驚蟄作文700字初中(第一篇)

一聲清脆的響雷帶著一絲善意的冒犯，喚醒了千萬沉睡的精靈。像是春天的呼喚，提醒著它們睜開惺忪的睡眼去迎接嶄新的季節。

春雷陣陣炸響了公園每個角落。清晨，我走進寧靜的公園，一派生機勃勃的景象。一叢叢嫩綠的小草伸了伸懶腰，迫不及待地從大地媽媽的懷抱里轉出來。它們在地下睡了一冬，探出嫩綠的小腦袋，好奇地看著四周。一朵朵小紅花、小百花、小黃花……像一個個害羞的小姑娘，在剛長出來的綠葉后面東躲西藏。

沿著公園小路，看到湖邊柳樹貪婪地吸吮著甜美的甘露舒展著嫩綠的枝丫。遠處柳樹垂下柔嫩如絲的枝條，在春風的吹動下，遠遠望去，就像一團團隨風飄動的青煙。

停停走走，眼前出現一片桃花林。一陣風鉆進桃花叢深處，更是一派迷人的景色。這里粉蕾皎皎，瑩潔無暇;這里玉蕊楚楚，含露吐莢。含苞的，嬌羞滴滴;怒放的，亭亭玉立。那一簇簇晶瑩如玉的素潔，如夢如幻;那一團團楚楚欲燃的粉紅，如詩如畫。一樹樹桃花清香襲人，旖旎多姿。身臨這飄逸淡雅的境界，我的心經不住芬芳的襲攏，漸漸地陶醉了。

再往前走，就是一片綠油油的大草坪。草坪上三三兩兩，搭著帳篷，享受著溫暖的陽光，有的在野餐，吃得津津有味;有的在放風箏，玩的不亦樂乎;有的在玩老鷹捉小雞，跑得汗流浹背……一陣微風拂過，人們頓感神清氣爽。

驚蟄，你為春天增添了無限生機，我愛驚蟄!

驚蟄作文700字初中(第二篇)

驚蟄時節，萬物復蘇。大地到處呈現出一派生機勃勃的景象。人們盼望的春天終于要到來了。

驚蟄，雷之震。天空中雷聲滾滾，深藍色的幕布忽然被一束亮光劃開，隨后"轟隆隆"的雷聲接踵而至，又忽然，天空再度變得沉靜。雨來了，那沁人心脾的涼意掃去了大地的疲倦，春雨仿佛是云中的精靈，讓一切變得更加清新。天籟之音，時急時緩地敲打窗欞，我憑窗而立，讀著一本古詩，雨打窗欞，傾聽她唐詩宋詞般平平仄仄的優美旋律。

驚蟄，獸之動。"驚蟄至，雷聲起。"在一聲春雷中，動物們紛紛睜開睡眼惺忪的雙眼。嬌小可愛的麻雀又開始活躍起來"啾啾"地叫著，在樹之間愉快的穿越;喜鵲展開雙翅，把吉祥之意帶給人們;各種不知名的小蟲子們也爭先恐后地鉆出土壤，呼吸著春天的氣息，開始了自己的生活。動物們的加入，為大地帶來了朝氣，讓這個季節更加熱鬧起來。

驚蟄，物之萌。蟄伏了一冬的樹兒，草兒不甘寂寞，從嚴寒桎梏中蘇醒，爭先恐后地擁入春天的懷抱。一片春色，在驚雷之聲后，淋漓出盎然生機。樹葉萌芽，春意盎然，滿眼盡是清晰伸展的絨絨新綠，處處洋溢著春天的生命力。花兒也唯恐自己落了什么似的競相萌芽、開放。在一抹抹綠色中展現自己的氣質，為人們獻上屬于它們的靈動生機。此時，到處呈現一片清新淡雅而又富有生命力的美。

驚蟄，人之悟。驚蟄時節，同樣是人驚醒的時節。窩了整個冬天的懶惰，被驚蟄的到來一掃而光。驚蟄帶給人們的，是一春的驚喜。明媚的春日里，隨著一天天的忙碌，也將重新開始新的一年的生活。或許是心底的愛漸漸復蘇，亦或許是心有所悟。在驚蟄時節，人們敏感、好動、精力充沛、心情愉悅。這些和大地上升的朝氣匯合在一起，令每一天都更加精彩。

驚蟄來去匆匆，以特有的民俗和方式，釋放它節氣的韻味，不曾為誰做出過片刻的停留，靜靜傾聽大地耳語，回味季節交替，我們又開始新一輪的播種與憧憬。

驚蟄作文700字初中(第三篇)

小時候，我印象最深，也是首先知道的一個節氣就是“驚蟄”了。和“驚蟄”連在一起的，是香甜可口的豆子，同院子里奶奶用灰一圈圈圍起的倉和囤，新奇而又好玩。

可氣的是，每到那時，我體內的毒素便像剛被喚醒，蠢蠢欲動，皮膚也感覺到這種“氣氛”，變得十分紅潤，緊接著，“過敏”也隨之而至，一個個“豐滿”的疙瘩就是最好的證明。這時，我便像屁股上長了釘子似的坐立不安，想法設法地跑到外面，不太雅觀地匆匆撓上幾把，緩解一下鉆心的癢。這種奇特的感受

讓我出丑，但我卻贊美“驚蟄”。

“驚蟄”，兩個漢字并列在一起，就神奇地構成了生動的畫面和神奇的故事。也許一些留心觀察的人便能發現了，三月初期，驚蟄之際，才是春天草木萌發、百花初綻的火熱時節，總少不了的便是春雷，把萬千蟄居沉睡的生命喚醒;小草急忙挺直腰桿，花兒搶先露出笑容，都爭先恐后、精神抖擻，準備正式迎接新

的一年，就好像父親的棒賜，讓頑劣的孩童懂得了奮發上進!

“驚蟄”，這是一個帶有“推進”和“改革”色彩的節氣，它反映了客觀對象的被動、消極和等待狀態，顯現出了一絲善意的冒犯和介入。這時候，人們便舒活舒活筋骨，開始變得容光煥發，由冬日的猥瑣低沉

輕盈歡快起來，由假期的松懈懶散緊張忙碌起來，“驚蟄”，激發出人們勤勞的潛質，喚醒人們拼搏進取的本能。

“驚蟄“是二十四節氣里最生動而又傳神的節氣，收藏著春天故事里最動人的情節。一聲春雷驚醒了沉睡的萬物，桃花紅、李花白、黃鶯初啼燕歸來，一切皆因“驚蟄”而變，一切皆由“驚蟄”而生，一切皆從“驚蟄”而起，這是一個催人奮進、令人激昂、開拓創新的季節，同學們，讓我們揚起希望的風帆，為開啟一個美好的時代發奮讀書學習!我要高聲贊美“驚蟄”!

驚蟄作文700字初中(第四篇)

“先生，謝謝您喚醒了我。”

春去秋來，日升日落，一個個歡笑與淚水的記憶從我的腦海中逝去……

“明明，去把作業本抱回來。”先生說。我的先生是語文老師，也是我的班主任。個子不高，戴一個足有五斤重的眼鏡，一天“之乎者也”的給我們念課文，所以，“先生”這個綽號就騎在了他的身上。

“哦，在辦公室吧。”我是先生的語文科的課代表，可能是因為我在語文課上最搗亂或者語文成績在班里最低。唉，又讓我去干這干那，總有一天把我給累死了。我這心里總是和先生做對。可是不干怎么行呢?只有擺出一副自由散漫的樣子去抱作業了。走到桌前，端起作業本就要回去，可是一個淡綠色的硬紙本映入了我的眼簾，右下角蒼勁有力的三個字“日記本”又讓我起了壞主意。嘿嘿，看看先生有什么秘密，在班里宣傳宣傳肯定會有很大的反響。一只胳膊夾著作業本，另一只就慢慢地翻開了帶有書香的淺色日記本。

“咚—— ”作業本瞬間掉到了地上。又酸又澀的感覺一下子涌上鼻子。淚水在眼角不斷掙扎奮力地沖出眼框。“明明這孩子不聽話，有很大一部分是我的責任，明明沒有媽媽，在他腦海里缺少著這份溫暖。每次講課講到母愛時，我就不知怎么說出口……”

靜寂，又是很久的靜寂。我呆了，我真的發呆了。突然間我明白了為什么我屢犯錯誤卻沒有受到嚴厲的批評，為什么語文成績很低的我會當了課代表，為什么我受處分而先生會落淚。為什么?為什么?這數不清的為什么瞬間變得這么明白……

初晨，一縷朝陽斜射在爬滿露珠的小草上。先生，您就像“驚蟄”，喚醒了我那顆沉睡多年的心，也像一聲春雷，喚醒了萬千蟄居沉睡的生命。

“先生，謝謝您喚醒了我。”

在他鄉，在遠方，一首熟悉的詩詞又在耳邊響起。“誰言寸草心，報得三春暉。”