小學四年級上冊期末測試題 轉(zhuǎn)眼小學生的期末考試臨近,相信很多家長,已經(jīng)忙于為孩子找試題做了,現(xiàn)在給大家提供一套關于小學四年級的上冊期末測試題,空暇之余,帶著孩子一起練習吧! 一、 填空題。(16分) 1、四十三億五千零六十二萬寫作( ),省略億后面的尾數(shù)約是( )億。 2、一個七位數(shù),它的最高位是( )位,一個數(shù)的最高位是十億位,這是個( )位數(shù)。 3、450連續(xù)減去50,減( )次得0。 4、找規(guī)律填商。 792÷24=33 396÷12=( ) 1584÷48=( ) 5、7□8695000≈8億,□里可以填( )。 6、從直線外一點,分別向已知直線畫垂直線段和斜線,其中( )最短。 7、已知除數(shù)是17,商是6,當余數(shù)取最大值時,被除數(shù)是( )。 二、 判斷題(正
6方法有效提高孩子記憶力 可以說孩子的記憶力都是非常好的,如果在這個基礎上在好好加以開發(fā),孩子的記憶力的無窮的,小學甚至初中都是打基礎的階段,記憶力就顯得尤為重要了,如何提高孩子的記憶力?下面為你推薦的6個方法,能有效提高孩子的記憶力。 游戲法 游戲是寶寶最喜歡的活動,爸爸媽媽可以常和寶寶一起玩記憶游戲。如“什么不見了”、“多了什么”、“少了什么”、“什么變了”、“還原游戲”、“看誰記得又快又好”等游戲。 一日生活回憶法 寶寶每天的生活內(nèi)容都是不同的,“一日生活回憶法”就是在一天內(nèi)或幾天后讓寶寶回憶玩了什么?吃了什么?跟誰在一起玩?培養(yǎng)寶寶的記憶習慣。比如晚上睡覺前可讓寶寶回憶今天中午吃了
小學生如何寫好日記? 堅持寫日記好處不用多說,增強文筆功底,時常反思總結(jié)...但是日記不是流水賬,要確保每一篇日記都是有價值的,每一篇日記都有成長的痕跡。小學生如何寫好日記?要講究寫日記的方法與技巧。 怎么寫好日記呢? 首先應了解日記的種類。不同種類的日記的寫法不同。日記一般有兩大類:一是一般日記,即我們平日所做的日記,逐日記下去,想記什么就記什么,沒有任何限制;一是專題日記,即專門記述某一個內(nèi)容的日記。這類日記也是豐富多彩的。如工作日記,只記與工作有關的內(nèi)容;學習日記,只記與學習有關的內(nèi)容;旅游日記,記述旅游的所見、所聞、所想、所感;活動日記,記錄參加如夏令營活動的事情;觀察日記,記錄觀察某種植物、動物的生長變化、特點、習性等等內(nèi)容;實驗日記,逐日記錄實驗的情況。不同種類的日記有不同的特色和要求。一般說來,一般的日記可長可短,太忙時,還可補記;而專題日記必須天天記錄
如何寫好小升初的作文開頭? 俗話說,萬事開頭難,寫作文也是一樣的,一個好的開頭,會給考官留下一個好的印象,內(nèi)容段落清晰再加上畫龍點睛的結(jié)尾,一篇優(yōu)秀的作文就這么完成了,本文就為你詳細講解小升初作文的開頭怎么寫。 一、開頭抒發(fā)真情實感 例:母親,您是一股清澈的甘泉!我是一棵綠油油的禾苗;您是早晨的太陽!我是一株剛冒出嫩芽的小草;您是湛藍的大海!我是一條小小的魚兒……媽媽呀!請接受女兒的這份愛!作文的題目是《……笑了》,小作者寫自己為媽媽做了一件事情,看到了媽媽欣慰的笑。在開頭中使用了排比、比喻的修辭直抒胸臆,贊美了媽媽,也表達了對媽媽的感恩之情。抒發(fā)了真情實感,打動讀者并引起了下文。 二、開頭突出文章中心 例:一直以來,我有一個高遠的夢想,就是能挺起胸、昂起頭,做一個成功者!然而,殊不知,沒有灑下汗水
小學生作文有哪些分類以及各分類的寫作要點 記事作文、寫景作文、想象作文等等這些都是作文的分類,小學生作文分類無外乎也有這么多,本文著重為你講解的是,如何寫好這些作文,不同分類的作文各有什么樣的寫作要點。 【記事作文】 此類文章,是指以寫事為中心,,通過對事情的描寫,反映人物思想,社會變化等問題。 1、寫清楚事情發(fā)展的先后順序,使敘事具有完整性。 寫好記事作文的基本要求就是,要按事情的發(fā)展規(guī)律,把事情交待清楚。也就是交待清楚事情發(fā)生的時間,地點,人物,發(fā)生,發(fā)展和結(jié)果這六大要素。 要想文章內(nèi)容完整,主題明確,六點中的事情的起因,發(fā)展和結(jié)果最為重要。 2、注意選擇能突出文章中心的典型材料。 小學生寫記事作文,一般都是些自己身邊的熟人的平凡小事,那么,就應該越具體越好。生活中的小事很多,要從中選擇最典型,最具有代表性的事例,來表達文章要求的深
小學生如何寫以“感動”為話題的作文? 話題作文是小學生作文常見的作文題目,今天就從“感動”為話題的作文講起,為大家講講,如何寫好話題作文。 【作文題目】 面對著優(yōu)美的自然景觀,你感動過嗎?面對著精美的藝術品,你感動過嗎?面對著崇高的精神和偉大人格,你感動過嗎?面對著真摯的親情、友情和濃濃的鄉(xiāng)情,你感動過嗎?面對這古今詩人的名篇大作,沉浸其中,你感動過嗎?請以“感動”為話題,寫一篇文章。 要求:①自擬題目②文體不限③800字左右 【寫作指導】 人自生下來,情感、情緒就受到客觀壞境的影響,受到偶發(fā)事件的牽動,“感動”就是人的感情受到?jīng)_擊時的一種反應。 考生要想寫好這篇文章,就需要從材料出發(fā),充分調(diào)動生活積累,回憶曾讓我們?yōu)橹袆拥娜嘶蚴拢盎蚯椋η髲闹?/p>
怎樣培養(yǎng)孩子獨立思考的能力 一組很現(xiàn)實的對比,就能讓您對我們的孩子有個深刻認識,一對年輕中國夫婦帶著一個約3歲的小孩,在進出關口的路上,中國男孩都是由父母輪換抱在懷里,沒有自己走路或坐小推車;另一對外國夫婦也帶著一個年齡相近的女孩,這個外國小女孩不僅沒讓媽媽抱著,還會幫媽媽推小推車。年齡相仿的小朋友,竟然會出現(xiàn)這么大的差異,很值得我們深思。 究其原因,我們發(fā)現(xiàn),我們的孩子缺少獨立意識,對現(xiàn)在的一切會充滿依賴,一定程度上是由于家長的教育理念出現(xiàn)偏差。不能和孩子分床睡,不希望孩子盡早過上集體生活,生活中處處為孩子張羅周到,不讓孩子做家務,不鍛煉他們的生活能力,遇到任何事情,家長做主,孩子只要乖乖聽話就好,就連學習上,家長也喜歡干涉一下,大多家長替孩子決定學習興趣,犧牲假期,上輔導課,收效甚微家長也不在意。日子久了,孩子的心中完全失去了獨立的意識,
人們認識世界主要是通過眼睛、耳朵等感覺器官來進行的,這是人們認識世界的窗口。所以要使孩子聰明,發(fā)展他們的智力,最根本的是要發(fā)展他們通過各種感官(特別是眼睛和耳朵)去認識世界的能力。 如果一個孩子從小就閉目塞聽,什么也不知道,不管先天的素質(zhì)多么好,也只能是一個傻瓜。當然,如果光是通過眼睛和耳朵消極地反映客觀世界,這是一切有聽覺器官和視覺器官的動物都可以做到的。因此,一定要注愈引導和培養(yǎng)孩子從小就在實踐中學習的能力。游戲和玩耍,就是孩子在實踐中學習的一種最初級的形式,對啟發(fā)孩子的智從和培養(yǎng)孩子的才能很有益處。那種把玩耍和學習對立起來,不許孩子游戲玩耍,整天把孩子關在房子里學習的作法,是不愉教育和幾童心理的表現(xiàn) 一個孩子的聰明程度,同他愛學習的興趣成正比。從小給孩子講有益的故事、離言、童話,培養(yǎng)他們看書的興趣和習慣:帶領他們多出門旅行,多接觸大自然
兒童看電視是有利還是有弊呢?我們的觀點不一,寶寶看電視的時間應該控制在多長時間呢?讓我們來看看下面的介紹。 兒童看電視利弊共存 現(xiàn)在的兒童從一出生可能就與電視結(jié)下了不解之緣,6個月大的嬰兒可能就會對視頻游戲產(chǎn)生興趣,而剛學會走路的小孩子就會經(jīng)常拿著游戲機玩來玩去。對此,兒童教育專家指出,不否認看電視或是玩電玩對開發(fā)小孩子的智力有一定的作用,但是,多媒體時代對兒童產(chǎn)生的影響是利弊共存的,而且兒童的大腦仍在發(fā)育當中,如何防范以電視為代表的多媒體對他們產(chǎn)生傷害已經(jīng)成為一個重要的課題。 目前有關電視和兒童電腦軟件對小孩子帶來的好處與壞處的爭論可謂眾說紛紜,支持者認為看電視有助于兒童學習新東西,批評者卻指出,電視偷走了孩子們本來應該讀書或是到戶外玩耍的時間,甚至導致一些孩子出現(xiàn)了注意力不集中等癥狀。 盡管并沒有確鑿的數(shù)據(jù)顯示電視對于學齡前的兒童的智力發(fā)展有
寶寶到了一定的年齡,教寶寶識字是非常必要的。識字能培養(yǎng)寶寶的記憶力、觀察力、思維能力,通過什么途徑和方法培養(yǎng)寶寶識字能力。讓我們看看下面的文章。 寶寶什么時候識字 我們知道,漢字是基于圖形的,我們對于漢字的認知也是基于圖形的認知,認識一個字,等同于認識一個圖形,幼兒對于圖形的認識能力在6個月大時已經(jīng)完全建立,這時就可以以圖形的方式帶領寶寶接觸漢字的圖片,等到3歲左右才開始真正識字的學習。 寶寶識字的過程發(fā)展 3歲是自然記憶能力和整體模式識別能力的最高峰,孩子能像認識其它物品一樣自然接觸和認識漢字;4~5歲的孩子普遍可以學認字,而且識字速度不比6~7歲的孩子慢。研究還表明,5歲多的孩子能學會漢字的大部分筆畫,并且能運用筆劃分析字形和書寫。 教寶寶識字的方法 1、相關性識字:在教孩子們識字的時候,你可以把相同部首的字放在一起,比如三點水旁的放一塊,象&l
寶寶到了一定年齡基本掌握一些詞匯和句子。父母應該交寶寶如何進行自我介紹,哪些方法教寶寶自我介紹呢?看看下面的文章。 寶寶自我介紹的年齡 3歲寶寶的大腦已達成人的80%,具備了獨自面對危險,冷靜處理事情的本領,而且基本掌握了日常生活的詞匯和句子,機械記憶能力非常強,完全具備了學習自我介紹的能力。 寶寶學自我介紹的意義 寶寶學會自我介紹,能促進寶寶在接待客人、與老師或小同學初次見面時發(fā)揮人際交往的能力,而且如果不幸走丟了,還可以通過自我介紹及時得到幫助。 教寶寶自我介紹的方法 家長要教育寶寶學會自我介紹,首先要設計一些問題,用問答的方式,讓寶寶記住它們。問題主要應該包括:姓名、年齡、家庭住址、父母名字、父母電話號碼、父母工作單位等。 剛開始,孩子可能不能完整地回答出來。這時,父母要耐心從旁誘導,循序漸進地
如今早教已經(jīng)不是什么稀罕事,各種類型的早教機構(gòu)都打著“開發(fā)兒童智力”的旗號,讓爸媽們眼花繚亂。早教課真的能讓孩子變得更聰明? 無論如何,這里需要說的是,家長不能只重視結(jié)果,忽視過程,過分關注孩子是否有所進步。另外,也需要有心理準備,那就是:早期教育是有效的,但不等于所有的早教課程都是有效的。事實上,相當多的早教課程被染上了商業(yè)味,炒作成分多。 早教課,能讓孩子變得更聰明? 有些家長錯誤地認為:只要上了早教課,孩子就會更聰明,就比其他孩子贏了一個起跑線。其實,早期教育不僅局限于智力開發(fā),早教也不是培養(yǎng)“神童”,早教課的內(nèi)容還包括為孩子創(chuàng)建一個成長環(huán)境,引發(fā)孩子的探索行為,促進孩子在大運動、精細動作、語言、認知能力、情緒和社會
猜謎語有助寶寶智力開發(fā)嗎? 幼教專家稱,猜謎語有助于開發(fā)學齡前寶寶的智力。如何為學齡前的寶寶選擇合適的謎語?由于學齡前的寶寶,認識的字不多,才選擇謎語的時候,謎語一定要接近生活。 1、選擇合適的謎語 5-6歲寶寶邏輯思維能力還是較有限,因此選擇的謎語一定要貼近寶寶的生活,必須是寶寶在生活中常見的事物。如果謎語太復雜,缺乏生活經(jīng)驗和知識的寶寶難以猜著,這樣寶寶對猜謎語就會失去興趣,也就達不到鍛煉寶寶智力的目的。如謎語“上邊毛,下邊毛,中間一顆黑葡萄”,謎底是眼睛,由于眼睛是寶寶很熟悉的器官,寶寶通過分析謎面將會猜著。如謎語“夾生飯”,謎底“煩”,由于寶寶尚未認字,寶寶不易猜著,這樣的謎語就不能選擇。 2、適度適時地幫助寶寶 剛開始猜謎語時,寶寶不適應這種思維方式,一下子反應不過來。家長要
多爬行可刺激寶寶右腦開發(fā) 我們都知道,左手控制右腦,右手控制左腦。從小,我們就被鍛煉使用右手,因此左腦相對于右腦較為發(fā)達。如何開發(fā)寶寶的右腦?在孩子上小學之前是最好的時機,尤其是3歲左右的幼兒,這個時期不妨讓寶寶多爬行,多鍛煉手指,不要錯過寶寶開發(fā)右腦的黃金時期。 手指訓練 雙手其實就象為大腦的“老師”。因為人體的每一塊肌肉在大腦層中都有著相應的“代表區(qū)”----神經(jīng)中樞,其中手指運動中樞在大腦皮層中所占的區(qū)域最廣泛,所以手的動作,特別是手指的動作,越復雜、越精巧、越嫻熟,就越能在大腦皮層建立更多的神經(jīng)聯(lián)系,從而使大腦變得更聰明。因此,訓練孩子手的技能,對于開發(fā)智力十分重要。 玩沙子,玩石子,玩豆豆等,可以鍛煉孩子手的神經(jīng)反射,促進大腦的發(fā)育;伸、屈手指,閉上眼扣扣,練習寫字繪畫,可以增強手指的柔韌性,提高大腦的活
五一勞動節(jié)的作文匯總 本文為你推薦的范例作文,都是關于五一的作文:五一節(jié)關于旅游的作文、五一節(jié)記事作文、五一節(jié)由來作文、小學生五一作文300字、初中生五一英語作文等。希望這些關于五一的作文,能幫到你! 五一勞動節(jié)來歷作文 初中五一英語作文 小學生快樂的五一作文3篇【300字】 五一春游作文 登山游記作文300字 五一勞動節(jié)的日記 五一節(jié)里的見聞作文1000字 五一浦東游記作文 霧靈山游記作文800字 五一游記作文400字 以上范例作文,就是關于五一節(jié)關于旅游的作文、五一節(jié)記事作文、五一節(jié)由來作文、小學生五一作文300字、初中生五一英語作文。希望這些關于五一的作文,能對你有所啟發(fā)!
五一作文:五一勞動節(jié)來歷作文 這篇800字的作文,是一篇介紹五一勞動節(jié)由來的作文,作者打破以往的介紹方式,向我們呈現(xiàn)了關于五一由來的作文,是一篇新穎獨特的關于五一由來的作文。 現(xiàn)在,我們又迎來了一年一度的五一節(jié),你知道五一節(jié)的來歷嗎? 五一國際勞動節(jié)亦稱“五一節(jié)”,在每年的五月一日。它是全世界無產(chǎn)隊級、勞動人民的共同節(jié)日。 此節(jié)源于美國芝加哥城的工人大罷工。1886年5月1日,芝加哥的二十一萬六千余名工人為爭取實行八小時工作制而舉行大罷工,經(jīng)過艱苦的流血斗爭,終于獲得了勝利。為紀念這次偉大的工人運動,1889年7月,第二國際宣布將每年的五月一日定為國際勞動節(jié)。這一決定立即得到世界各國工人的積極響應。1890年5月1日,歐美各國的工人階級率先走向街頭,舉行盛大的示威游行與集會,爭取合法權(quán)益。從此,每逢這一天世界各國的勞動人民都要集會、游行,以示慶
五一作文:初中五一英語作文 這篇作文是初中生關于五一的作文,是一篇英語的五一作文。本作文,沒有語法上的錯誤,字句流暢,是一篇不錯的英語作文。 I guess the reason this question take this long time to argue is that some guys really want a long holiday, but some guys will prefer going back home in the traditional festival to have meal with their family. So, which one do I prefer? In fact, although a long holiday sounds attractive, the day for rest is actually
五一作文300字:小學生快樂的五一作文3篇 這3篇作文都是小學生關于五一的作文,作文雖然只有300字左右,但是表達的內(nèi)容卻很清晰,是很不錯的關于五一的作文。 小學生快樂的五一作文(1) 今天是五一勞動節(jié),媽媽和我,還有朋友李佳一起到橘子洲頭玩。 從長長的湘江大橋走進橘子洲公園,就看見了一片片綠油油的草坪,上門開著五顏六色的鮮花,一顆顆高大的樹木屹立在大路的兩旁,搖動著樹枝,仿佛在歡迎我們的到來。 我和李佳脫下鞋子,光著腳丫,興奮的在草地上追逐,一會兒趕著鴿子,一會兒撿著從樹上掉下來的果實,一會兒在草地上學小狗走路...... 我們邊走邊玩終于來到了洲頭,看見了毛主席青年雕塑,它高高的聳立在江邊,短發(fā)飄飄,兩眼炯炯有神的望著遠方,真雄偉呀! 雖然今天有點累但是我很快樂! 小學生快樂的五一作文(2) 星期六的晚上我和一個姐姐去湖南大劇院
五一作文:五一春游作文 這篇400字的作文,是關于五一春游的作文,作文言簡意賅,將春游中遇到的有趣事情,呈現(xiàn)在讀者眼前 ,是一篇優(yōu)秀的小學生關于五一春游的作文。 今年的“五一”節(jié)是我最快樂的一天,這一天,我們游了遠近聞名的仙居——一個神仙居住的地方。 一路上,我不斷地問爸爸到了沒有。爸爸說,不要急,一會就到。大約經(jīng)過一個小時,我們終于到了仙居。爸爸帶我到了一個地方。一下車,呈現(xiàn)在此眼前的景象讓我驚呆了:一望無際的油菜花,足足有幾百畝吧。爸爸說:“這就是早些天大家都來看的油菜花,因為那時人實在太多了。現(xiàn)在油菜花雖不如以前開得旺盛,但還是很美麗的。”我向遠處看,望不到邊,向四周看,我們就像花從中的小蜜蜂。說著,真有幾只勤勞的小蜜蜂,在花中嗡嗡叫著,飛來飛去忙著采蜜呢。我對爸爸媽媽說:“我們
五一作文300字:登山游記 這篇300字的作文,是關于五一勞動節(jié)的作文。是一篇關外五一爬山的作文,作文雖然簡短,但是故事完整,是一篇很優(yōu)秀的關于五一的作文。 今天是“五一”節(jié),我和爸爸到括蒼山去玩,這是我好久以來的一個愿望,今天終于實現(xiàn)了,別說我有多高興啊。 到了括蒼山頂,這里早已是人山人海,熱鬧非凡。括蒼山是臺州最高的山,在山頂上向下看去,四周的景物盡收眼底,下面的村莊就變得像火柴盒那么小。在我們的身邊,有一根一根很大的柱子,足足有幾十米高。柱子的頂端都有三片葉片,像蜻蜓的翅膀,又像是電風扇的葉片,葉片總是在不停地旋轉(zhuǎn)。我問爸爸這是什么,爸爸說這是風力發(fā)電場,只要有風,葉片都能轉(zhuǎn),只要葉片在轉(zhuǎn),就能夠發(fā)電。爸爸說風力發(fā)電是利用自然資源,既環(huán)保又省錢,一天24小時都能發(fā)電。聽了爸爸的話,我覺得我們國家的科學技術多么發(fā)達啊。 今年的&ldq
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