當孩子患有孤獨癥，應該用什么樣的方式和心情去面對呢？應該更多的去包容、去接納他，他只是一個不小心被上帝拔走翅膀的小天使，我們應該更小心的去呵護和照顧。

1.孤獨癥譜系障礙兒童家庭，家庭建設第一位

1.不能由于孩子而完全改變家庭生活，忽視夫妻關系。家庭建設好了，全家才能勁往一塊使，在對待孩子的行為時，也能保證一致性。否則對同一個行為，有人強化，有人忽略，有人賄賂，都對孩子的學習進步造成困擾，造成孩子退步。

2.不能相互指責，特別是受那些荒誕的理論，比如“冰箱媽媽”的影響而指責媽媽的不對，也不能因為有人說，高齡爸爸的遺傳造成孤獨癥譜系障礙而指責爸爸。任何的相互指責都是錯誤的，對于孩子的進步也毫無意義。

2.孩子的干預是個長期的過程，不能一下子把身家性命都搭進去，那是不可取的

不管是什么原因，這位爸爸的家庭解體了

許多家長不相信有科學依據證明有效的方法，即使有些家長相信，也會希望應該多給孩子一些機會，去嘗試一些另類療法。覺得多花了錢，就心安理得了，自己就已經努力了，就可以問心無愧了。這往往勞心勞力而且傷財，孩子可能毫無進步，甚至會造成永久傷害。

3.目前，醫院沒有什么神丹妙藥，家長要提高甄別能力

為了這個孩子，家底真的被掏空了

孤獨癥譜系障礙的病理機制還不清楚，也沒有有效的醫療方法和藥物進行治療。如果有人宣稱能夠治愈孤獨癥，基本上是忽悠甚至騙人的把戲。所以，不管北京上海還是昆明，不會有任何醫院有任何神奇的方法。一般經過醫生診斷，確診是孤獨癥譜系障礙，也就確診了。

由于國內這方面的醫生不多，可能經驗也不太豐富，那么多去一兩家醫院再尋求確切的診斷也可以理解。但是輾轉 10 個城市，跑了十幾家醫院，這點看來，或許這位爸爸受了一些人的蠱惑。因而家長必須提高甄別能力，防止被蠱惑。

4.家長要不斷學習，提高對孤獨癥譜系障礙的認識

不太理解為什么輾轉那么多城市，那么多醫院

現在資訊發達，微信 QQ 很多家長群，不排除有些群有這樣那樣的目的，但是更多的群里，家長都在交流正確的知識。目前，孤獨癥譜系障礙的病理機制還不清楚，也沒有有效的醫療方法和藥物進行治療，所謂醫好，還沒有什么標準。

孩子會叫爸爸了，也不代表就醫好了，不代表會交流；孩子不會叫爸爸，也不代表就不會交流。交流的方式可以是語言的也可以是非語言的。

5.不要相信孤獨癥譜系障礙康復的奇跡

會叫爸爸，不一定會交流，不會叫爸爸，也不一定就不會交流

任何的奇跡都是建立在努力之中的。對于我們來說，就是科學的干預。如果不干預孩子，那么如逆水行舟，不進則退。孩子一般不會哪天突然就叫一聲爸爸，不進行科學干預，一輩子叫不出一聲爸爸也是可能的。

語言從無到有，是有一個過程的

6.自理自立是孤獨癥譜系兒童教育的首要問題，而行為規范是其中的重中之重

行為規范可以說是一切的基礎，行為規范好的孩子，才能夠更好地學習，更好地融合，更好地被接納。我們呼吁要接納孩子，不是說我們就可以放任他們的問題行為，必須進行規范，而且行為規范越早越好。

7.愛孩子，要以不愛的方式

感謝幾位旁邊人的容忍接納，但是，社會就是社會，社會是有規則要遵守的。

愛心固然可嘉，但是不能強化了孩子的問題行為，也不能什么都替孩子干了，讓孩子最后習得性的無助，認為一切都理所當然，自理自立能力的培養也就比較困難。

8.孤獨癥譜系兒童的走失是一個最大的安全隱患

愛心可嘉，但是這實在是強化了孩子的問題行為

研究表明，孤獨癥譜系兒童的走失，是造成他們早逝的第一大原因，由此美國出臺了相關法律法規，同時，許多地方也推動在警察中進行培訓，讓他們學會如何正確地識別對待譜系孩子——畢竟，孩子走丟，往往最先求助于警察。許多家長給孩子戴個定位手表等。

9. 融合教育，不是把孩子扔進教室里不管

茫茫人海中，還是要注意孩子安全

需要有行為支持，孩子的學習或者行為規范不會因為進了教室就會進步。許多孩子沒有支持，學習會困難，也可能影響其他孩子。

融合教育需要行為支持

10.希望公眾正確認識孤獨癥譜系障礙

不能因為這個孩子，這個家庭，就認為所有孩子所有家庭都一樣。世界上沒有兩個一模一樣的人，也沒有一模一樣的兩個譜系人士。成功的例子方法可能不能復制，錯誤的經歷應該可以避免。

把孩子扔了，只是極少數的極少數，比之于其他原因扔掉孩子的人數并不一定多