活動過程:
一、開始部分:玩氣球,引起幼兒的興趣。
教師:“現在我們一起去看看我們的教室跟平時有什么不同。
哇,這么多的氣球你們喜不喜歡?你們去玩吧(幼兒自由玩氣球)
二、基本部分:
1、幼兒找喜歡的氣球、一起幼兒對色彩的認識。
教師:“這么多花花綠綠的氣球,你們喜不喜歡?現在找一個你喜歡的氣球給你的小伙伴說說是什么顏色的…..”(幼兒自由找氣球,教師個別提問)
2:集體玩游戲《氣球跳跳跳》
教師:“咱們一起開玩游戲《氣球跳跳跳》看誰的氣球跳的最高。
幼兒念mp3/ target=_blank class=infotextkey>兒歌:“大氣球,真好玩,有黃的,有紅的,有藍的跳一跳,拍一拍,我的氣球真好玩?!?
3:游戲過后,請幼兒回到座位上,一個一個到前臺來告訴大家自己手里拿的氣球是什么顏色的。!出自:快思老.師!
教師:“花花綠綠的氣球這么美,我們想辦法把它畫到紙上好嗎?” 教師指導幼兒畫畫。
三、結束部分:幼兒相互欣賞作品。
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