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                         　　幾類易膽小的寶寶 　　內向且敏感：這類寶寶性情謹小慎微、顧慮重重。 　　營養吸收少：如果寶寶維生素和微量元素缺乏，使大腦始終處于抑制狀態，就會使寶寶陷入膽怯的情緒中不能自拔。 　　受父母嚇唬：要是父母在心煩意亂時嚇唬孩子說我不要你了，寶寶容易感受恐懼。 　　怕天黑：拽拽被角 　　解析：寶寶在兩三歲左右容易怕黑，此時寶寶神經發育不完善，黑夜又會使視線更加模糊，寶寶以豐富的想象力來補償視覺的缺失，想象出各種妖魔鬼怪嚇唬自己。 　　提示：臨睡前，當孩子怕黑時，和寶寶手拉著手睡覺，并不時地緊握

認真是任何人要做好一件事情的前提，如果對什么事情都敷衍了事，草草出兵，草草收兵，必然做不好。然而認真、不馬虎是一種習慣，要孩子克服馬虎的毛病，需要家長的指導和幫助。光靠說教不行，要靠平日里的習慣培養，久而久之，孩子也就有了自我控制的能力，會把認真當成一種習慣。 如何幫助孩子改掉粗心大意的毛病 1、從培養孩子的責任心做起 孩子的馬虎粗心，最根本原因是缺乏責任心所致有了責任心，他自然能夠小心謹慎地對待每一件事情，避免馬虎。 家長們應少一些包辦、少一些關照、少一些提解，讓孩子自己處理自己的事情；讓孩子多承擔一些家務勞動，多做一些力所能及的事情，以培養孩子的責任心。有時候家長要狠得下心來，讓孩子吃苦頭、受懲罰。 比如，上學前讓孩子自己整理該拿的東西，如果他忘了，你也不要紿他主動送去，而要讓他受批評、受教育。再比如，孩子

孩子成長的路上，少不了父母的教育。那么問題來了，孩子一委屈就哭抗挫折能力差該怎么辦？帶著疑問，一起來看看吧。 相信不少家長都碰到過孩子又哭又鬧的時候，有些孩子一覺得委屈或一遇到挫折、難題，眼淚就忍不住掉下來。 上個禮拜，叔叔在檢查堂弟的作業時，發現他有不會做的題目，就問他: “你不會做的題目這么多，怎么都不哭呢？” 堂弟聽完后覺得很奇怪，就對叔叔說: “不會做沒什么大不了！” 叔叔一聽，覺得堂弟沒心沒肺，對他說: “今天我到你伯伯家吃飯，你堂姐不會做題目都著急得哭了，你怎么一點都不上心呢？” 堂弟聽完后，抿了抿嘴巴說: “不會做題目就哭了，下次認真學不就可以了嘛！” 從這件事中，可以看出兩個孩子不同的處事態度，孩子遇到難題就哭，相信身邊的家長有不少體

　　自信的孩子能主動地與人交往，勇敢地面對困難，大膽地嘗試新事物，自信的孩子更容易走向成功。父母對孩子來說都是最親近、最信任的人，所以成人要起到典范作用，加強自身修養，遇事要持積極態度，讓孩子在潛移默化中受到感染，逐步樹立起自信的觀念，去克服人生道路上的種種艱難險阻和迎接各種挑戰。 　　1、讓寶寶帶領著你玩 　　和孩子玩耍時讓寶寶領著你玩，在玩耍中建立自信。陪他玩他有興趣的東西，這會讓寶寶有極大的動力學習相關的新技能。 　　2、鼓勵寶寶去做他一直不敢做的事情 　　有挑戰的事能增強孩子的勇氣，對寶寶有難度的事情，可以幫助他分解成幾個相對容易的步驟去完成。要讓他知道你相信他能做到，即便他還沒準備好去做，你也不會覺得失望。 　　3、讓寶寶承擔一些責任 　　可以讓寶寶做家務，但不要超過他的極限，寶寶覺得自己有用和被其他人需要對建立自信很重要。 　　4、成功紀念冊 　　用相機記錄寶寶

性早熟會遺傳嗎 一般不會遺傳。 早熟有遺傳方面影響，但并不代表所有人都會出現，對于沒有出現的問題過早擔心也沒有必要。 性早熟帶來的身高不足會遺傳嗎 會有影響。 青春發育有顯著的遺傳傾向，包括性早熟和性發育延遲。媽媽初潮早，一般女兒的發病年齡也早。而且在一些性早熟的家系中也發現過某些基因出現了突變。 什么是性早熟 性早熟是指性成熟開始年齡明顯提前。 即男性的睪丸、女性的卵巢功能過早發育，引起生殖器官發育提前和出現第二性征。 怎么預防性早熟 1、營養過剩會致性早熟,家長應注意高蛋白食物的攝入量不要過多,每餐實行肉菜搭配。 2、少吃洋快餐,油炸類膨化食品易致性早熟。 3、不要盲目給孩子食用蜂王漿、蜂花粉等“補品”或是增進智力的保健品。 4、不要讓孩子接觸避孕藥物、豐乳美容品等,以及成人化妝

都說父母是孩子的啟蒙老師，父母的一言一行會直接影響到孩子的成長，那么，作為父母應該如何正確引導孩子呢？一起來看看吧！ 父母如何正確引導孩子 1、多稱贊，少批評，多鼓勵，少懲罰 李開復認為，在批評懲罰之下長大的孩子會有很多情感的缺陷。如果常常懲罰、批評孩子，會壓抑他們的好奇心，自信心，讓他們不敢去嘗試新的東西。“我11歲剛到美國時，不會講英文，校長就犧牲了午餐時間來教我英語。一次老師說1/7是多少的時候，我雖然英文不好，但是我很快地回答出這個答案，老師說我數學真好，同學也說我是數學天才。在這樣的鼓勵下，我幾乎認為自己是數學天才，而且對數學產生了濃厚的興趣。所以我覺得正面的教育才能夠真正幫助孩子。” 2、多信任、多放權，少嚴管、少施壓 李開復認為，在嚴厲管理之下長大的孩子沒有辦法獨立。父母給孩子安排好一切讓孩子失去

　　幼兒期的寶寶各方面都正在發展成長的階段，這個時期的寶寶塑造力是非常強的。如何讓幼兒期的寶寶成長為人格健全的聰明娃呢?小編建議早期教育的重點應該放在素質培養。 　　幼兒期正是人格形成的關鍵期，早期教育對人的影響深遠。如果把幼兒比喻成一棵樹，那么情感、意志、個性和健全的人格等就仿佛是這棵樹的根系。假若一棵樹的根系不頑強、不健全，不能和諧地在“社會”沃土中茁壯成長，這棵樹就很難頂天立地，成為棟梁。 　　良好的早期教育能使孩子學會自尊、自信、自立意識和自主性，還包括平等競爭的意識、面對挫折的心理承受力，培養孩子寬和容眾的協作精神，鍛煉幼兒的社交能力，使孩子具有處變不驚的心態和強大的社會應變能力。 　　孩子的體驗是知識、情感、世界觀、人生觀的結合，是一種綜合的學習。比如，孩子在堆沙堡的過程中，不僅知道了沙子的形狀，還有了堆沙子的經驗，不僅如此，他們還感受到了成功的喜

　　寶寶很怕生怎么辦呢?其他寶寶都很愿意去跟小朋友玩的，但是有些媽媽就苦惱了，發現自家的寶寶外人一碰就哭了，這該怎么辦好? 　　我家寶寶現在已經1歲8個月了，之前一直很喜歡出去和小朋友玩的。自從和讀幼兒園大班的小姐姐玩了一個暑假之后，最近一段時間，寶寶忽然變得怕生起來了，不愿出門，平時喜歡自己呆在家玩玩具。來了不認識的客人，他就會慌慌張張地躲開，外人更是不能碰他，一碰就要哭，去到陌生人較多的地方他也會害怕，更不愛和同齡的小朋友玩。請問孩子這么怕生該怎么辦呢? 　　怕生，是指孩子對不認識的人表現出的一種害怕的反應。例如，有的嬰兒一見到陌生人就會很緊張，甚至會嚎啕大哭要求離開。不同的孩子認生時間不同，有的小孩即便到了3歲左右，仍然會對陌生的人和情景感到恐懼，這是寶寶發展的共性。 　　孩子怕生的原因也很多，有的是天生膽小，而有的則是因為環境的改變而突然怕生。從你的來信中知道，你家孩子只是

如何判斷孩子出現性早熟？性早熟有什么危害嗎？如何才能預防性早熟并讓孩子正常發育又長得好呢？今天就來講一下性早熟的有關問題，讓父母對孩子生長發育有一個比較全面、正確的認識。 現在生活水平比我們小時候大大提高了，家長對孩子的養育更是精細入微，特別在營養方面;每個家庭都希望自己的寶寶從小就長得高長得壯，并在青春期發育之后變成美麗的小姑娘和帥氣的小伙子。 但是，有一種情況父母要注意，總有一小部分寶寶偏偏不按這個規律生長發育，表現為身高突然長高，并且會提前進入青春期發育，出現第二性征，就是所謂的“性早熟”。 究竟什么是“性早熟”? 性早熟(precocious puberty)是指青春期提早出現，即女孩在8歲之前、男孩在9歲之前出現第二性征。而正常情況下，男孩的青春期在12~14歲開始，女孩在10~12歲

　　1.為了達到某種愿望而說謊。 　　有時孩子會把希望得到的東西當成已經得到的，這是由于孩子的心理活動和思維發展尚不完善，因而產生了“幻想”，并非真在說謊。例如，孩子說他看到一只和圖畫書上一模一樣的蝴蝶從眼前飛過。 　　         2.為了引起注意而說謊。 　　孩子希望得到別人的注意，從而來肯定自己的存在(或許孩子的這個特性與成人常常忽略孩子的存在有關吧)，如果在孩子的經歷中，說謊比較能引起成人的關切，孩子就可能用這種方式來引起他人的注意。例如，孩子說“我的腿上都是小紅疙瘩”，而實際上可能只是蚊子咬的一、兩個包，他這么說就是要引起家長對他的關切和愛撫。 　　3.受成人的暗示而說謊。 　　家長不要用暗示性的口氣問孩子，例如“你是不是把黃豆塞到鼻子

一、什么是心理慢性癥： 孩子不聽管教是一種心理慢性癥的表現，原因多是由于父母的教育方法不當。一些父母經常對孩子進行反復說教，實際是在不斷給孩子以相同的刺激，這種嘮叨式的說教使孩子形成了一種心理惰性。于是，父母的說教一旦出現再成為刺激，教育效果便隨之下降或消失。具有心理慢性癥的孩子，其父母在家庭中存在一定的通病。主要表現有三方面： （1）教育語言使用欠佳：在批評孩子時，父母斥責的聲調高而尖銳，語句反復。 （2）說教簡單化：指責孩子時不講清原因及道理，大話連篇，不明要領，使孩子不知錯在哪里。 （3）抖蘿筐式的訓練：孩子犯一點小錯，父母就抓住不放，并將孩子以往的所有錯誤重新數落一遍，引起孩子的反感和逆反情緒。 二、如何防止心理慢性癥： （1）變換不同的教育語言來指出孩子的同一缺點。如對于孩子寫作業粗心的毛病，父母用仔細點，不要再當馬虎大王了，寫算術式時不要把等號丟在腦后等，比反復說要

原標題：寶寶的語言如何發展？爸媽適時的幫助，會讓詞匯量和表達得以飛躍 導語 今天閨蜜突然高興的給我打電話說，她家4個月的寶寶，竟然開口叫媽媽了，這讓閨蜜很興奮，而且還一個勁的夸她家寶寶聰明。 不過，我一盆冷水就把閨蜜的高漲情緒給澆滅了，我對閨蜜說：這個月齡的寶寶不是真正的會叫媽媽，而是無意識的發出的聲音，等寶寶長到八九個月的時候才能具備這個本領。 閨蜜聽了我的話有點沮喪，但我又對她說：別灰心呀，了解一下孩子的語言發育過程，并適時的幫助孩子，就會讓孩子詞匯量以及表達能力得到飛躍的發展。 那么孩子的語言是如何發展的呢？ 1， 三個月之內是簡單發音的階段 三個月之內的小寶寶，基本上發出的聲響都是摩擦聲帶所發出的聲音，不管是他們說爸爸還是媽媽，都是一些無意識的行為。 尤其

女孩子性成熟的表現 表現： 1、性心理的發育 女孩性發育主要表現為月經初潮，男孩女孩性心理的發育上還表現在對異性的向往，希望得到對方的欣賞與肯定。 2、生長加快 十到十一歲時，女生身高體重就會猛長。所以這時女生往往超過男生。而這時就乳房已經發生變化。乳頭會微微隆起。乳頭顏色會發生一些改變，這時陰毛也開始生長了。當然還是很稀松的。而十一二歲后，乳房就會隆起了，這時陰毛已經很濃密了，只是還沒有像成人那么長并且分布范圍不太廣。而外生殖器也會開始改變。 溫馨提示：在女孩開始進入性成熟階段時，父母要做好孩子的引導工作，不要讓孩子對自己的變化感到懵懂，更不要讓孩子過分好奇。 男孩性成熟的表現是什么樣子的？ 表現： 1、性心理的發育 男生性發育主要表現為遺精，男孩女孩性心理的發育上還表現在對異性的向往，希望得到對方的欣賞與肯定。 2、睪丸和陰囊增大

同一個家庭，不同成員之間的溝通模式可能不一樣。每個人對家庭生活的理解不盡相同，這才是每個家庭獨一無二的原因，那么，家庭溝通模式對孩子有什么影響呢？一起來看看吧！ 家庭溝通模式對孩子的影響 多元型： 保證開放的討論氛圍，做決定時可以大家一起坐下來協商。一般創造出這種家庭的父母都持有非主流價值觀，比如親密關系不能限制個人自由。這種父母既彼此陪伴，也分開有各自的活動空間和時間表（比如分開的書房和浴室），而且不避諱有沖突，遇到分歧不會回避處理。 一致型： 你會感覺到需要和家人三觀一致的壓力，要維護家庭等級結構。同時你的想法也會被重視。這種家庭的孩子要么循規蹈矩，要么就逃進自己的幻想里。一般這種家庭的父母都是非常傳統的，他們相信“夫唱婦隨”、“保持忠貞”，互相依賴和陪伴，而且認為自己的婚內交流是隨和而用心經營的，而不是常

嘗試多提問問題 我們可以經常跟孩子通過互相提問的方式來學習和交流，因為提問的方式，往往能夠對事物進行更加準確的把握，孩子在回答的時候，應該學會先思考再作答。 多讓孩子接觸外界 接觸外界可以讓孩子學會很多之前不懂的知識，比如，帶孩子參加一些親子活動，通過活動，孩子既能和家長加深感情，又能讓孩子學會如何才能正確表達。 糾正表達錯誤 如果孩子的表達出現了很大的問題，那么，我們不僅要進行輔導，更要及時給與糾正，主要問題找出來，然后一起分析，一起解決，讓孩子在快樂中學會正確表達。 讓孩子學會思考 孩子能夠獨立思考問題的時候，就說明他們有獨立的思維能力了，也會逐漸將自己的想法表達出來，當他們表達自己思想的時候，我們可以用心體會他們的表達能力。 跟

目錄： 1.孩子性教育時間表安排 2.對孩子進行性教育的好處 孩子性教育時間表安排 一、幼兒3～7歲 3歲父母應該讓孩子對自己的性別有明確的認識。性角色意識的重要培養階段，要讓孩子從日常的家庭生活中進一步加深對性別、性角色的認識。7歲之前的性教育，父母是孩子性教育的啟蒙教師。父母應從孩子懂事起就告訴孩子自己有哪些私密的部位是不允許別人觸摸的，如果有被侵犯的苗頭要立即告訴家長或報警。 二、小學一、二年級 1、人體基本部位及名稱。 2、生物繁衍后代的方式(植物、動物)。 孩子自我保護： 1、身體上要保護的隱私部位。 2、與人交往的方法、交往中度的把握。

　　很多小孩有吃手指的習慣，嬰兒時期吮吸手指是正常的，但是到了3歲孩子仍然有吃手的習慣，家長要警惕了，孩子長時間吃手，不但影響牙齒發育，進而影響孩子的說話發音。讓我們一起看下下面的案例。 　　案例分享： 　　球球今年3歲半，比起同齡孩子已經早早的入園有一年的時間了，入園一年的時間，真是感覺球球從小孩變成了小伙子!媽媽為球球的成長感到驕傲!但是只有一件事，真是哭鬧，那就是如今3歲半的球球還有吃手指的習慣! 　　前幾天，我跟先生出差4天后回來，發現球球吃手指的情況越發嚴重了，早上的時候，我訓了他兩句也不聽，一會干脆火人了，一邊打我，一邊說“打死你，打死你，你走開...”真是氣壞我了，這幾天不在家，他爺爺奶奶把球球的壞毛病又給慣出來了。平時球球一吃手，我只要說一下就很聽話，今天不但不聽反而會反抗了。 　　我干脆進屋了，不理球球，然后先生一直在那里哄球球，球球罵爸爸

處于逆反期的孩子不愿讓別人干涉他們的事，一些極端逆反的孩子還容易出現行為問題，影響身心健康和與周圍人的關系，讓家長束手無策。那么幼兒的第一個叛逆期是什么時候呢？一起來看看吧！ 幼兒的第一個叛逆期是什么時候 理論上來說在整個成長階段每個人都會有三個叛逆期，不同時期的叛逆期，因為個性發展不一樣，其心理生理發育特點也不一樣，但不是每一個人都會表現明顯。 1、在2~3歲時，孩子會人生第一個叛逆期，這階段名為“寶寶叛逆期”。 2、在6~8歲時，孩子出現人生第二個叛逆期，這階段名為“兒童叛逆期”。 3、當孩子12~18歲時，這階段是人生第三個叛逆期，也就是所謂的“青春期”，一般反應最為明顯。 雖然孩子的叛逆期是個非常令父母頭痛的問題，但是只要了解了孩子內心真正的想法，然后再“對癥下藥”，合理引導，叛逆也不是不能

家庭對孩子的教育影響極大，教育得當能促進孩子成長、成才;教育不當會阻礙孩子的發展，影響孩子的前途。那么，在家庭教育中有些方法是不正確或不適當的，一起來了解下吧！ 家庭中不當的教育方式有哪些 1.威脅。 成人用威脅的口吻對孩子說話：“你再……我就……”盡管這類威脅在大人心目中認為十分有用，但在孩子身上卻不一定有效果。因為威脅是對孩子自主權的挑戰，只要孩子有點自尊的話，他必定會故意與大人對著干，以此來顯示他不是個膽小鬼。 2.收買。 收買就是明明白白告訴孩子，如果他做了(或者不做)某件事的話，就能得到獎賞。如“如果……就”的許愿方法，有時能刺激孩子而暫時達到某個目的，但卻不能激勵他作堅持不斷的努力。對孩子來說，這些話就意味著懷疑他的能力。另外，也拿導致孩子討價還價，以“你不給我獎賞，我就不規規矩矩”來要挾大人，從而

　　孩子一天一天的長大，新生兒時期往往哭鬧傳到出來的意思就是餓了、生病了、尿了等等，幼兒時期哭已經不能全部代替孩子內心想表達的感受，往往會伴有語言、動作等，并試探性的解決自己的小問題。 　　哭往往過多的是表達情感，孩子會用哭鬧表達對大人不合理要求的方式。但是，他們還會把哭鬧當做滿足自己不合理要求的武器，長期依賴奏效的話，對孩子心理健康會產生很大的影響。 　　首先，長期處于消極情緒的孩子，不僅能影響心理健康，還能影響他們的身體的健康成長，影響器官正常發育。 　　其次，哭鬧不利于孩子建立良好的人際關系，如果經常跟小伙伴玩游戲時不知道怎么表達自己的感受，就用哭才傳達，長大后會嚴重影響他的交際能力及與別人相處的能力。會加速孩子養成退縮個性或者是極端行為，為解決生活中的問題沖突而做出過激行為，無法適應現代社會的生活節奏。 　　再次，孩子的培養結果也會影響到家長的情緒，過多的指責會造成孩子