嚴(yán)重。小孩子拿別人的東西動(dòng)機(jī)不是為