手抄報(bào)一：合理消費(fèi)和理性消費(fèi)

合理消費(fèi)

合理消費(fèi)指在一定消費(fèi)水平的基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)消費(fèi)結(jié)構(gòu)的優(yōu)化，以提高消費(fèi)的效益。合理消費(fèi)注重消費(fèi)支出各個(gè)項(xiàng)目之間的適當(dāng)比例和相互搭配、消費(fèi)品供給結(jié)構(gòu)和需求結(jié)構(gòu)的互相適應(yīng)。

消費(fèi)效益

消費(fèi)效益是消費(fèi)效用與消費(fèi)費(fèi)用的比較關(guān)系。即：消費(fèi)效益與消費(fèi)效用成正比，消費(fèi)效益與消費(fèi)費(fèi)用成反比。其數(shù)學(xué)表達(dá)式為：

消費(fèi)效益=消費(fèi)效用/消費(fèi)費(fèi)用。

消費(fèi)效用是指消費(fèi)者在消費(fèi)某種物品或服務(wù)時(shí)所得到的滿(mǎn)足程度。因此，消費(fèi)費(fèi)用越低，消費(fèi)時(shí)所獲得的滿(mǎn)足程度越高，消費(fèi)效益就越高。而消費(fèi)的總體滿(mǎn)足程度與消費(fèi)結(jié)構(gòu)和消費(fèi)項(xiàng)目密切相關(guān)。

消費(fèi)結(jié)構(gòu)

消費(fèi)結(jié)構(gòu)是指組成消費(fèi)的不同類(lèi)別在各自消費(fèi)總量中所占的比重。消費(fèi)支出的不同項(xiàng)目之間的比例關(guān)系就構(gòu)成了消費(fèi)結(jié)構(gòu)。

改革開(kāi)放以來(lái)，特別是20世紀(jì)90年代之后，我國(guó)居民的消費(fèi)結(jié)構(gòu)發(fā)生了顯著變化。在居民全部消費(fèi)支出中，用于滿(mǎn)足基本生存需要的食品、衣著等方面的消費(fèi)支出比重大幅下降，而體現(xiàn)發(fā)展與享受需要的交通通訊、文化娛樂(lè)、醫(yī)療保健等方面的支出比重迅速上升。物質(zhì)消費(fèi)的水平在提高，精神消費(fèi)的比重在增加。因此消費(fèi)的總體滿(mǎn)足程度在提升。

理想消費(fèi)

理性消費(fèi)是指消費(fèi)者在消費(fèi)能力允許的條件下，按照追求效用最大化原則進(jìn)行的消費(fèi)。從心理學(xué)的角度看，理性消費(fèi)是消費(fèi)者根據(jù)自己的學(xué)習(xí)和知覺(jué)做出合理的購(gòu)買(mǎi)決策 ，當(dāng)物質(zhì)還不充裕時(shí)的理性消費(fèi)者心理追求的商品是價(jià)廉物美經(jīng)久耐用。

介紹

青年的理性消費(fèi)

青少年理性消費(fèi)是指，讓思想上對(duì)金錢(qián)的認(rèn)識(shí)不夠，缺乏對(duì)金錢(qián)使用的控制，容易產(chǎn)生對(duì)金錢(qián)的“無(wú)所謂態(tài)度”的未成年人能對(duì)消費(fèi)品有計(jì)劃的進(jìn)行消費(fèi)。

無(wú)論是成年人或是未成年人，對(duì)消費(fèi)都應(yīng)理性，有節(jié)制的、按照自己的自身財(cái)產(chǎn)狀況進(jìn)行消費(fèi)。正確認(rèn)識(shí)金錢(qián)，使用金錢(qián)，在條件允許的情況下，切合實(shí)際情況進(jìn)行消費(fèi)的理念。、

大學(xué)生理想消費(fèi)

[摘要]大學(xué)生作為一個(gè)特殊群體，其消費(fèi)觀念和消費(fèi)行為不僅關(guān)系到自身的成長(zhǎng)，也對(duì)社會(huì)各方面產(chǎn)生一定的影響。本文闡明大學(xué)生理性消費(fèi)的重要意義，通過(guò)大學(xué)生消費(fèi)情況調(diào)查，了解目前少數(shù)大學(xué)生不理性消費(fèi)的一些表現(xiàn)，并加以分析歸類(lèi)。最后，從學(xué)校教育引導(dǎo)、家庭配合監(jiān)督、學(xué)生積極參與等幾方面提出引導(dǎo)大學(xué)生進(jìn)行理性消費(fèi)的幾點(diǎn)建議。

（中經(jīng)評(píng)論·北京）大學(xué)生是當(dāng)代社會(huì)的生力軍，是富有活力的一個(gè)特殊群體。他們既是當(dāng)前消費(fèi)的主體之一，也是未來(lái)消費(fèi)潮流的引導(dǎo)者。目前絕大多數(shù)大學(xué)生的經(jīng)濟(jì)來(lái)源都源于父母，經(jīng)濟(jì)獨(dú)立性差，大部分是第一次走出家門(mén)，走向獨(dú)立生活，自控能力不強(qiáng)。因此，關(guān)注大學(xué)生消費(fèi)，特別是培養(yǎng)和引導(dǎo)大學(xué)生形成科學(xué)、理性、文明、責(zé)任的消費(fèi)觀，在當(dāng)前經(jīng)濟(jì)環(huán)境下顯得尤為重要。

手抄報(bào)二：大學(xué)生不理性消費(fèi)的表現(xiàn)

為了真實(shí)了解目前大學(xué)生的消費(fèi)情況，圍繞研究大學(xué)生消費(fèi)觀念和消費(fèi)行為的現(xiàn)狀，更好地提升大學(xué)生思想教育的針對(duì)性，我們?cè)谖倚＝M織了一次有關(guān)大學(xué)生消費(fèi)的隨機(jī)抽樣問(wèn)卷調(diào)查?？傆?jì)發(fā)放問(wèn)卷400份，回收問(wèn)卷400份，有效問(wèn)卷385份，回收率100%，有效回收率96%。調(diào)查對(duì)象樣本特征為：58%為男生，57%為農(nóng)村戶(hù)口大學(xué)生，其中大一、大二、大三、大四學(xué)生所占比例分別為28%、25%、26%、21%。

經(jīng)過(guò)對(duì)調(diào)查問(wèn)卷進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析，從統(tǒng)計(jì)分析結(jié)果可以看出：絕大多數(shù)學(xué)生的消費(fèi)是理性的，他們有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任和家庭責(zé)任感，能堅(jiān)持艱苦樸素傳統(tǒng)、保持勤儉節(jié)約習(xí)慣，消費(fèi)觀念和消費(fèi)行為健康合理，能做到量人為出，消費(fèi)適度。但調(diào)查中也發(fā)現(xiàn)少數(shù)學(xué)生還存在一些不理性消費(fèi)的現(xiàn)象，主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

1、盲目消費(fèi)，缺乏科學(xué)理性消費(fèi)觀念

有些人的消費(fèi)有攀比趨勢(shì)。調(diào)查顯示，有些人已經(jīng)具有明顯的品牌偏好，一定程度上存在攀比、虛榮心理。在接受調(diào)查的大學(xué)生中，擁有1-3件中高檔名牌產(chǎn)品的占30%，擁有3－5件的占59%，一件也沒(méi)有僅占11%；當(dāng)問(wèn)及“購(gòu)買(mǎi)名牌的動(dòng)機(jī)”時(shí)，34%的大學(xué)生選擇“其他同學(xué)有，我也要有”，57%的大學(xué)生選擇“顯現(xiàn)自己品位，體現(xiàn)出和別人的差距”，只有9%的大學(xué)生選擇是“名牌質(zhì)量好”。調(diào)查中還有少數(shù)同學(xué)表明，為了擁有一款手機(jī)或者換上一款最流行的手機(jī)，有的同學(xué)情愿節(jié)衣縮食，甚至犧牲自己的其他必要開(kāi)支；有些女同學(xué)為了一套名牌化妝品或者一件時(shí)尚衣服，不惜向同學(xué)借錢(qián)以滿(mǎn)足自己的愿望，這反映出一些學(xué)生的消費(fèi)行為因?yàn)樘摌s心不能量人為出，而虛榮心的驅(qū)使又容易引起消費(fèi)攀比心理的升級(jí)。

有些人存在無(wú)計(jì)劃消費(fèi)的傾向。隨著網(wǎng)上購(gòu)物、電視購(gòu)物等時(shí)尚消費(fèi)模式的普及，以及各類(lèi)銀行信用卡、消費(fèi)卡進(jìn)人大學(xué)校園，越來(lái)越多的大學(xué)生逐漸成為“網(wǎng)購(gòu)一族”、“卡卡一族”，“花明天的錢(qián)，辦今天的事”成為了一部分年輕人所追逐的時(shí)尚。有的同學(xué)不僅是“月光族”，甚至存在提前預(yù)支后幾個(gè)月生活費(fèi)的情況，做不到合理安排生活支出。當(dāng)生活費(fèi)不夠時(shí)，就找各種名目向家里要錢(qián)。在對(duì)“平時(shí)你會(huì)向別人借錢(qián)嗎？”這一問(wèn)題調(diào)查時(shí)發(fā)現(xiàn)，有82%的同學(xué)選擇“有時(shí)”，表明多數(shù)大學(xué)生經(jīng)濟(jì)上處在緊張狀態(tài)，這很大程度上是由于消費(fèi)計(jì)劃性不強(qiáng)、存在超前消費(fèi)現(xiàn)象導(dǎo)致的。

有些人存在享樂(lè)消費(fèi)的傾向。調(diào)查結(jié)果顯示，有些人的節(jié)約意識(shí)較為淡薄，追求享樂(lè)，突出的表現(xiàn)在人際交往方面。調(diào)查中，大學(xué)生每月用于交際的手機(jī)話(huà)費(fèi)，100元以下的僅占14%，100－150元的占40%，150元以上的占55、1%。談戀愛(ài)、交朋友的大學(xué)生每逢重要節(jié)日或是對(duì)方生日，有57%的同學(xué)會(huì)請(qǐng)同寢室的人或朋友吃飯，36%的同學(xué)選擇送禮物，7%的同學(xué)選擇點(diǎn)歌送祝福。調(diào)查還發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在大學(xué)校園里流行“人際關(guān)系投資”，無(wú)論是過(guò)生日、入選學(xué)生干部、比賽獲獎(jiǎng)、拿獎(jiǎng)學(xué)金等都得請(qǐng)客，否則便被，視為“不懂味”、不夠交情，無(wú)論是朋友來(lái)了或是同學(xué)聚會(huì)都免不了請(qǐng)客吃飯或者贈(zèng)送禮物，這樣的一種人際關(guān)系投資在大學(xué)校園里已經(jīng)蔚然成風(fēng)，實(shí)際上很多都是不必要的。

2、經(jīng)濟(jì)獨(dú)立性差，經(jīng)濟(jì)獨(dú)立意識(shí)較為薄弱

當(dāng)代大學(xué)生已經(jīng)習(xí)慣了依賴(lài)父母，目前大學(xué)生生活費(fèi)用主要來(lái)源于父母，其他來(lái)源是做社會(huì)兼職獲得的報(bào)酬以及獎(jiǎng)學(xué)金等等。當(dāng)問(wèn)及“做兼職的目的”時(shí)，有49%的大學(xué)生選擇“增長(zhǎng)社會(huì)經(jīng)驗(yàn)”，24%的大學(xué)生是“為了彌補(bǔ)個(gè)人生活費(fèi)的不足”，只有17%的大學(xué)生選擇“減輕家庭負(fù)擔(dān)、渴望獨(dú)立”，可見(jiàn)現(xiàn)在大學(xué)生兼職的目的更多是為了增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，增加社會(huì)閱歷，并不是出于對(duì)經(jīng)濟(jì)的考慮。由于絕大多數(shù)同學(xué)的生活費(fèi)來(lái)自父母，生活費(fèi)收入相對(duì)固定，使得他們形成了一種依賴(lài)心理，往往消費(fèi)時(shí)沒(méi)有太大的顧忌，而“透支”后經(jīng)濟(jì)上又處于被動(dòng)。

3、理財(cái)意識(shí)淡薄，缺乏理財(cái)技能

在調(diào)查中，部分同學(xué)對(duì)日常消費(fèi)缺乏有效的控制和計(jì)劃，會(huì)出現(xiàn)經(jīng)常向別人借錢(qián)的情況。對(duì)“目前你每個(gè)月?lián)碛械纳钯M(fèi)用是否能夠滿(mǎn)足你的所需”調(diào)查時(shí)，有31%的同學(xué)選擇“勉強(qiáng)”，還有5%的同學(xué)選擇了“不夠”。對(duì)“一學(xué)期結(jié)束后你的消費(fèi)情況如何”調(diào)查時(shí)，有31%的同學(xué)選擇“超出計(jì)劃之外”。在對(duì)“每次所購(gòu)買(mǎi)物品是否為計(jì)劃當(dāng)中”進(jìn)行調(diào)查時(shí)發(fā)現(xiàn)，有55、8%的學(xué)生選擇了“否”和“不清楚”。對(duì)“平時(shí)有沒(méi)有記賬習(xí)慣”調(diào)查時(shí)，有72%的同學(xué)選擇了“沒(méi)有”或者“不會(huì)”。對(duì)“每月多余的生活費(fèi)如何處理”調(diào)查時(shí)，有46%的同學(xué)選擇“下個(gè)月再花”，20%的同學(xué)選擇“購(gòu)買(mǎi)書(shū)籍”，18%的同學(xué)選擇“購(gòu)買(mǎi)生活用品”，只有11%的同學(xué)選擇“存起來(lái)另作打算”，另外還有5%的同學(xué)選擇“給自己加餐”直接花掉?？梢?jiàn)，部分學(xué)生的理財(cái)意識(shí)較為淡薄，理財(cái)技能較為薄弱，日常消費(fèi)計(jì)劃性不強(qiáng)，消費(fèi)表現(xiàn)出一定的不理性。