兒童逆商的重要性

“逆商”就是當(dāng)孩子面對(duì)一些問題或困境時(shí)，能夠自我思考并恰當(dāng)解決，而且能夠把發(fā)生問題和解決問題當(dāng)做一種很正常的現(xiàn)象來對(duì)待。比如：孩子因?yàn)檠哉Z沖突，和同學(xué)打架;單親家庭的孩子，被其他同學(xué)取笑;成績(jī)優(yōu)秀的孩子發(fā)現(xiàn)自己很難融入同學(xué)圈子而苦惱和不知所措;看到同學(xué)有漂亮的衣服或者文具時(shí)，自己的家長(zhǎng)卻不給買或者買不起;被其他同學(xué)冤枉、欺負(fù)或者孤立等等，這些都是孩子成長(zhǎng)過程中遇到的問題或者困境，如果孩子能夠自己正確處理好所遇到的問題，而不是依靠家長(zhǎng)或者老師去幫助，那么孩子們的“逆商”就培養(yǎng)起來了。

培養(yǎng)孩子“逆商”的最佳時(shí)期是3周歲至18周歲期間，也就是從上幼兒園開始，到高中畢業(yè)這個(gè)階段。3歲之前孩子沒有思考和解決問題的能力，基本是需要大人幫助解決問題;18歲以后，孩子的價(jià)值觀、性格和品質(zhì)基本定型，往后難以改變。所以，3周歲至18周歲期間是培養(yǎng)孩子“逆商”的最佳時(shí)期。

孩子們有了較高的“逆商”，未來就能更好地在社會(huì)上立足，不管從事什么行業(yè)的工作，當(dāng)遇到問題或者困境時(shí)，他們就能夠“中正平和”地去面對(duì)，正確地思考和采用更恰當(dāng)?shù)姆绞饺ソ鉀Q，而不會(huì)怯懦或者走極端。

如何培養(yǎng)孩子的逆商

1. 培養(yǎng)孩子的生存能力。

從孩子懂事開始，家長(zhǎng)就應(yīng)該幫助和教育孩子，學(xué)會(huì)一些基本技能，學(xué)會(huì)如何生存，學(xué)會(huì)獨(dú)立做一些事情，比如自己吃飯、穿衣，自己刷牙、洗臉，自己整理書包、文具等。

2. 保護(hù)孩子的自尊心。

對(duì)待孩子的錯(cuò)誤，家長(zhǎng)一定要有足夠的耐心，簡(jiǎn)單粗暴的方式解決不了問題，而且更容易適得其反。孩子在做錯(cuò)事的時(shí)候，家長(zhǎng)應(yīng)該以平和的心態(tài)和平等的態(tài)度去對(duì)待孩子，引導(dǎo)孩子如何改正錯(cuò)誤。

3. 教會(huì)孩子團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。

無論任何人，單打獨(dú)斗都很難成就事業(yè)，在日常生活中，家長(zhǎng)可以有意思讓孩子配合家長(zhǎng)做一些力所能及的事情，并善于接納不同意見的人。

4. 延時(shí)滿足孩子的需求。

家長(zhǎng)要注重培養(yǎng)提高孩子的忍耐力和控制力。比如，孩子遇到了某些困難，家長(zhǎng)要鼓勵(lì)他堅(jiān)持一下，而不是馬上給予幫助，培養(yǎng)孩子忍受挫折的能力。

5. 不要把孩子封閉在家里。

要讓孩子多接觸社會(huì)，接觸形形色色的人，讓孩子能夠通過與人接觸經(jīng)受鍛煉。

6. 樹立孩子的自信心。

在是任何事情的時(shí)候，家長(zhǎng)都要引導(dǎo)孩子盡量爭(zhēng)取成功，讓孩子做事情首先不要去考慮失敗了會(huì)怎樣，而是如何去努力成功，只有樹立自信心，才能更容易取得成功。

7. 培養(yǎng)孩子走向偉大的信念和能力。

無論是偉大的人，還是平庸的人，日子都是瑣碎的，而瑣碎的日子就像水泥和沙石一樣，既可以砌成偉大的建筑，也可以最終一事無成，永遠(yuǎn)是一堆水泥和沙石。對(duì)于每個(gè)人來說，出生不是自己能夠選擇的，但是歸宿卻是自己抉擇的，以何種姿態(tài)行走，獲取多大的成就，是自己能夠抉擇的。