原標題：關于隔代教育，爺爺奶奶姥姥姥爺“特殊的愛”，你擔心嗎？

現在很多家長因為工作的原因讓老人帶孩子，因為時代的差異，有很多隔代教育已經不適合這個時候的寶寶了，下面來看看老人帶孩子有哪些弊端。

喂養：追著孩子喂飯

數據表明，由爺爺奶奶姥姥姥爺喂養的寶寶，更容易出現挑食、偏食等不良習慣。這可能是因為老人更加心軟、慈善，以至于從“關愛”變成了“溺愛”，而老人卻沒有意識到這一點。

但事實上，老人由于經驗豐富、有耐心，可能更明白哪些食物適合孩子的成長、哪些東西孩子喜歡吃。因此，家長們最好統一思想認識，共同商討。對于給孩子選什么食物、怎么去烹飪，可以多征求老人的意見；而看見老人有追著孩子喂飯、吃一口飯獎勵一顆糖果等寵溺行為時，父母要及時制止，讓老人明白放任孩子，只會害了他們。

管教：過嚴或過松

不少老人管教孩子有兩種極端：過嚴或者過松。前者是以“軍事化管理”為標準，什么事情都要訂個標準；而后者看到孩子哭鬧就心軟，什么事情都依著孩子。

事實上，孩子也需要尊重和理解，要有適當的自由空間。面對這種問題，年輕的父母首先要端正態度，不管多么忙，都要多抽時間在家里，不要把對孩子的教育權、撫養權完全交給祖輩家長；此外兩代人可以協商建立可行的家規，出現問題有章可循。

早教：只教孩子認字、念書

不同的時代對教育的理念有很大的不同。在很多老人眼里，早期教育無非就是“智力開發”，早點教孩子認字、念書。事實上，現代的觀點是“會玩的孩子最聰明”，家長更重要的是要開發孩子的天性和特長。

因此，可以讓老人看一看這方面的書籍，和父母一起帶寶寶觸摸真實多彩的世界、參加戶外運動等，在孩子開心的笑容中，讓老人逐漸接受新的教育理念。

安全：眼睛、腿腳不靈便帶來隱患

在隔代育兒的各種矛盾中，安全隱患是最致命的。老人由于上了歲數，可能眼睛不夠靈光、腿腳不夠靈便，導致了各種安全隱患。對此，一方面，年輕父母要盡量抽出時間多陪孩子。有條件的情況下，找個有精力確保孩子安全的人，陪同祖輩一起照看孩子。另一方面，不要打消老人的熱情和積極性，而是要和他們一起想辦法，把隱患降到最低。比如，給家里安上防撞角、安全鎖、安全餐椅等，讓老人照顧孩子更方便、更順手。

總之，爺爺奶奶姥姥姥爺等祖輩老人對寶寶的愛毋庸置疑，父母千萬不要拒絕甚至打擊老人的積極性，重要的是讓老人明白正確關愛孩子的同時，多抽時間陪伴孩子，才能讓孩子更健康快樂地成長。