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適合0-9個月寶寶益智手部的游戲適合0-9個月寶寶益智手部的游戲 小嬰兒最早的游戲就是玩手。不要簡單地認為，玩手不過是寶寶自己取樂的一種方式，而應積極地引導他，只有“手巧”才能真正的“心靈”。心理學家認為手指是“智慧的前哨”。人類絕大多數智力作業，如寫字、畫畫、彈琴、繡花、編結、雕刻，都是通過手指的活動來實現的。 人們常說“心靈則手巧”。這里所說的“心”不是指心臟，而是指大腦。“心靈手巧”與“手巧心靈”是辨證的關系，手腳靈了，頭腦才會聰明，笨手笨腳必然笨頭笨腦。訓練孩子的手腳，等于給孩子做“大腦體操”。手的動作，代表著孩子的智慧，因為大腦用來處理來自手的感覺信息和指揮手的運動占的比例最大。大腦有許多細胞專門處理手指、
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40個小游戲有效開發寶寶智力40個小游戲有效開發寶寶智力 寶寶的智力，反應在寶寶的邏輯性、與人交往的能力、說話能力等等。如何提高寶寶的邏輯性與說話能力?以下40個小游戲，能有效提高寶寶這方面的能力，從而起到智力開發的作用! 一.提高寶寶邏輯性 1、考推理 你和寶寶準備一起吃早點了，但還沒有把早飯盒揭開，父母可讓孩子猜一猜：“猜猜看，咱們今天早點吃什么?”“你希望是牛奶還是豆漿?”這種方法可提升孩子的數學邏輯智能。 2、數數樓梯的臺階 上下樓梯會讓孩子感到疲倦而無味，但倘若這時父母用一些有趣的方法，不僅能讓寶寶智能有所提升，而且寶寶吵鬧著要大人抱自己上樓梯的狀況也將會大大減少。父母可帶領孩子一級臺階一級臺階、一層一層地數數樓梯的階數，在不知不覺攀爬樓梯的過程中，孩子的數學邏輯智能也會有所提高
標簽：語言能力 -
親子交流禁語親子交流禁語 怎樣與孩子相處?有的時候孩子的所做所為與你的想法完全相反，面對孩子天真直爽的問題又該怎樣回答呢。 舉例： 1、“我不要吃飯，我要吃薯條” 媽媽剛預備了午飯，但珊珊卻沒精打采地伏在餐桌上，不肯提起筷子進餐。 媽媽以為珊珊不舒服，誰知她卻嘟著小嘴兒說我不吃飯，我要吃漢堡包、薯條! 禁言 “現在是你煩人還是我煩人?我叫你吃什么便吃什么，不吃飯就什么都不準吃，餓死你。”“很多小朋友想吃都沒得吃，你真是身在福中不知福!你不吃飯，我就給街邊的小朋友吃。” 妙語 “你乖乖地吃了午餐，到下午吃茶點時，媽媽再帶你去吃漢堡包。” 專家指路： 孩子鐘情于美味可口的零食是無可厚非的，而漢堡包及薯條等食品又特別為小朋友所喜愛。雖然如此，但
標簽：親子溝通 -
玩什么能使寶寶更聰明玩什么能使寶寶更聰明 往往孩子還沒出生，父母就已經為他準備好了各種各樣的玩具。其實玩具可不僅僅是孩子娛樂的工具，還是啟發他們智力的重要物件。那么新生寶寶玩什么玩具會更聰明呢?本文我們一起來了解。 小寶寶總是不能玩太復雜的東西，所以他接觸世界大多是通過他的視覺、聽覺和觸覺。他喜歡湊很近看人們的臉，喜歡可移動的、色彩鮮艷的并且有聲音的東西。給他選擇式樣生動的嬰兒床單，讓他穿有漂亮圖案的襪子。盡量為他創造一個適合其年齡、心理的環境。 小掛件 那些轉動的小部件會吸引他的注意力;注意把它們放在孩子能看見的較低的地方。最好的小掛件是每隔幾天就可以改變一下形狀。 可擠壓或吸吮的玩具 一些圈狀的和其他各種形狀的橡膠玩具，嬰兒可以很容易抓住，也可以放進嘴里。 柔軟的玩具或球類 最好的是那些制作簡單、用料不同的玩具。 塑料套膜照片和小鏡子 這些應該
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教寶寶說話的幾個重要階段教寶寶說話的幾個重要階段 ■ 2個月 寶寶喉嚨里的聲音漸漸多了起來，隨之還會手舞足蹈。 方法 請一定要用各種方式回應，這可是他和外界溝通的開始呢!寶寶在表達他的需求，而您可以大聲問他“寶寶是不是肚子餓啦”、“寶寶要小便了嗎”，或者可以抱抱他，撫摸或者親一親寶寶，用肢體語言和寶寶進行溝通。在愉快的情緒中，他便會感受到，聲音和語言是樣有用的東西，從而激發他說話的欲望。 ■ 9至10個月 寶寶開始會說象聲詞，這標志著他開始學講話啦! 方法 父母要抓住這個時機教寶寶說話，可以告訴寶寶“當當”敲的是大鐘，“嘎嘎”叫的是小鴨。 ■ 15至20個月 寶寶開始學會“坐
標簽：學齡前教育 -
培養寶寶記憶力的幾種方法培養寶寶記憶力的幾種方法 寶寶的記憶力并不完全是天生的,通過的后天訓練可以提高的寶寶的記憶力。寶寶在玩游戲等活動中就可以輕松培養記憶力。專家建議：父母不妨通過一些特殊的訓練方法，使寶寶的記憶力得到迅速增強,以此激發寶寶的學習興趣。父母采用形象生動、顏色鮮艷分明的東西作為記憶材料，讓寶寶在不知不覺中記住許多東西。 記憶是人類生活的根本前提，好的記憶有助于寶寶的未來發展。但記憶力有高低之分，同樣對樣的知識，有的人記得快，有的人記得慢;有的人記得長久，有的人忘得快;有的人記憶準確無誤，有的人丟三落四。這些良好的記憶品質不是先天的，而是后天家庭教育的結果。 培養寶寶的記憶力 首先要了解幼兒記憶的特點：幼兒無意識記占優勢，對一些直觀形象的、感興趣的，特別是那些能激起情感體驗的事物，往往識記得
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寶寶最好的早教--觸摸寶寶最好的早教--觸摸 為了讓小寶寶能贏在起跑線上，爸爸媽媽可是沒有少花什么功夫，玩益智玩具，看卡通圖畫，聽音樂……全力給寶寶以最好的早期教育。澳大利亞最新研究給早期教育提出了一個嶄新的方向：對于十個月大的寶寶，觸摸是比觀察更關鍵的成長因素。 研究專家指出，比起讓寶寶看各種各樣五顏六色的東西，讓他碰一下那些東西，親手把弄一番，他對別人做事的理解能力會提高很多。 這就充分說明了，對寶寶來說，觸摸是比觀察更重要的成長經驗。 在研究中，寶寶們被分成三組，一組觀察物體，一組觸摸物體，另外一組什么也不做。而另有成年人把物體當作工具，在他們面前演示。結果發現，只有觸摸過物體的寶寶意識到，這個物體可以被用來當作工具——和另外
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小積木啟迪兒童大智慧小積木啟迪兒童大智慧 給寶寶玩積木是有益他的大腦發育的，但是也是有幾點需要注意的： 1、不要一次把新買的積木全部倒出來讓孩子玩。這不利于孩子集中注意力，而且一次面對太多的東西，孩子會很難作選擇?？梢愿鶕⒆拥哪挲g和能力，逐漸增加積木的數量。同時注意，提供的積木形狀要由簡單逐漸到復雜。 2、有條件的話，可以僻出房間的一角作為游戲區，鋪上地毯或墊子，讓孩子自由自在地玩。 讓積木啟迪智慧 看似簡單的積木，實際上蘊含了很多的功能。正因為它簡單，所以才能變幻出無窮的玩法，這也給孩子留下了更多想象和創造的空間。一起來看看，玩積木能給孩子帶來哪些好處 1、鍛煉手眼協調能力。堆積木時，孩子需要靈巧地使用雙手，因此可以促進精細動作的發展。將零散的積木堆出復雜的物體，還可以鍛煉手眼協調能力。 2、培養觀察力。孩子搭出來的房子之類的物體，實際上都是生活中常見的。他們
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三個有效鍛煉寶寶運動的游戲三個有效鍛煉寶寶運動的游戲 爸爸媽媽往往驚喜地發現寶寶開始動起來了。覺得寶寶的每個一進步都是那么可愛，也希望寶寶迅速成長。爸爸媽媽不僅僅需要給寶寶鼓勁，也可以成為寶寶的成長動力，在寶寶笨拙地努力的時候扶一把、拉一下等等，都是寶寶運動的助推力。 寶寶會覺得有爸爸媽媽參與的運動不再孤獨，充滿快樂。下面介紹幾個鍛煉寶寶大運動的游戲，讓寶寶在爸爸媽媽的幫助下踢出第一腿、抬起小小的頭、成功的學會坐吧。 四肢被動操 踢出第一步：四肢被動操 游戲目的：這個游戲可以強健寶寶的上肢與下肢的肌肉，并開發寶寶的節奏感。尤其是通過下肢被動游戲來鍛煉寶寶的下肢肌肉，促成寶寶踢出第一步。 準備工作：柔軟的地板墊、較硬且整潔的床、干凈的床單或者浴巾。 游戲方法： 1.寶寶清醒時，讓寶寶仰面躺著，將寶寶置于鋪好墊子的硬板床上，為寶寶唱兒歌或者播放樂曲。播放音樂的時間不要
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寶寶跳跳更聰明寶寶跳跳更聰明 喜歡彈跳運動的孩子，不但發育良好，身體健康，而且智力也會得到提升哦!從運動醫學角度來看，凡是有氧運動皆有健身、健腦作用，尤以彈跳運動為佳。 跳繩 跳繩以下肢彈跳及后蹬動作為主，并帶動手臂、腰部、腹部的肌群運動，促使呼吸加深加快，吸氧增多，二氧化碳排泄加速，加上繩子刺激拇指穴位，兩腳心不斷地被地面按摩，通過足反射區刺激大腦，思維、記憶、聯想力大增。 跳舞 跳舞可鍛煉并提升大腦對外界信號的敏銳度與記憶力。根據調查表明，堅持學習舞蹈的孩子，其文化課成績都比較好。 同時，彈跳運動對骨骼、肌肉、肺及血液循環系統都是一種很好的鍛煉，從而使孩子長得更高、更壯、更健康。此外，這種運動對人體免疫系統的重要部分—淋巴系統也很有益。這對增強孩子對多種疾病特別是感染性疾病的抵抗力，具有重要的價值。 彈跳運動之所以如此富有魔力，主要得益于彈跳
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孩子學游泳細節注意多孩子學游泳細節注意多 游泳運動對兒童最大的好處，是可以促進其呼吸系統和心血管系統機能的提高。游泳還能提高幼兒抗御疾病的能力——這是由于長期游泳，幼兒適應了水的刺激，身體對于外界溫度變化的調節能力相應提高，對于突變性氣溫能較快地適應。 常游泳的幼兒血液中免疫球蛋白的指標較高，不易生病。 4-8歲是孩子學習游泳的最佳年齡。這個年齡段的孩子無論從身體的狀況、學習的能力、學習的興趣上，都有較大的進步，屏氣的本能還未全部忘卻，一經提醒容易學會。 游泳細節要注意 孩子學游泳，安全是第一的，必須有游泳教練或會游泳的家長、老師給予保護，要有一個適合孩子特點的循序漸進的學習計劃，使孩子對游泳產生興趣，這樣才能帶動鍛煉的目的。 盡量選在夏季開始學游泳，此時水溫以及周圍溫度都與體溫接近，孩子容易適應。而且在上正式游泳課以前，爸爸媽媽不妨先帶孩子到50-8
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寶寶需要多爬行寶寶需要多爬行 寶寶的爬行訓練在哪兒進行好呢?親愛的家長，你家寶寶是在哪兒進行爬行訓練的呢?看看下面專家提出的多讓寶寶在地板上爬行訓練的說法及好處吧。 寶寶在地板上爬行 專家介紹，給寶寶一個自由探索的空間，能更好地發揮寶寶的潛能，所以，要幫助寶寶健康成長，最好的方法就是，讓寶寶回歸自己的世界。對于已經學會爬行、正在練習走路的寶寶們，地板，才是寶寶最需要的。 這等于給了他最大意義上的自由，給寶寶的動作和大腦發育提供了良好的刺激。 在地板上活動，寶寶能充分感受到自主和自我支配的責任和快樂，讓獨立性更好地滋長。 在地板上自主地爬行，能給寶寶的大腦發育提供良好刺激。寶寶學會了去拿自己想要的東西，移動自己的身體去自己想去的地方。這對寶寶的身心成長具有劃時代的意義。當寶寶爬著遇見墻壁，他會學著轉彎;當他爬著遇見角落，他就會學著退回去;當他爬著遇見大的障礙物，他就
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兒童玩輪滑需注意兒童玩輪滑需注意 輪滑對身體的平衡能力、柔韌性、應急反應能力和思維都很有益。輪滑還有燃燒脂肪的效果，能預防兒童肥胖。玩輪滑時，膝關節、腳踝關節需要適當用力支撐身體，這對關節的支撐能力和靈活性有很好的鍛煉作用。 玩輪滑時腰、臀、大腿、腳踝肌肉都在用力，使肌肉得到鍛煉。不過，輪滑畢竟是一項較專業的運動，運動前，專業人士提醒，要注意以下五方面： (1)、在進行輪滑之前先要做好“熱身”。除了輕、慢地滑行外，拉韌帶，活動髖、膝、踝關節是必不可少的，至少要進行5~10分鐘。 (2)、因為輪滑難免摔倒，要保護好自己的身體不受傷。在護具中以護膝最為重要，不論是初學者還是輪滑高手，膝蓋是摔倒時著地幾率最高、最容易受沖擊的部位;頭盔也很重要，萬一摔倒，頭部是最需要保護的部位。在西方許多國家，不戴護具進行輪滑是要受到處罰的。 (3)、要選擇安全的場地，不
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多運動，孩子大腦更發達多運動，孩子大腦更發達 學界早已發現，運動可以讓骨骼更健壯，還可以預防許多疾病。最近它對大腦的益處也被揭示出來。查爾斯·謝爾曼是愛好運動的學者，他一直在美國伊利諾伊州立大學從事神經學及運動機能學研究。最近，他和同事們對259位小學生志愿者進行了研究，先測量他們身體的數據，再讓他們進行傳統的體育鍛煉，如快速跑、俯臥撐和仰臥起坐，在將身體運動情況和考試成績進行比較后，他們發現了一個明顯的規律，身體棒的學生成績也好。因此希爾曼得出結論，運動可以增強學生的智力。 美國佐治亞州立大學的運動科學教授菲爾·湯姆伯羅斯基認為，運動對少年兒童的智力發育影響更大，因為運動會對發育中的大腦產生更持久的效果。在謝爾曼的實驗中，孩子進行體能訓練后，不僅是執行力，計算和閱讀能力也有所提高。 對此，李園長表示贊同，“確實是這樣，大部分熱愛運動的孩子，思維都比
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提升視覺空間智能小游戲提升視覺空間智能小游戲 視覺空間智能是指人敏感而準確地感覺到眼睛所看到的事物和空間，并加以表現的能力。由于不受時空關系的束縛和客觀情理的限制，寶寶在視覺空間智能方面往往表現出成人難以想象的才能和潛質量。 提升寶寶視覺空間智能小游戲 寶寶的視覺智能，可以通過象游戲和視覺游戲來提高。 由于不受時空關系的束縛和客觀情理的限制，寶寶在視覺空間智能方面往往表現出成人難以想象的才能和潛質量。例如，他們在美術活動中對自己的意愿和希望的表達，對自己思想感情的流露，隨性而自由自在，雖然無甚技巧，可想象力和創造力大膽、無拘無束得總是令大人們所自愧不如。 要培養和發展孩子的視覺空間智能，就應對孩子在繪畫時所特具的隨意性和自由性加以鼓勵，讓孩子的創造性在隨意中得到發展。父母對孩子視覺空間智能培養方式，不應拘泥于約定俗成的技巧和條條框框的束縛，而應采取一些能使孩子感興趣從而自發自愿
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色彩讓寶寶更聰明色彩讓寶寶更聰明 德國一位心理學家用了整整3年時間探索色彩與兒童智力發育的關系。他將房間的墻壁分別涂上不同色彩，讓受試的寶寶在不同顏色的房間里游戲或學習。結果，在顏色好看的房間里，如淡藍色、黃色、黃綠色、橙色房間生活的寶寶，智商高出12個百分點，他們玩耍、游戲時更為機敏，并富有創造性;而在白色、黑色、褐色里生活的寶寶，智商要低一些，還會變得遲鈍，呆頭呆腦。 Step1 認顏色 寶寶出生后就對色彩有了初步的感受力，這意味著色彩教育可以開始了。 出生：為寶寶提供豐富的顏色環境 如在寶寶的居室里貼上一些色彩協調的畫片，在小床上經常換上一些顏色清爽的床單和被套，小床的墻邊可以畫上一條七色彩虹，或擺放些色彩鮮艷的彩球、塑料玩具等，充分利用色彩對他進行視覺刺激。 當寶寶能盯著某種顏色或轉動
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如何讓孩子快樂的學習音樂？
音樂的教育來源于日常生活，尤其是學齡前兒童。如何讓寶寶快樂的學習音樂呢? 讓我們看看下面的介紹。 懷孕4個月：孕4個月后，胎兒對聲音已相當敏感，其聲音來自母體內大血管的搏動，其節律與心臟跳動相同。還有規律的腸蠕動聲音。胎兒在宮內就有聽力，能分辨和聽到各種不同的聲音，并能進行“學習”，形成“記憶”，可影響到生后的發音和行為。因此，我們應該利用胎兒聽覺的重要作用。給與良好的聲音剌激，促進宮內聽力的發展。為了對胎兒聽覺的訓練和提高，在孩子3個月以前，每天可定時給他放一些旋律優美的古典樂曲，每次15分鐘。 如何快樂地學音樂 1、音樂生活化 寶寶出生后，父母可以為孩子創造一個良好的音樂環境，讓他在家隨時能聽到優美的音樂。 2、音樂，在游戲中學 專家認為：過早的正規音樂訓練，對年幼的寶寶并不合適。不過，從孩子小時候
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關于感恩的作文：感恩作文400字關于感恩的作文：感恩作文400字 關于感恩的作文有哪些?如何寫好關于感恩的作文。本文為你整理了，關于感恩的作文，以及感恩作文400字，感恩作文500字以及感恩作文300字等。希望這些關于感恩的作文，能幫到，急需感恩作文素材的朋友們。 關于感恩的作文：一封寫給老師的信 關于感恩的作文：教師節感恩作文 關于感恩的作文：感恩父母——詩歌朗誦 關于感恩的作文：心存感恩 知足惜福 關于感恩的作文：以感恩為話題的作文 關于感恩的作文：感恩節感想作文 關于感恩的作文：我應該感恩 關于感恩的作文：感恩母親作文500字 關于感恩的作文：感恩的心作文200字 關于感恩的作文：在感恩中成長作文400字 關于感恩的作文：成長需要感恩作文 關于感恩的作文：感恩父親母親作文 關于感恩的作文：感恩伴我成長作文
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讓孩子從小對數學感興趣
幼兒期是智力發育的關鍵時期，數學的啟蒙教育可以發掘寶寶的智能和潛力。通過數學的啟蒙教育使寶寶的思維更加敏捷，反應更加迅速。從小培養孩子對數學的興趣是十分重要的。 寶寶學習數學的階段 西方著名的教育家蒙臺梭利博士以及后來的研究者們，經過相當長時間的觀察、實踐和研究發現，無論哪一個孩子，只要到達某一個年齡，就會對某些事物特別有興趣，而且非常想做。這個階段被稱作 “兒童的敏感期”。孩子在4歲左右會出現一個“數學敏感期”，他們會對數字概念如數、數字、數量關系、排列順序、形體特征等突然發生極大的興趣，對它們的種種變化有著強烈的求知欲，這標志著孩子的數學敏感期到來了。 1 集合概念的形成： 如認識“1”和“許多” 2 數的學習：包括認識數字;數數;數字的順序;數的概念 3
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一封寫給老師的信一封寫給老師的信 關于感恩的作文怎么寫?有關感恩老師的作文怎么寫?關于感恩教師的文章有哪些?關于感恩作文范本“一封寫給老師的信”，希望能幫到你! 一封寫給老師的信 親愛的老師： 不知您是否還記得那件事…… “由于人數太多，所以呢，我們不得不，嗯——不得不去掉幾個同學，請同學們理解。”您皺著眉頭沉悶地說，“根據同學們剛才試讀的表現，下面讀到的同學就沒用再登臺朗誦了。” 盡管老師反復斟酌了用詞，但我還是在聽到這一聲音的剎那，爬在了桌子上。您的聲音還縈繞在耳邊，坐在教室里，我的心情卻似那九月的天空般陰沉苦悶。外面一聲雷響，隨之而來的閃電劃破了漆黑的天空。小雨淅淅瀝瀝地下了起來，被打濕了翅膀的燕子孤獨地站在電線上。梧桐的
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