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隨著孩子們長大，孩子們也有了自己的想法、情緒，變得有些叛逆了起來。那么問題來了，孩子叛逆不乖怎么辦該怎么辦？一起來看看吧。 不少家長的心愿是希望自己的寶寶乖乖的，能聽大人的話，但寶寶畢竟是個有自己想法的小不點，哪怕他小，哪怕不懂事，也總是會堅持己見。 所以在家長看來，孩子是不乖的叛逆的，那面對這樣的孩子，家長也不要著急，可以從以下三點切入。 第一點，父母要意識到自己的責任 面對孩子的叛逆，父母首先想到的是，這是孩子的問題。但實際上，父母可能是孩子不順從的根源，是父母的行為強化了孩子的叛逆，所以如果想要改變孩子不順從的現狀，父母首先要擔起責任來，修正自己的行為。 比如，態度上的問題：忽視孩子的感受，他明確表達不喜歡，還讓他接受；輕視孩子的需求，認為孩子的需求是無理取鬧，而不是認真聆聽需求背后的原因。

關于新生兒的條件反射現象 　　①覓食反射 如果用手指輕觸新生兒的面頰，他會把頭轉向你的手指并把口張開。 　　②吸吮反射 只要在新生兒的口內放點東西，如成人的小拇指，他會吸吮，并且吸吮的動作極其強烈，甚至在用指或乳頭等的刺激已經移開后，吸吮動作仍會繼續一段時間。 　　③抓握反射 用手指或筆桿等物體按壓新生兒的掌心，他人用手指緊握筆桿不和，甚至可以把他的身體懸掛起來。 　　④巴賓斯基反射 用手指由新生兒腳跟部輕輕向前劃足掌外側，新生兒的表現是拇趾背屈，其余四趾呈扇形張開。因為這種反射由法國神經科醫生巴賓斯基發現，故得此名。 　　⑤步行反射 雙手失在新生兒雙臂的下面，使之處于直立狀態，并讓他的雙腳接觸堅實的表面(如桌面)時，新生兒會移動他的雙腿，做出走路或邁步的動作，好像邁步要走的樣子。 　　⑥爬行反射 當新生兒腹部朝上即俯臥時會表現出“爬行反射”。這是因

　　在家別太寵溺 　　“膽怯型”的孩子并不少見。他們在熟悉的環境中能夠自信地表達自我，敢說敢做，即使犯了錯誤也不唯唯諾諾。但是，一旦他們置身于相對陌生的環境或面對生人，便會完全“失去”聰明與靈巧，缺乏信心，不敢表達，尤其害怕失敗。 　　膽怯表現比較嚴重的孩子，往往在家中受到過多的寵愛與縱容，與社會的接觸欠缺，這不免使其對公共場合、集體活動產生了未知的恐懼。在家時，家長可別讓孩子太由著性子，或凡事替孩子包辦，而應適時放手，讓他多到社會上去見識見識。 　　鼓勵使人大膽 　　一些孩子不太善于與別人打交道，遇到父母的熟人總不愿意主動問好，要么低著頭、要么把臉扭向一邊、要么漲紅了臉沒有一句話、要么干脆躲到爸爸媽媽身后。一些家長便向別人“解釋”：“這孩子就是害羞，不太愛說話，見到客人總是別別扭扭的”

　　兒子出生以后，老婆的心思就再沒放在我身上了，成天摟著兒子“乖呀寶呀”的，令人瞧著既不舒服又肉麻。兒子最幸福的時候就是摟著媽媽撒嬌說：“親親媽媽，你真好！”老婆這時候比較清醒，說了一句很有哲理性的話：“你是媽媽身上掉下的肉呀，我不對你好，對誰好呢。” 　　那天吃飯，燉的是魚火鍋。看見鍋里我平時最愛吃的魚鰾，我打算先喝一口酒再吃。誰知我剛喝下酒，那魚鰾就被老婆夾給了兒子。我不滿地說：“老婆，你也心疼我一下好不好？”老婆剛要表示一下，兒子用小指頭點著我說：“媽媽當然要疼我了。我是媽媽身上掉下的肉。你是嗎？爸爸。” 　　我……我當然不是。

　　孩子的喜怒哀樂通常是很真實的，情緒往往直接支配著他的行為。一件在成人看來是芝麻綠豆大小的事，常常可以引發孩子十分強烈的情緒波動，甚至引起情緒的“海嘯”，使孩子產生失控的行為。這也是孩子不懂得自我情緒管理的原因。因此，爸爸媽媽們如果能學習和掌握，甚至教會孩子管理情緒的方法，來緩解心理緊張和不安，養成良好的情緒表達習慣，對孩子的成長是十分有利的。 　　一、幫孩子辨別情緒 　　孩子如果在外面受了委屈，父母要做的是幫助孩子理清這種情緒，要意識到真正困擾自己的是情緒反應，只有調試好情緒，做出適當的反應才是正確的。在幫助孩子辨別情緒之后，父母還要學會發問及傾聽，孩子就會愿意開口說話，培養良好的親子溝通習慣，會讓彼此的溝通暢行無阻。 　　二、幫孩子樹立自信 　　自信的孩子情商高，在面對困難和挫折時能夠沉著應對，有著極強的抗壓能力。在這其中，父母的評價對孩子的自信有著直

最近看到17歲女孩被家教性侵數次的新聞，萌萌狐憤慨的同時更多的是覺得有些心酸：到底是怎么樣的一種性教育缺失，才會讓一個17歲的女孩不懂得保護自己？ 很多家長總覺得性侵離自己的孩子很遠，亦或者總覺得跟孩子講“性知識”是件很丟臉的事情，于是有意無意的忽視了孩子的性教育，事實上，越是逃避這類問題越有可能導致孩子在未來受到傷害，所以，萌萌狐強烈建議：作為父母，在性教育方面，我們至少要做到下面十點！ 其實，我們都知道，性對孩子來說和我們大人眼中是不一樣的，他們心中的性并不含任何情色的成分，所以我們作為家長，在引導孩子性啟蒙時也不該帶有情色的意味，應該要讓孩子明白性是一件正常且美好的事情，而不是談性色變，只有這樣，我們的孩子才能正確理

愛玩是孩子的天性，貪玩卻是家長老師眼中最頭疼的“毛病”。在孩子的世界，充滿了新奇的玩具，動畫，這些遠比枯燥的作業和鋪天蓋地的輔導班更具吸引力，久而久之，貪玩的孩子就會落下學習。如何正確引導貪玩的孩子著手他的正事兒? 既然玩耍能吸引孩子那么多注意力，為什么不試著讓學習也變換一種方式，走進孩子的生活呢?學習興趣是促使孩子自覺學習的原動力，興趣是最好的老師。如果孩子對學習產生濃厚的興趣，他們自然就不會把學習當成苦差事。我們經常看到，有的孩子對電腦很有興趣，他就愿意自覺主動地看許多計算機方面的書籍，貪玩的習性就會有很大的改善。因此，家長和老師應不時地尋找發現孩子的興趣所在，并加以引導和培養，促進孩子的健康成才。您可以試著將孩子的學習和玩具結合起來，例如，在學習英語的時候，可以先從孩子最喜歡的事物入手，讓他們用英語表達想要的東西;在孩子靜心學習的時候，家長不要總擔憂那不理想的成績，

自從當了媽以后，最怕看到孩子受委屈，但是，孩子在社交中，開心也好，委屈也好，生氣也好，都是常事。今天我們要分析的案例，就跟孩子在社交中的膽小有關。 一個媽媽說，她的孩子在跟小朋友玩時，如果別人玩兒他的玩具，哪怕他很喜歡，也會讓開，不會爭搶。如果他太想玩了，就會拉著大人哭鬧，讓大人去要。 這個媽媽很擔心孩子在幼兒園也會這樣受委屈。 經過跟老師溝通，老師說，她的孩子在幼兒園也屬于不爭不搶，遇到打鬧就害怕的跑開那種。 天天跟在老師身邊，睡覺老師必須陪著拍著才行。 這個媽媽非常想知道孩子到底怎么回事，怎樣做才能讓他有所改變。 下面就這個案例，來做一下詳細的分析。 別讓你的指責扎了孩子的心 每個孩子的成長過程中，都會遇到這樣那樣問題。媽媽是孩子最親密的人。有事了孩子當然第一時間想讓媽媽幫忙解決。這是

剛出生時到3歲 新生兒大腦中的許多神經元很少與其他神經元相聯結，但在出生后的頭兩年，神經元網絡會變得越來越復雜，隨著孩子成長大約到三歲左右，80%的連結會建立起來。 6歲之后 伴隨著經驗和刺激神經元之間的連接會出現擴展或消除。某些經驗因為不斷被強化而被保留下來，而一些不常用的連結就會慢慢地被修剪，這就是大腦所謂的“用進廢退”原則。 青春期 青春期大腦繼續發展，其中尤以負責理性決策、管理情緒等功能的前額葉的變化最大，因此青春期也被稱為大腦的“第二次機會”。

　　搜狐娛樂訊 北京時間6月14日消息，據臺灣媒體報導，羅志祥(小豬)昨天(6月13日)被內地媒體報導指出，他5月28日在杭州錄完《我愛記歌詞》節目后回飯店，同節目的日籍女藝人閻莉稍后也進人該飯店與他密會，直到第二天才離開飯店，還刊登她進入飯店的照片，羅志祥經紀人蔣承縉昨天(6月13日)指該女子根本就是內地參賽者，媒體憑她進飯店照片就開始編劇，知道他將提告后已從網絡移除該報導。 　　羅志祥被報導指出他當天結束錄像回飯店后，沒多久后就有一位打扮得很時髦的美女走進該飯店，還被小豬的工作人員接進電梯與他密會，直到第二天早上10點才目擊此女離開，而小豬一行人則在半小時后離開飯店，該女經媒體查出是跟他一起錄像的嘉賓閻莉，身分是日本某偶像團體成員。 　　羅志祥經紀人蔣丞縉昨天(6月13日)聞訊駁斥：“報導錯誤百出，那女是福建人、不是日本人，而且是節目參賽者、不是藝人。”他還

訓練孩子注意力能力 通常來說,孩子愛多動是孩子注意力不集中的表現,孩子注意力不集中集中孩子注意力有缺陷造成孩子多動,這是普遍孩子遇到的原因,家長通過提高孩子的注意力才就能幫助孩子糾正上課多動的情況. 訓練孩子的自我控制能力 自我控制自我約束是很多孩子都遇到的問題,很多家長平常并不在意孩子的自我控制的約束教育,孩子也非常的散漫個隨意,那么孩子在學習上課的時候就不會比較隨意多動不能夠受到約束,經常的放縱讓孩子散漫成習不愿意被約束,上課會顯得焦慮不安多動. 典型的多動癥需要糾正 兒童多動癥很多家長都聽說過,兒童多動癥就是孩子上課多動的原因,兒童多動很多孩子都有但是有輕重之分,多數孩子是輕的但是需要家長觀察平時糾正,孩子會慢慢的糾正過來,稍微嚴重的孩子家長就需要對孩子進行兒童多動癥機構訓練糾正.

近日，夏克立在某檔節目中曝出，女兒夏天在《爸爸去哪兒》中洗澡時被鄒市明的兒子鄒明軒“偷看”。聯系之前軒軒經常會“纏著”夏天，他還曾“親吻”劉燁的女兒霓娜，不少網友對軒軒的性啟蒙教育產生了擔憂，還有粉絲專門給軒軒的媽媽冉瑩穎發私信，希望她重視這個問題。 隨后，鄒明軒的母親冉瑩穎在微博回應，稱此事是誤會，引發網友熱議。昨晚，冉瑩穎再度回應，稱：“大家的建議和愛，我和@我就是我鄒市明都已收到，我們會加強對軒軒的教育和引導，孩子的成長離不開大家的支持和關心，謝謝大家。”軒媽的回復并沒有平息這場風波。一開始，大家還是就事論事地探討幼兒性啟蒙教育問題，但慢慢“軒軒粉”與“夏天粉”逐漸打起了口水仗。眼看雙方言辭越來越激烈，夏克立連忙出面撲火：“請大家不要罵小孩，他們很天真。”還在軒媽冉瑩穎的微博下面跟帖道歉：“我很對不起，如果我說的話讓人家誤會了，讓他們罵軒軒。他是個很棒

談起性教育，我就總想起孩子爸說二胎還想要個男孩，因為女孩好讓人擔心，怕她長大被人欺負，怕她遭受磨難，一想到這些就沒了生女兒的勇氣。為什么中國父母談“性”色變，美國性教育到底有多超前？ 其實我想告訴他，現在這個社會，性侵對象，不只是女孩，很多男孩都成為性侵對象。 網上曾對各國侵害兒童狀況進行過長達三年的調查，發現男孩遭到性侵的例比女生還要高2.7%。 一只噴火龍老師問孩子們： “你們覺得，壞人都有哪些特征?” 孩子們紛紛發表自己看法： 有血紅色的大眼睛 巨大尖銳的牙齒 有邪惡的笑容 就像魔鬼一樣! 噴火龍老師說： 不，親愛的，壞蛋不是長得壞， 他們長得和大家一樣，

想要孩子有好習慣，那在最初的養成期就要做到“嚴格”二字，這樣以后才不會為了糾正已經形成的不良習慣，而費心費力。那么如何抓住孩子習慣養成的關鍵時期，幫助孩子樹立好的習慣？ 昨天在朋友圈發了涵同學畫的畫，很多讀者都贊畫的很不錯。 其實，那副畫是我們從晚上八點半畫到十點的成果，畫壞了四五張紙，才最終形成的效果圖。 因為是要參賽的正式作品，主題是西安市新實施的“車讓人”交通規則。 恰好，這幾天我帶她過馬路時，都和她一直討論車讓人的這件事兒，我就讓她回憶一下，我們一起過馬路時的情景。然后下筆畫，最先畫的時候，涵同學會把樓房畫在馬路上，我就提示她想想，真實的情景中，樓房在哪里？ 最后，基本的常識性錯誤沒有了，涵同學自己非常滿意了，我就拿出蠟筆，讓她涂色，才有了看著畫的挺好的成品圖。 昨晚真的是被孩子的耐心打動了，我這個人做事

孩子有強迫癥該怎么辦 1、行為療法 當孩子的強迫癥發作的時候，可以促使其有意識地用手腕上的橡皮筋來彈自己，從而克制強迫行為，通過外力的作用來阻止強迫癥的發作。從國外現有的資料來看，一般認為參與示范比被動示范的治療效果更好一些。因此，在這個過程中，家長不但是監督者，更是整個事件的參與者。 2、森田療法 森田療法是治療強迫癥比較好的方法，“順其自然，為所當為，不治而治，事實為真”是森田療法的精髓所在，而如何正確地理解“順其自然”這四個字則是治療是否有效的前提條件。 3、認知療法 認知療法要求患者在家長的幫助下認識到頭腦中這些不合理擔心的錯誤性。但因為長期以來的恐懼已經深入到潛意識中，所以想要一朝一夕改變，并非易事。 孩子強迫癥的原因 1、患兒遭受過精神刺激 在一些比較

媽媽越做這件事，孩子越不聽話!這樣溝通才管用。孩子越是不聽話，我們就更應該去糾正孩子，不應該讓他們做他們不應該做的事情。 從孩子的成長期來說，1~2歲，已經進入了他們的第一個叛逆期。這個時期的孩子開始有了自我的意識、意愿、意圖，最突出的表現包括：“不”字當頭、打滾撒賴、一意孤行、占有欲強、自私霸道。 因為被阻止，所以他們更能感覺到抓頭發、戳眼睛所帶來的關注，更樂此不疲。有時甚至也會使勁抓自己。家長表現得更嚴厲，那就表示她得到了更多的關注，更樂在其中。 對于2歲左右的孩子，最佳的教育方式為以疏導、繞道為主。 在此給家長兩個建議： 1、充分掌握和利用孩子的生活規律 當孩子興奮時或者是焦慮時會喜歡用戳眼睛抓臉的這一套招式，媽媽應該能夠充分掌握。摸清孩子的生活規律后，在她可能故伎重演之前，采取

長輩過高的期望 適度的期望可以在一定程度上激發孩子的積極性和上進心，但是，如果父母的期望值太高了，超過了孩子的實際能力，或者與他的個性特征相沖突，就會為孩子制造心理負擔。 過度的疼愛和保護 孩子如果在家庭里受到眾多照顧人過于細致入微的呵護，甚至在孩子還沒有提出需求之前就主動滿足，那么孩子一旦離開了這種過度疼愛與呵護的環境(尤其是上了小學以后)，接受到來自外界的否定或者批評時，就會感覺到難以承受，從而產生巨大的心理壓力。 作業的壓力 除了每日常規，老師還會定期發布各種各樣的復習資料，如果全部一板一眼地去完成，的確是很大的挑戰。 目標的壓力 小升初、奧數、英語、鋼琴……這些都是父母糾結的實際問題，大部分父母很有壓力，這種壓力會以各種各樣的方式傳遞到孩子身上。

孩子平步青云扶搖直上飛黃騰達走在人生巔峰，估計是所有家長對孩子一生的期盼了，孩子將來有沒有當領導者的可能，要看看有沒有這些能力，有這些能力的孩子很適合。 能傾聽別人意見 身居高位的人是能夠聽進去別人意見，并能行動起來的，孩子犯錯誤或者在做事情的時候，家長的一些教訓和建議，孩子都能聽進去，并且真正的用起來，說明孩子還是很有潛力的，能聽得進去話。 膽子大能表現自己 膽大勇敢這個是最基本的要求了，如果孩子靦腆害羞，面對眾人都會緊張，那如何做好領導者，膽大一些對孩子總歸是好的，未來進入社會的時候才不會讓人過于擔心，至于孩子的這個能力，家長可以具體詢問下老師，孩子在課堂上的表現，是縮頭生怕被老師看到，還是積極的表現自己。 非常具有責任心 一個真正的領導者是非常具有責任心的，具有責任

睪丸激素是怎樣影響男性心理的呢? 美國沃爾特里德軍事研究所的一項著名研究可以對此做出解釋。人們對關在實驗室里的一群猴子進行了密切觀察，目的是了解它們的社會結構。研究員發現，猴子中的雄性成員之間存在著森嚴的等級制度，雌性之間的等級關系則比較松散。雌性之間也就是誰為誰梳理毛發的關系，僅此而已!但是，雄性猴子知道誰是它們中的老大、老二、老三……它們之間的決斗將決定這一切。 研究者洞悉了猴子稱霸的原因后，就刻意在猴群之間制造混亂。他們為猴群中級別最低的那只猴子注射睪丸激素，然后再把它放回去。猜猜接下來會發生什么。這只猴子居然挑釁自己的“頂頭上司”。或許使它自己都感到吃驚的是，它居然贏了!緊接著，它與下一個“頭頭” 展開了激戰! 20 分鐘后，它竟一路過關斬將，直奔猴王，一陣廝打之后，猴王落荒而逃。再來看看我們的英雄吧，它矮小、瘦弱，但是它體內含有

　　很多父母都在反映，不知道如何才能讀懂孩子的心。那么親親寶貝小編想讓父母先問問自己，是否有把孩子話當回事呢? 　　語言心理學研究認為，孩子4、5歲時就能通過比較完整的語言來表達自己的感受、描述個人的經歷。此時，孩子們的表達欲望也會越來越強，不管家長愿不愿意聽、是不是有時間聽，寶貝們總是像個小麻雀一樣說個不停。一些沒有耐心的家長便會使出各種花招試圖讓孩子閉上小嘴。但事實上，在孩子的只字片語中飽含了他的各種情緒、感受和需求，父母要把孩子的話當回事。 　　重視孩子的問題 　　場景1：爸爸和皓皓一起看電視，電視里在播放狗熊冬眠的節目。 　　“爸爸，狗熊為什么要冬眠?” 　　“因為冬天沒有吃的。” 　　“那為什么猴子不冬眠呢?” 　　“因為猴子能找到吃的啊。” 　　“那為什