• 一位媽媽說：玩具那么多，看介紹都挺好的，也說不清怎么選。今兒買一個(gè)明兒買一個(gè)，有的喜歡，有的就不玩。

• 另一位說：跟風(fēng)啊，看那些名人大號(hào)推薦就下單了，都挺貴的。其實(shí)拿到手也就那樣，好多功能寶寶都不玩，可能是年齡沒到不會(huì)玩吧，反正經(jīng)常浪費(fèi)錢。

給寶寶的東西，只要負(fù)擔(dān)得起，我們都不會(huì)舍不得錢。

可是，如何在眾多種類中，挑選到適合寶寶年齡段的玩具？不同玩具都有哪些功能呢？今天我們就請(qǐng)育學(xué)園診所的韓靜醫(yī)生來談?wù)勥@方面的問題。

玩耍，是寶寶的天性。

玩具，是寶寶成長(zhǎng)過程中，必不可少的一部分。

0-3歲是智力發(fā)育的關(guān)鍵期。在這個(gè)階段，如何引導(dǎo)寶寶在玩耍中學(xué)習(xí)，在玩耍中發(fā)展各方面的能力，玩具的選擇至關(guān)重要。

一件好玩具，應(yīng)該滿足這些條件

寶寶從出生后就在不斷探索這個(gè)客觀世界。

在探索過程中，玩具可以幫助寶寶認(rèn)識(shí)周圍事物，加強(qiáng)感官作用，促進(jìn)智力發(fā)展，對(duì)培養(yǎng)觀察力、注意力、想象力，發(fā)展思維能力，激發(fā)好奇心，產(chǎn)生創(chuàng)造興趣等等，都起著積極的作用。

一件玩具好不好，用什么標(biāo)準(zhǔn)評(píng)定呢？

• 首先，要給寶寶選擇適齡的玩具。太難了，寶寶掌握不了；太簡(jiǎn)單了，就不能給寶寶帶來成就感，這樣都可能導(dǎo)致寶寶對(duì)這件玩具失去興趣。

• 其次，外觀要生動(dòng)美觀。顏色鮮亮、外形可愛的動(dòng)物形象和模型等，不但可以刺激視覺發(fā)育，更容易引起寶寶的興趣。

• 第三，要選擇使用方法靈活多變的玩具。玩法的隨意組合變化，不但可以讓寶寶產(chǎn)生豐富的聯(lián)想，也可以不斷激發(fā)好奇心。

• 第四，好玩具必須是安全的。家長(zhǎng)在選擇時(shí)，務(wù)必考慮玩具是否存在安全隱患。寶寶探索世界的方式和大人是不一樣的，除了去玩去看去聽，寶寶還經(jīng)常會(huì)把玩具放到嘴里咬、使勁敲打，這就要求家長(zhǎng)替寶寶把好安全關(guān)。

● 發(fā)展視聽感覺的玩具 ●

建議入手時(shí)間：出生-3個(gè)月

這個(gè)階段，寶寶的聽覺和視覺開始集中，能在很短時(shí)間里注視彩色的玩具。到3個(gè)月時(shí)，寶寶還會(huì)揮動(dòng)手臂觸摸玩具。

這時(shí)為寶寶準(zhǔn)備發(fā)展視聽感覺的玩具，有利于培養(yǎng)注意力和全身運(yùn)動(dòng)能力。家長(zhǎng)在逗引寶寶玩耍時(shí)，應(yīng)選擇體積稍大、色彩鮮明或帶有聲音的玩具，如：黑白圖卡、彩色氣球、軟布球、手搖鈴、捏響玩具、旋轉(zhuǎn)床鈴、安全的小鏡子等。

● 有聲響的抓握玩具 ●

建議入手時(shí)間：4-6個(gè)月

這個(gè)階段，寶寶的視線能夠追視移動(dòng)的玩具和走動(dòng)的人了，對(duì)聲音也有定向反應(yīng)。他的手部動(dòng)作從沒有目標(biāo)和方向的揮動(dòng)，到學(xué)會(huì)抓握懸掛的玩具、兩手會(huì)有意識(shí)地?cái)[弄玩具，翻身伸手夠取玩具。只要寶寶睡醒了、精神好，他都在看、聽、抓握和伸手揮動(dòng)。

這時(shí)可以為寶寶選擇能抓在手里搖晃、發(fā)出聲響，或者能活動(dòng)的、顏色鮮艷且有聲響的玩具，如：帶響鈴的手抓環(huán)、腕鈴、健身架、八音盒、音樂不倒翁、音樂拉響的玩具、發(fā)條動(dòng)力玩具等。

● 敲打玩具和可移動(dòng)的玩具 ●

建議入手時(shí)間：7-9個(gè)月

寶寶已經(jīng)能夠獨(dú)坐，并學(xué)著爬行了，為了更好地幫助寶寶進(jìn)行爬行訓(xùn)練，可以選擇一些可以移動(dòng)的玩具，促進(jìn)大運(yùn)動(dòng)發(fā)育。如：感官球、可以運(yùn)動(dòng)的玩具小汽車，或者一碰就可以移動(dòng)的、帶有聲響的玩具，吸引寶寶爬去追球、追車和追趕移動(dòng)的玩具。別忘了再準(zhǔn)備一張爬行墊，讓寶寶自由活動(dòng)。

這個(gè)階段，寶寶還能手眼協(xié)調(diào)地用手抓握夠取物品、搖晃和敲打玩具?？梢赃x擇敲擊球、小鼓、玩具電話等玩具。家長(zhǎng)也可以充分利用家中現(xiàn)有的小物品，來鍛煉寶寶手部的精細(xì)動(dòng)作發(fā)育。比如：在確保無誤食的安全前提下，準(zhǔn)備大小不同的各類豆子讓寶寶練習(xí)手指對(duì)捏。練得越好，捏的豆子越小，寶寶小手越靈活哦~

● 鍛煉行走的玩具 ●

建議入手時(shí)間：10-12個(gè)月

這個(gè)階段，大部分寶寶已經(jīng)能熟練地爬行，有些還可以站立或者開始學(xué)走路。

這時(shí)應(yīng)選擇一些機(jī)動(dòng)的、帶有響聲的玩具，以提高寶寶走路的興趣，鍛煉行走能力。如：小推車、拖拉玩具、球類等。

另外，這個(gè)階段還可以選擇訓(xùn)練寶寶手指動(dòng)作、促進(jìn)靈活性及手眼協(xié)調(diào)能力發(fā)展的玩具，如：積木、小套圈、套塔等。

● 增強(qiáng)活動(dòng)能力的玩具 ●

建議入手時(shí)間：1-2歲

1歲以后，寶寶體力與智力進(jìn)一步發(fā)展，尤其喜歡模仿成人的生活和動(dòng)作。學(xué)會(huì)走路以后，他活動(dòng)范圍加大，模仿能力增強(qiáng)，可選擇的玩具也更多，如：迷你家具、整套的過家家玩具、水果蔬菜切切樂、游戲屋等都可以玩。

還有能讓寶寶拿著到戶外去活動(dòng)的玩具，如：小鏟小桶這樣的沙灘玩具、開動(dòng)的小車、大皮球等。

● 擴(kuò)大認(rèn)知范圍的玩具 ●

建議入手時(shí)間：2-3歲

這個(gè)階段，寶寶開始學(xué)習(xí)一些基本概念，如大小、形狀、顏色等；小手較以前更加靈活；身體的運(yùn)動(dòng)能力也更強(qiáng)了。此時(shí)可以為寶寶準(zhǔn)備一些玩具，幫助識(shí)別顏色，學(xué)習(xí)形狀等概念，擴(kuò)大知識(shí)范圍。

比如：簡(jiǎn)單的拼插積木、簡(jiǎn)單的圖形鑲嵌配對(duì)玩具、簡(jiǎn)易拼圖、可穿脫衣服的娃娃、磁力玩具等。還可以準(zhǔn)備小三輪車、跳跳球都等，鍛煉寶寶的協(xié)調(diào)動(dòng)作能力。

如何挑到安全的玩具？

注意這8個(gè)方面的問題，確保玩具的安全：

1. 注意看一下玩具的商標(biāo)。合格的玩具會(huì)有安全檢驗(yàn)合格證和“3C”標(biāo)志。

2. 注意適合使用的年齡標(biāo)識(shí)，選擇寶寶年齡段適合的玩具。

3. 仔細(xì)查看玩具，表面是否有缺口，是否有銳利的角、尖、邊，是否有異味等。

4. 晃一晃，拉一拉，看各個(gè)部件是否牢固，會(huì)不會(huì)掉下來。

5. 對(duì)于帶有繩索的玩具，如小電話、拖拉玩具等，要檢查繩索的長(zhǎng)度。18個(gè)月以下使用，不超過22厘米；36個(gè)月以下使用，不超過30厘米。

6. 對(duì)于發(fā)聲發(fā)光的玩具，裝好電池試一下，聲音是否尖銳刺耳，光線是否刺眼。

7. 對(duì)于電動(dòng)類玩具，仔細(xì)檢查電池盒是否被安全固定。

8. 對(duì)于毛絨類玩具，應(yīng)觀察寶寶是否有過敏，出現(xiàn)過敏癥狀時(shí)，排查是否由這類玩具引起。

最后建議家長(zhǎng)，可以在家中給寶寶準(zhǔn)備一個(gè)專門的游戲區(qū)，選擇薄厚適中的游戲墊，在周圍擺好圍擋。寶寶清醒、狀態(tài)好的時(shí)候，讓寶寶在游戲區(qū)內(nèi)自由玩耍，更有利于各項(xiàng)能力的發(fā)展。這樣的玩耍過程對(duì)寶寶今后的成長(zhǎng)也有著非常重要的意義。