人的數學能力可以說能決定其一生的生活和職業選擇。如何從小就開發孩子的數學潛能，是每個父母都應該重視的。

　　培養數感并不僅僅是會數數。數感指的是能很輕松地用數字思想和工作，并理解數的各種用途和數字間的關系，它涉及到數數、數字的加減等方面。計數有助于孩子理解數學的各個方面，應從嬰幼兒期就開始注意培養。

　　爸爸媽媽可以在日常生活中這樣做：

　　1、讓孩子數一切可以數的東西!數實物能幫助孩子通過親身體驗更好地理解數字。因此，你和孩子間做數學游戲的最佳選擇就是讓孩子去數生活中的實物。例如數街上的電線桿或路燈，不僅練習了數數，還培養孩子的節奏感以及感受時間和空間的關系。

　　2、為了使孩子學會正確、有效地計數，可以這樣：

　　告訴孩子待數的對象共有多少個;

　　大人在講出某一數字時，同時用手指著相應的實物對象;

　　利用手指當工具;

　　有意識地幫孩子連續數數，不要跳過某個數;重復多數幾遍;簡單的幾個數倒著數，增強孩子對數的固定順序的理解。

　　3、鼓勵孩子挑選出顏色、形狀或大小相同的東西，即找相似性;或找不同處，如挑出最大的盒子，讓孩子理解數字是用來描述量及關系的。

　　4、找生活環境中的數字，如門牌號、樓號、汽車牌號、信箱號，等等，并與孩子一塊討論數字的用途，例如比賽中的計分，可以用數字給東西命名，根據數字找到房子或街道的地址，也可以給食品標出價格等等;還可以玩“牌照”游戲;大聲朗讀各類牌照上的數字;找一個上面有“2”的牌照或找上面有寶寶年齡的牌照，這樣來訓練孩子對數字的識別力。

　　5、對1到10間的數字進行適當的思考。可以給孩子提供線索，如大一點的，小一點的，然后讓他們猜數。除了有趣之外，還有助于在孩子的大腦中形成一種“數字序列”來理解不同的數及數間的關系。

　　6、和孩子一起聽天氣預報，或讀出家中溫度計的溫度值，也可比較室內和室外的溫度。同時還可以問孩子這樣的天氣應穿什么樣的衣服等，這樣讓孩子理解溫度的概念及其高低。