活動過程:
一、談活引入
小朋友,你們喜歡捉迷藏嗎?(喜歡)在森林里,也有許多的小動物在玩捉迷藏,它們會是誰呢?我們一起來找一找。(出示黑板)
二、玩“捉迷藏”,找一找
1.你們找到什么動物啦?
2.你們的眼睛可真利害。現在老師要考考你們。
(1)你找到幾只小狗?(2個)2只小狗,用2個圓點來表示。
(2)你找到幾只小貓?(1只)。
(3)現在找找小兔,你找到幾只小兔?
(4)我們再來找一找,有多少只大公雞?
三、給小動物喂食
1.小動物們玩啊玩啊,他們好餓了,要吃東西了,這里有這些小動物們最喜歡吃的食物,(用手指黑板貼的小動物)我們一起來看看。(出示食物)是什么動物最喜歡吃的?把它送給小動物吃。
2.小結(教師出示4盤食物)這里有小兔喜歡吃的蘿卜,大公雞喜歡吃的蟲子,小貓喜歡吃的魚,還有小狗喜歡吃的骨頭。
3.教師示范小貓找食。(裝和盤子圓點數量一樣多的食物)
4.幼兒示范小狗找食。(裝和盤子圓點數量一樣多的食物)
5.今天還來了許多的小動物,他們正躺在你們小椅子下面休息呢?我們把小動物請出來!
6.小動物們的椅子下有裝食物用的盤子,請你們拿出來。
7.請小動物們去找你們喜歡的食物吧!
四、集體檢查、反饋
1.現在我們一起來看看小動物們都找對食物了沒有:他們都找到自己喜歡的食物沒有?那他們裝的數量和盤子上的圓點數一樣嗎?(如不對,糾正)
2.小結:所有的小狗、小貓、小兔和大公雞都很能干,而且裝的數量和盤子上的圓點一樣多。
五、結束
小動物們吃飽了,請把盤子輕輕的放在小椅子下,我們一起到外面散散步吧,小動物們出發啦……
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