小學(xué)生必看的課外書籍推薦：林漢達(dá)中國歷史故事集

編輯推薦

中少社的看家書，

深受幾代青少年喜愛的歷史讀物

半個(gè)世紀(jì)以來暢銷不衰

語言大師、編輯大家聯(lián)袂推出

它是一套優(yōu)秀的歷史讀物

也是一套優(yōu)秀的語文讀物

入選了小學(xué)生基礎(chǔ)閱讀書目

讀了它，你會(huì)分分鐘愛上歷史

“這是一部堪稱‘傳世名作’的歷史故事集，可惜只寫到西晉。”許多讀者讀完林漢達(dá)先生的《中國歷史故事集》，總是不無遺憾地說。

《中國歷史故事集》沒看夠?續(xù)集來了!

“語言是心靈的窗戶，也是一支畫筆;歷史是社會(huì)的鏡子，也是一把梳子。這些都將在書中給讀者實(shí)實(shí)在在的感受。”我們通過語言講述歷史，通過歷史來認(rèn)識(shí)古代社會(huì)。相信，這套書能使你分分鐘喜歡上歷史。

內(nèi)容簡介

這是一部連續(xù)的歷史故事集，從周朝東遷一直講到晉朝統(tǒng)一全國為止，前后一千零五十年。目錄以成語形式呈現(xiàn)，因此，在一定程度上講，這也是本成語故事集。本書還有一個(gè)特點(diǎn)，就是念起來很順口，讀著就跟聽故事一個(gè)樣，所以不但是一部優(yōu)秀的歷史讀物，還是一部優(yōu)秀的語文讀物。

作者寫歷史故事著重說明歷史發(fā)展進(jìn)程，又比較尊重歷史事實(shí)，主要取材于《春秋》《史記》《漢書》《后漢書》《三國志》等“正史”。其次是注重口語化，所以不但是一部優(yōu)秀的歷史讀物，還是一部優(yōu)秀的語文讀物。

這本書再一個(gè)特色是，書中所有選擇的這些故事，都有可靠的來源，出自信史。像有些流傳很廣泛的傳說，如草船借箭、借東風(fēng)，雖然繪聲繪色很精彩，卻沒有可靠的史料根據(jù)，林先生都沒有采用。他講述的歷史故事，既生動(dòng)活潑，又尊重歷史，客觀敘述。這也是許多讀者不去選擇那些生編硬造的戲說歷史書，而選擇這本書作為孩子的歷史啟蒙讀物的原因。

作者簡介

林漢達(dá)，著名教育家、文字學(xué)家、歷史學(xué)家。從20世紀(jì)20年代開始，林漢達(dá)先生即從事研究和寫作，著作頗豐，涉及面廣，影響了一大批讀者。除了教育類和文字改革類專著，林漢達(dá)先生最著名的作品可能就是他撰寫的通俗歷史讀物，如《東周列國故事新編》《前后漢故事新編》《三國故事》《上下五千年》等。

雪崗:國務(wù)院特殊津貼專家。因?yàn)楦鶕?jù)林漢達(dá)遺稿《三國故事新編》(50萬字)寫了《三國故事》(8萬字)，被稱為小林漢達(dá);著有《祖先的遺產(chǎn)》《漱玉清芬李清照》《荀子·評注本》《雪崗文集》《名著情覽》等。2011 年到2014年，寫了《晉朝南北朝故事》《隋唐故事》《宋元故事》《明朝故事》《清朝故事》，使《中國歷史故事集》得以完成。

媒體評論

我當(dāng)初寫中國歷史故事的動(dòng)機(jī)只是想借著這些歷史故事來試驗(yàn)通俗語文的寫作。在寫作過程中，越來越感覺到我國的歷史故事實(shí)在豐富，內(nèi)容也真有價(jià)值，有必要而且有可能用現(xiàn)代口語翻譯或改寫出來，讓一般不大接觸古文的讀者也可以自由閱讀。

—林漢達(dá)(語言學(xué)家、教育家)

編作者打算把我國歷史，從古到今，編一套《中國歷史故事集》，一個(gè)時(shí)代編一本，一共編十來本，這是一個(gè)偉大的計(jì)劃，值得歡迎的計(jì)劃。

—吳 晗(歷史學(xué)家、社會(huì)活動(dòng)家)

這部書念起來很順口，讀著就跟聽故事一個(gè)樣，所以不但是一部優(yōu)秀的歷史讀物，還是一部優(yōu)秀的語文讀物。

—葉至善(出版家、編輯家)

在與這套書結(jié)緣以后，我從沒有忘了它，同事們也希望它有個(gè)圓滿結(jié)局。語言是心靈的窗戶，也是一支畫筆;歷史是社會(huì)的鏡子，也是一把梳子。這些都將在書中給讀者實(shí)實(shí)在在的感受。

—雪 崗(編輯家、通俗讀物作家)