幼兒園創意棉簽畫教案：漂亮的大魚

活動目標

1、欣賞表現魚的各種形式，感知了解點畫特有的風格，提高幼兒的感受力。

2、觀看幼兒示范，傾聽教師講解，學習在指定范圍內畫彩色的點，表現美麗的大魚。

3、學會認真、耐心地進行美術活動。

活動準備

1、幼兒用書人手一冊，棉簽若干，顏料盤每組2-3盤。

2、水墨畫、油畫棒、水彩等形式表現的各種形態的魚。

3、在白紙上畫一條魚的線條。

活動過程

一、聽謎面、猜謎語、引出主題。

教師：有頭沒有頸，身上亮晶晶，有翅不能飛，沒腳倒能行。這是一種生活在水里的動物，請你猜一猜這是什么動物？

二、教師出示范例——魚。

教師：圖上有什么？你知道它是用什么筆、什么顏料畫的嗎？

向幼兒簡單介紹繪畫的方式，感受不同的藝術風格。

三、欣賞幼兒用書，了解棉簽畫的特點。

教師：看圖說說，圖上有什么？魚身上有什么？魚鱗是怎樣的？你知道魚身上的魚鱗是用什么表現的？

出示黑板上白色線條魚以及棉簽和顏料，請個別幼兒分別上來示范在大魚身上畫點點，表現彩色的魚鱗。

四、介紹操作要求。

選擇自己喜歡的、色彩鮮艷的顏色。

在指定的范圍內自主地進行點畫活動。

點畫要均勻，畫面要用棉簽點滿空白的地方，不要留很大的空間。

五、幼兒操作活動，教師巡回指導。對個別能力較弱的孩子給予個別指導。

六、展示幼兒作品，說說：你最喜歡的大魚。

七、帶領幼兒開展音樂游戲：網小魚。

讓幼兒在歡快的音樂中，在池塘里游來游去。

幼兒園創意棉簽畫教案：可愛的斑點狗

活動目標

1、初步學習用棉簽在指定范圍內點畫圓點，表現斑點狗身上的花紋。

2、注意將棉簽放回指定顏料盆里，保持手指和畫面的干凈。

3、對于棉簽添畫感興趣

活動準備

畫好狗的范畫，棉簽、黑顏料。抹布

活動過程

1、出示小狗，情境導入，激發幼兒對活動的興趣。

師：你怎么啦?小狗小狗：我把衣服弄丟了，現在這樣回家去媽媽肯定不認識我了。

師：我來幫助你，你的衣服什么樣子的？

小狗：我的衣服上有圓圓的黑點點教師佯裝找一找，可是沒找著說：這樣吧，我們來幫你做一件好嗎？你的衣服是什么樣子的?

小狗：我的衣服上有黑色的斑點

2、幼兒學習用棉簽畫圓點，表示斑點狗身上的花紋。

教師出示棉簽，啟發幼兒用棉簽蘸上黑顏色在小狗的身上點黑色的斑點，教師先在小狗身上涂畫兩個黑斑點然后讓幼兒添畫黑斑點。最后出現一只可愛的斑點狗。

3、幼兒操作提醒幼兒在輪廓線內畫黑斑點給小狗穿上一件漂亮的斑點衣服，提醒幼兒注意畫面整潔。

4、展示幼兒作品，舉辦斑點狗比賽表揚畫面整潔的幼兒。