家長都知道早期智力教育的重要性,但針對早期智力教育的內容卻是五花八門,以下是我們總結的幾方面,希望可以為家長提供參考。 發展感知覺能力 兒童的感覺和知覺是他們認識世界的基礎。兒童感知覺能力的發展對于他們認識世界,掌握知識,從事各種活動都具有重要的意義。為了發展孩子的感知能力: 第一,要結合嬰幼兒的生活實際,在安全的條件下,父母要采用多種方式,鼓勵兒童對周圍事物多看、多聽、多摸、多聞、多嘗,促進兒童感知覺的發展。 第二,多接觸大自然,認識花、草、魚、蟲、日、月、星、云、山、水、湖泊等,以開闊眼界。 第三,運用鮮艷的色彩、生動的形象及各種玩具,使孩子在擺弄的活動中,發展感覺,認識事物的屬性,如顏色、形狀、大小等。 發展操作能力 為了發展兒童的操作能力,要提供兒童游戲的條件,給孩子一些親手操作的機會,鼓勵兒童多動手,多做建造積木等游戲,鼓勵孩子多作手工,用橡皮泥捏玩藝兒,折紙等;稍
醫學證明,人類的左右腦,分別負責語言、邏輯和分析方面的思維,以及覺和感覺方面的思維。通常情況下,人類的左腦要比右腦合理利用的比較多,要打破這種左右腦不平衡的狀態,家長可以從孩子小時候,就開始著重的喲目的的訓練孩子的右腦。 如何開發孩子的右腦呢?帶寶寶逛商場有利于開發寶寶右腦。 開發孩子右腦的小方法 現代醫學研究指出,大腦左右對稱,左腦負責語言、邏輯和分析方面的思維,右腦則進行直覺和感覺方面的思維,為打破孩子這種左右腦不平衡狀態,家長必須對幼兒右腦進行特殊開發教育,在生活中有意識進行訓練。 1、訓練使用左手: 多用左手可開發右腦,這是因為左手的動作是由右腦控制的。因此可讓寶寶多用左手來剪東西、寫字、畫畫、抓玩具。此外,讓寶寶多用右腳、左耳等也同樣有效。 另外,讓寶寶反復地做扣扣子、拉拉鏈、系鞋帶細小手指動作,也有助于開發寶寶的右腦,并且兩只手都會得到訓
玩具和游戲,不僅是用來玩的,還是用來學習的。它可以鼓勵嬰兒認識周邊的世界,幫助他們掌握一些基本技能,甚至有些孩子可以在玩具的幫助下學會走路。但教孩子玩玩具,也是一個循序漸進的過程, 第一步,布制玩具。 不同布料制作的玩具摸起來手感不同,這可以讓孩子用觸摸的方式來了解各種新事物。而且,布制玩具會讓孩子對自己周圍的環境感到舒適,愿意用雙手去探索身邊的世界。 第二步,彩色積木或者塑料瓶。 這樣的玩具需要孩子去抓握,并刺激他們做出拋物、掉落、緊握等動作,促進手眼的配合能力。需按照玩具形狀將其塞入不同洞口的游戲,還可以增強孩子解決問題的能力。 第三步,可以發出聲音或會唱歌奏樂的玩具。 有些玩具一碰就會奏樂或發出有趣的聲音,它們可以培養孩子與環境互動的技能,并在音樂中增強創
區分類別原則對發展孩子思維很重要,現代認知心理學認為:分類的能力是衡量智力的一個要標志。孩子掌握分類對于他們以后學會推理、辯論以形成數概念具有非常重要的作用。 因此,為了培養孩子思維能力,首先應該讓他們學會正確分類,而教他們分類的最佳手段就是游戲: 讓孩子學會配對。把一只香蕉與另一只香蕉放在一起,把一只桔子與另一只桔子放在一起,洋娃娃配洋娃娃,這些都屬配對。父母可以為孩子找到許多配對的材料。 讓孩子學會分組。你可以準備一些不同大小、不同顏色的球,如有大的紅球、大的黃球,又有小的紅球、小的黃球,把它們混在一起,讓孩子分組。通常,孩子在分組時往往標準不統一,有時按顏色分,不一會兒又按大小分,結果往往是混亂的。這時,你可教給他們,怎樣按一個統一的標準進行分類。在只按顏色的分類中,大小紅
說實話,不太喜歡過洋節。但是這個節日,不管是泊來品,還是土特產,都值得一過。對于父親,內心太多太多的感慨,都深深埋藏于心間。多年以來,父親給我的感覺是無言、深沉,也許還有男子漢的粗獷、淡泊,也許還有男人的驕傲、豪爽……然而,父親的“背影”,最能觸動我,最意味深長。 感恩父親節 多年以前,拜讀朱自清的《背影》時,內心的感覺并不是十分深刻,然而,幾天前又重溫《背影》時,內心的感覺卻異常細膩,濃厚,感傷……淚,就在不經意間滑落臉龐。這淚眼迷茫間,仿佛看到了一位蒼茫無力的父親那蕭瑟的背影,也仿佛看到了自己父親臉上那日漸滄桑的歲月痕跡……的確,父愛是一種不能用只言片語便能隨意囊括的深沉而偉大的感情。 今年的父親節,想起我的父親,雖距離父親住的地方并不多遠,隨時可以見到他
大部分的爸爸都喜歡晚上熬夜看球賽,如果你也像我一樣,是個小小的球迷,那么就跟隨你的爸爸這個老球迷看一場精彩的球賽吧! 如果你的爸爸不喜歡足球,而且這天還不在家,那你就趁著時機,把爸爸的鞋子、襪子、衣服……都拿出來洗一洗吧! 但如果你干不了這樣的苦力活,就幫你的爸爸戒煙吧!不是一輩子都不讓爸爸吸煙,而是在這一天內,不讓爸爸再吸煙,并對他說:“今天是父親節,您不能吸煙,吸煙有害健康的!” 再如果,你爸爸是個不吸煙、不喝酒,不愛看足球的人,那你就幫助爸爸減輕一點工作吧,如果你爸爸是個晚上要寫文件或者什么的人,那你就幫爸爸沖一杯咖啡或者茶吧! 反正,父親節這天,一定要讓爸爸健康、快樂! 那么,我的禮物想好了,你們準備在父親節這天給爸爸怎樣的驚喜呢?
由于生活壓力所致,現在的家庭,父親角色經常是缺失的,但是研究表明,父親角色缺失影響孩子智力發育,父親對育兒的參與程度越高,寶寶就越聰明,適應力更強。 父愛多少決定寶寶聰明度 研究顯示,爸爸對育兒的參與程度越高,寶寶就越聰明,適應力更強。 對男孩的影響 男性相比女性更理性、更有執行力,所以在男孩的教養中,如果有爸爸的參與,會非常有利于男孩良好行為習慣的培養和獨立能力的塑造。 爸爸不一樣的陪伴方式,會讓寶寶對生活有另外一種視角,接觸更多與媽媽在一起不同的事物,這對正在成長中的大腦是極為重要的。大量的信息刺激會促成大腦溝回的生成,大腦表面積越大則寶寶越聰明。 對女孩的影響 對女孩來說,來自爸爸的獨特的愛是奠定她一生中對異性看法的基礎。 父愛的缺失會讓她缺乏對異性的安全感,以及與異性交往的信心。她或許會表現得過分柔弱,以獲得對方的歡心,或是過分剛
今天是高考的第二天,高考文科題目已經出爐,現在就為大家整理2012年全國高考作文真題匯總,不少教師已經從高考作文題目上開始分析今年的高考難度,不管難易與否,祝各位考生,取得好成績。 一、全國課標卷: 閱讀下面的材料,根據要求寫一篇不少于800字的文章。 船主請一位修船工給自己的小船刷油漆。修船工刷漆的時候,發現船底有個小洞,就順手給補了。 過了些日子,船主來到他家里道謝,送上一個大紅包。 修船工感到奇怪,說:“您已經給過工錢了。” 船主說:“對,那是刷油漆的錢,這是補洞的報酬。” 修船工說:“哦,那只是順手做的一件小事……” 船主感激地說:“當得知孩子們劃船去海上之后,我才想起船底有洞這事兒,絕望極了,覺得他們肯定回不來了。等
讓寶寶早說話的6個訣竅 1、從寶寶出生起,就整天對他說話。離他近一些,讓他能看見你的臉。在你說話中間不時有停頓,讓寶寶參與。 2、當你說一個詞時,把對應的事物指給寶寶看,或者讓他觸碰。例如,教他“柔軟”一詞時,把柔軟絲滑的毯子蓋在他身上;教他“脆弱”一詞時,給他一根脆嫩的胡蘿卜讓他咬。 讓寶寶早說話的6個訣竅 3、念兒歌或唱簡單的歌曲給他聽,重復幾遍,然后空出最后一個詞,鼓勵他講出這個詞。最好從寶寶12個月大時開始這樣做。 4、千萬不要強迫他說話。一開始他也許會哼哼唧唧不知所言,但玩具會使他逐漸開始說話。 5、當寶寶剛開始試著說話時,不要糾正他的錯誤,而要點頭表示贊賞。用適當的語法和發音重復他說的話。 6、當寶寶說話時,不要打斷他。耐心地讓他有足夠的時間說話,直到說對為止。
如何開發寶寶智力?這是很多家長都關系的問題,開發寶寶的智力有很多種方式,其中一種就是從生活的細節入手,比如你和寶寶準備一起吃早點了,但還沒有把早飯盒揭開,父母可讓孩子猜一猜:“猜猜看,咱們今天早點吃什么?”“你希望是牛奶還是豆漿?”這種方法可提升孩子的數學邏輯智能。諸如此類的在生活細節中,父母們都可以和寶寶一起來玩親子的游戲,訓練寶寶的各方面潛能。 7個生活細節開發寶寶智力: 1、考推理 你和寶寶準備一起吃早點了,但還沒有把早飯盒揭開,父母可讓孩子猜一猜:“猜猜看,咱們今天早點吃什么?”“你希望是牛奶還是豆漿?”這種方法可提升孩子的數學邏輯智能。 2、數數樓梯的臺階 上下樓梯會讓孩子感到疲倦而無味,但倘若這時父母用一些有趣的方法,不僅能讓寶寶智能有所提升,而且
2012年高考作文題目是什么?2012年江蘇高考作文題目是什么?故事與結局,成為2012年江蘇高考作文題目。 【2011年江蘇語文高考作文題目】 不避平凡,不可平庸。為人不可平庸,平庸則無創造,無發展,無上進;處世不可平庸,因此要有原則,有鑒識,要堅守。 請以“拒絕平庸”為題,寫一篇不少于800字的文章。【要求】:1、立意自定;2、角度自選;3、不必面面俱到;4、除詩歌外,文體自選。 【2010年江蘇語文高考作文題目】 綠色,生機勃勃,賞心悅目。綠色,與生命、生態緊密相連。今天,綠色成為嶄新的理念,與每個人的生活息息相關。請以“綠色生活”為題寫一篇不少于800字的文章?!疽蟆浚孩俳嵌茸赃x;②立意自定;③除詩歌外,文體自選。 【2009年江蘇語文高考作文題目】 時尚表現為語言、服裝、文藝等新奇事物
2012年6月7號,是高考的第一天,目前,高考作文題目,已經新鮮出爐。2012年高考的作文題目是什么? 題目自擬 醉心于古文化研究的英國歷史學家湯因比曾經說過,如果可以選擇出生的時代與地點,他愿意出生在公元一世紀的中國新疆,因為當時那里處于佛教文化、印度文化、希臘文化、波斯文化和中國文化等多種文化的交匯地帶。 居里夫人在寫給外甥女涵娜的信上說:“你寫信對我說,你愿意生在一世紀以前……伊雷娜則對我肯定地說過,她寧可生得晚些,生在未來的世紀里。我以為,人們在每一個時期都可以過有趣而且有用的生活。” 上面的材料引發了你怎樣的思考?請結合自己的體驗與感悟,寫一篇文章。 要求:①自選角度,自擬題目,自定文體。②不少于800字。③不得套作,不得抄襲。
游戲一:幫助寶寶輕松學 電話按鍵上的數字和英文字母是幫助寶寶進行學習的最直觀的地方。可能很多寶寶在很小的時候就會數數了,但是在現實中卻有可能會混淆不清。父母可以利用家里的電話來對寶寶進行教學,例如“1像鉛筆細又長,2像小鴨水中游,3像耳朵聽聲音……”用兒歌結合實物,來幫助寶寶加深印象。 等寶寶稍大一些時,可能就不會再滿足于簡單的認數字了,可以激發寶寶的探索欲,讓他們去發現隱藏在電話機上的秘密,比如橫排的數字都是連數、豎排的數字下一個比上一個總是多3……這些新發現會讓寶寶興奮不已,同時也刺激著他們的好奇心和想象力。 父母還可以利用按鍵上的英文字母來教寶寶學習,不一定非得認識、記牢,可以是發散性思維,這些
寫字、翻書這類小事,是孩子學習時必然遇到的,但如果要做好,對于幼兒來說,并非輕而易舉,需要孩子具有相當水平的大肌肉和小肌肉的運動能力才能勝任。 有的孩子在這方面的發展相對落后,就會影響孩子在學習上取得進步。因此,父母應注意發展孩子的大肌肉和小肌肉的運動能力。下面列出的是五六歲幼兒應該具備的5種重要的基本技能,父母可根據孩子的具體情況,幫助孩子有針對性地練習。 握筆,用剪刀 握筆寫字或是用蠟筆做圖畫似乎是每個上幼兒園的孩子都會做的事情,由于這項本領需要一系列復雜的感覺和記憶技能做支撐,有些孩子還是掌握不好。要想讓孩子拿好筆、用好剪刀,一定要多做練習。父母可以安排孩子做一些有趣的練習活動。比如給孩子準備一個漂亮的小鑷子,請他試著往大大小小的碗里夾豆子,或是用剪刀剪剪小草棍什么的,孩子
每個人的記憶深處,都有一件難忘的事情。關于家人、關于朋友;或者快樂,或者憂傷。小學四年級的學生,如何寫好關于一件難忘的事的作文呢?本文親親寶貝網小編,為四年級的學生,準備了關于一件難忘的事的作文素材,希望對你有幫助! 四年級作文:最難忘的一件事(400字) 這是發生在我身邊的一件事,每當我在公交車上看到有人讓座,我便會回憶起那件事。這件事既讓我對自己感到十分慚愧,也讓我對一位素不相識的人產生一種敬佩之情。 那是一年前的一個星期日的上午,我上完學習班乘公交車去爸爸單位。我一上公交車,就趕緊搶了個空位子,看也不看,便一屁股坐下去。隨后又往車廂里一瞧,車廂里的人還真不少,整個車廂就像個沙丁魚罐頭,比肩繼踵,擁擠不堪。 我正悠閑地坐著,看窗外的美景時,一位老奶奶上車了。“朝我這排坐位走來,我想:到爸爸單位還有好多站路呢,讓了座以后擠在人堆里多累啊。到底讓不
孩子偏科,是最讓父母頭痛的事情,現在大多數的孩子都是數學成績不好,家長該怎么教孩子學數學呢?孩子數學成績不好,是數理邏輯這一塊沒有得到充分的鍛煉,親親寶貝網小編教你五妙招讓孩子“玩轉數學”。 以下的幾個招式可以幫助家長們開發寶寶的數理邏輯智能。 招式一:寶寶巧分水果 (適宜年齡:1歲左右) 家長將買來的蘋果和橘子故意放在一個袋子里,讓寶寶看一看,然后分辨里面都有什么,接著,讓寶寶和家長一起把蘋果取出來,放在另一個袋子里;再把橘子取出來放在另外一個袋子里。最后,引導寶寶看著一個袋子里的蘋果說出里面是“蘋果”;再看著另一個袋子里的橘子說出里面是“橘子”。 招式二:洗碗筷,“重復賽” (適宜年齡:2歲左右) 寶寶對水和洗滌液產生的泡泡感興趣,可以準備一個大面盆,將飯后的碗筷全部放在里面,讓寶寶和家長一起清洗。清洗一遍后,家長把
“以我的媽媽”為話題展開,寫一篇關于我的媽媽的作文,面對這個作文題目,是不是難倒了許多一年級的學生?本文,親親寶貝網小編,就為一年級的學生,提供“我的媽媽”為話題的作文素材,希望對你有幫助! 我愛媽媽(一年級) 每個人都有媽媽,下面我就來介紹一下我的媽媽吧。 我的媽媽長著一雙大大的眼睛,黑黑的眉毛,一張不大不小的嘴。一個大鼻子,一頭烏黑的頭發。 記得有一次,我發燒了,媽媽也有點頭疼,她走到窗前一看,“呀,不好!外面下雪了!”但媽媽還是咬住牙抱著我去醫院。我看到媽媽臉上的汗水直往下流,我的淚水流了下來。我心里想:“我媽媽真好呀!”我真想對媽媽說:“我愛您!” 還有一次,都晚上9點了,我想吃燒雞,媽媽去給我買了,媽媽去了很多地方才買到,但我
記憶力,不是單純的死記硬背,也是不是天生的好與壞。記憶力可以通過后天培養不斷的開發,如何開發孩子的記憶力?本文為大家推薦,6個小游戲巧妙鍛煉孩子記憶力。 依次說出名稱 把6樣東西按先后次序排列在桌上,讓孩子看上幾十秒鐘,然后遮起要求孩子憑記憶依次說出這6樣東西的名稱。 辨顏色 讓孩子閉上眼睛,說出你穿戴的衣帽鞋襪是什么顏色的。如果你也閉上眼睛說出他穿戴的衣帽鞋襪的顏色,將會引起孩子對這種游戲的更大興趣。 找物品 當著孩子的面把8種不同的小物品分別藏好后,再讓孩子將這些物品一一找出來。 看圖說話 把15張不同內容的圖片,放在桌上,叫孩子看一會兒,然后蓋上。要求孩子把所看到的圖片內容盡可能準確地敘述一遍。 “飛機降落” 將一張大紙作為地圖貼在墻上,紙上畫出一大塊地方作為“飛機潮。再用紙做一架&l
人的左腦、右腦分工明確,人類語言、邏輯、數字、記憶等均由左腦處理,而右腦能將收到的信息以圖像的方式瞬間處理完畢,心算、速讀等即為右腦處理資訊的表現方式。 廣東省優生優育協會會長、廣東省衛生廳原副廳長介紹道,按照人類的生活習慣,天天都需要使用語言中樞、運用邏輯分析能力、處理數字等,因而,左腦每天都接受不同程度的刺激,基本處于滿負荷運轉。相對而言,右腦常被“空置”,而應試教育又讓孩子缺乏非語言的思維能力的鍛煉,沒有好好開發右腦,因此便造就了一大批只會循規蹈矩,缺乏應變能力、創造能力的“左腦型孩子”。 “很多人都以為既然右腦可在后天開發,那等小孩子大點也無所謂,其實右腦開發最佳階段是在0~3歲。”省優生優育協會專家委員會委員李莉表示
出生~1個月 身心發展 剛出生的寶寶有大部分時間都是睡睡醒醒,醒著時會出現抓握、吸吮、眼球轉動等反射動作。例如你將手指放入寶寶的手掌中,他會反射性地抓握,不過,此時還未意識到那是他自己的小手。此外,會被突如其來的聲音所驚嚇,而有哭泣、驚訝等反應。當看見前方媽媽的臉時,會短暫注視媽媽的臉,不過,還沒辦法有明顯的臉部表情反應。 學習方式 此階段寶寶的學習是屬于較被動式,主要是通過身體的反射能力來面對外界的環境。因此,爸媽可以給寶寶一個舒適的睡眠環境,讓他處在放松、安全的狀態;寶寶醒來的短暫時間里,可以陪他說話、觸摸他的肌膚、與他互看,讓他感受外在世界的美好。 愛的擁抱與撫觸 1.當他醒著時,盡量多擁抱他。 2.選擇下午幫寶寶洗好澡時,或是他心情愉快時為他進行撫
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