中班社會教案認識不同的汽車
2020年11月20日 15:18出處：親親寶貝網作者：親親寶貝網閱讀次數：406
中班社會教案認識不同的汽車。汽車是我們生活中熟悉的交通工具，這節課通過認識不同的汽車活動讓幼兒了解下汽車為人們帶來的好處，激發幼兒對觀察周圍車輛的興趣，培養積極思維的習慣。
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活動目標：
1.認識不同車子的功能及特點，了解一些特殊作用的汽車為人們帶來的好處。
2.激發起對觀察周圍車輛的興趣，培養積極思維的習慣。
3.能在情景中，通過實驗完成對簡單科學現象的探索和認知，樂于用自己的語言表達所發現的結果。
4.樂意與同伴合作游戲，體驗游戲的愉悅。
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活動過程：
(一)導入
學汽車司機開汽車。(播放歡快的音樂)
(二)展開
1.看錄像：馬路上的車，激發幼兒探索的興趣。
提問：看，什么車開來了?(公共汽車)
它長得是什么樣子的?怎么乘?
看錄像：(出租車)仔細看，什么車要開過了?
問：你怎么知道是出租車?你喜歡乘出租車嗎?出租車怎么乘?
2.觀察、自由交流汽車的特征。
幼兒到后面，自由觀察桌子上的汽車的圖片、玩具，進行比較，發現汽車的不同特點。
幼兒分散觀察，交流。
回到座位后交流：剛才你發現了什么特別的車子?你為什么喜歡它?哪里會用到它?
3.教師和小朋友們玩“猜謎”的游戲。
小朋友們都很聰明，認識各種各樣的車。現在老師要考考你們，我們來玩一個猜謎的游戲。請你聽清楚老師出的題目，然后回答這是什么車?現在請聽題。
一二三，排隊等，投幣才能坐上車。請問這是什么車?(公共汽車)
車子大，坐人少，搬家送貨本領高。猜猜它是誰?(卡車)它長得什么樣?(出示圖片)哪里也要請它幫忙?
下雨車，下雨車，邊下雨來邊唱歌。誰知道下雨車的名字?(灑水車)你怎么知道的?出示灑水車的圖片，。
請幼兒用動作模仿灑水車的樣子。它的哪里會灑水?水裝在哪里?哪些地方喜歡灑水車?
大嘴車，大嘴車，邊吃垃圾邊唱歌。知道是什么車嗎?(垃圾車)
出示垃圾車的圖片，它和卡車哪里不一樣?用動作模仿垃圾車的樣子。它是怎么幫助我們的?
4.聽聲音，辨車子。
小朋友們真棒!在我們的生活中還有一些車子會發出特別的聲音，請小朋友聽一聽，猜猜是什么車來了?(放錄音)
(警車)模仿警車的聲音
抓壞人的時候，警察就會開著它出來。
(救護車)模仿救護車的聲音。
生了急病的時候需要它幫忙。
小結：我們的生活中有各種各樣的車子長得各式各樣，它們的本領也不一樣，這些汽車讓我們的生活更加方便。
(三)結束
聽音樂，小朋友們自由模仿各種汽車的樣子。
師：現在，我們也來用自己的身體變成一輛汽車，好嗎?我說“我變，我變，我變變變”，請你就變成你喜歡的車子，我們一起出發吧!
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