孩子什么時候認字好

分年齡階段來說：

一般3歲是自然記憶能力和整體模式識別能力的最高峰，孩子能像認識其它物品一樣自然接觸和認識漢字;

4~5歲的孩子普遍可以學認字，而且識字速度不比6~7歲的孩子慢。

5歲多的孩子能學會漢字的大部分筆畫，并且能運用筆劃分析字形和書寫。

不過也有一些專家認為，從孩子有圖案識別能力開始，就可以教他們識字了。也就是說識字教育，在寶寶1歲左右的時候就可以開始了。

但其實更多的是要根據孩子自身的特點。如果自家孩子喜歡認字，認字給他帶來快樂，那么可以讓他早點識字，這樣不僅可以增加他的知識面還可以為以后的學習打好基礎。如果你家孩子討厭識字，覺得識字痛苦、枯燥，這個時候就千萬不能強行讓他識字了。強行識字很可能會給他心里留下陰影，從此之后不愛認字。

教孩子識字的方法

1.創造識字的環境

在一些讓孩子認字的技巧上，帶著孩子一起閱讀并進行適當的指讀，或外出認路牌、廣告、招牌，或告訴孩子零食包裝的字，或遇到孩子感興趣的隨機引導，都是可以嘗試的好方法。有些父母在幼兒早期閱讀上做的比較好，盡管家長一個字也沒有教，但孩子實際上已經記住那些字了。因為孩子在閱讀時，會按照故事和字自己去對應。

2.利用動作來識字

父母是孩子的啟蒙老師。學習生字還需要從生活中開始，利用動作來學習生字也是非常有效果的。當寶寶在穿衣服的時候，會有一連串的動作，媽媽們就可以借助這個機會教寶寶動作性的生字，比如學習穿。動作性學習生字還能夠鍛煉寶寶的大腦和手。

3.游戲識字

通過完成一個拼圖類的游戲，讓寶寶認識這個字，可以增添認字的趣味性。還可以跟孩子玩什么玩具，就在玩具上寫上相應的字，讓孩子認讀。

4.親子閱讀

采取先背書后認字的方法。先給孩子反復說他喜歡聽的故事，直到寶寶能夠獨立復述出來。這時再一起來看書，對號入座，找到字音所對應的字形。需要注意的是：一定要按照文字的順序，手指指準那個字，眼睛就要看那個字，并且此時孩子的注意力一定要集中。

怎么提高寶寶的閱讀能力

1.合理分配閱讀時間

每天抽出時間與你的孩子一起閱讀。這可以是晚飯后或睡前較為放松的時間，閱讀時間應該在10到30分鐘之間。當孩子還在嬰兒期的時候，你就應該開始閱讀時間，然后一直繼續下去。當孩子能夠自己看書的時候，你可以和他在房間中的不同角落各自閱讀自己喜歡的書籍。

2.閱讀各種書籍

找出各種適合孩子閱讀的讀物吧，這可以是書籍、雜志、漫畫甚至是報紙。閑暇的時候，不妨帶你的孩子去書店或圖書館，鼓勵他選擇自己感興趣的書籍類型。你也可以帶孩子去舊書市場淘一些有價值的書籍回來。

3.營造閱讀環境

你可以通過創建一個特殊的閱讀環境，使孩子的閱讀時間成為一個有趣的活動。在孩子的臥室或者書房中設置一個讀書的角落，可以放一張柔軟的小沙發、坐墊和毯子。幫助孩子的情緒平靜下來，更好的進入閱讀帶給他的世界中。

4.表揚和鼓勵

孩子在閱讀上的成就，不管是大或小，都值得獲得你的贊揚和獎勵。當他閱讀完一本書的時候，或者是很好的回答書中的問題時，你的贊揚和鼓勵可以增加孩子閱讀的信心，也增加了他繼續閱讀的興趣。

5.提供閱讀活動

在閱讀時間中附加的，可以是為你的孩子提供一些單詞的活動。例如字謎游戲，這可以幫助擴大孩子的詞匯量。

6.設定閱讀目標

和你的孩子設置一些現實的閱讀目標，創建一本閱讀日志跟蹤他的進度。完成一定數量的書籍閱讀后，你可以設置一定的獎勵。

7.消除干擾

幫助你的孩子把重點放在閱讀上，屏蔽任何干擾，把廣播、電視關掉，把手機設置成靜音，也可以讓其他家庭成員在閱讀時間進行的時候，盡量減小自己做事的聲音。

8.進行問題式閱讀

對于大一點的孩子來說，閱讀并不是重點，重點是引發孩子的思考，所以在閱讀之后，不妨提出幾個問題鼓勵孩子去思考和回答。