寶寶第一次“殺生”是在十個月大的時候，奶奶帶著在小區里和別的小朋友一起玩，一位奶奶從景觀湖里撈了幾條蝌蚪上來放在容器里，三四個1歲上下的小朋友齊齊地蹲在旁邊看。據奶奶說，當時別的小朋友都沒有伸手，只有小蘋果小朋友伸手就抓了一條蝌蚪在手里，然后沒兩下，就把蝌蚪捏死了。

奶奶給我轉述這事的時候，強調的是蝌蚪有多臟，她只能回來把孩子的手洗了一遍又一遍。但我聽后滿是驚悚，寶寶這就開始“殺生”了，她怎么會對小動物一點都不愛惜呢，她怎么“忍心”捏死看起來很是可愛的小蝌蚪呢？而幾個小朋友中，只有她伸了手，是不是說明她比別的小朋友更暴戾呢？

這些憂慮隨著事情過去，也就漸漸淡了。小朋友遇到小區里的狗啊、貓啊，也還是會滿心歡喜，非要多看兩眼不可。去菜市場看見雞啊、鴨啊，也會躍躍欲試地去摸一下。我想小朋友對小動物還是喜愛的，這才符合孩子好奇的天性。

雖然我一直和申請養一只狗的老公說，“有狗沒我，有我沒狗”，但是當媽之后，很多原則都是可以被打破的，如果哪天小朋友真的非常喜歡一種動物，我想一定會給她養一只的。

但事情顯然并沒有結束。有一天爺爺給寶寶帶回來了三只小魚，由于是臨時的事情，家里沒有魚缸，只能先放在塑料盆中，方便寶寶看魚。

寶寶看到小魚很是興奮，就一直蹲在旁邊看。幾次試探之后，手就伸了下去。她試圖抓住小魚，但這并不簡單，大人抓也要費一番功夫。她玩著玩著就嗨了，不斷拍打水面，水花濺了一地，也濺濕了她的衣服。我試圖阻止她。“寶寶不要再拍水啦，你一直拍，小魚被你嚇到了，就會一直游啊游，會好累的，就像媽媽讓你一直自己走路一樣。”

我一直認為弄濕了衣服、地面和水太臟這些事情，不能成為阻止孩子游戲的理由，只能試著從關愛小魚的角度，來跟她說說。可是，她完全不聽我的阻止，還是更嗨地不斷打著水面。那三條小魚，就在她的拍打下，不斷地游來游去。

我是那種小時候看到弟弟在田里逮了只野雞，都要給她五塊錢（對一個孩子來說，那時這可是巨款）求他放了的那種人，看到小魚們一直那么疲于奔命，我是真的越來越不忍心。可強行抱走小朋友，她馬上又會跑回去；交給他一些別的玩具，沒玩兩下就又扔下了。

也許就是我上了個廁所的功夫，等我再回到小魚跟前時，就發現她手里已經捏著一只小魚，還向我露出了一個很大的笑容，那感覺就像是她終于把一口好吃的送到了嘴里，終于在媽媽的幫助下拿到了想要的玩具一樣。

我趕緊讓她把小魚放到水里去，告訴她，這樣小魚會很疼。可是，再回到水里的魚，已經泛起了白。寶寶又“殺”死了一條魚。

我真的不知道該對寶寶說些什么，給她解釋魚“死了”，顯然太沉重，可又不想看著她再繼續禍害另外兩條魚。只能快快地收拾一下帶著她出門，讓爺爺趁我們不在的時候，把兩條小魚送到小區的景觀湖中去。

第三次慘案的發生，也是奶奶回來轉述的。在商場兒童活動區的釣魚池前，寶寶伸手下去就抓住了一條魚，然后在老板和奶奶發現之前，就捏死了那條魚。奶奶只能帶著寶寶和那條死去的魚第一時間逃離現場。

小朋友不是都應該對小動物充滿喜愛的嘛，我的寶寶真是沒有愛心嘛？這種事情發生了三次之后，我真的有些著急了。趕緊上網查資料、和媽媽們交流，才發現很多媽媽都曾經有過這樣的困擾，那種見到螞蟻就踩、見到小魚就捏的孩子還真是到處都是啊。比我家寶寶大一點的，還會把小鳥小雞用繩子綁住扔來扔去，有的喜歡見到小貓小狗就去踢一腳。既然大家的寶寶都這樣，我也就放心了。

我為此咨詢了一個兒童心理學碩士，她給我的解釋是，孩子這些傷害小動物的舉動，其實很大程度上正是出自對動物的喜愛。對于他們來說，喜歡一個東西，就是要拿在手里，甚至吃到嘴巴中。能把積木從盒子中拿出來隨便擺弄，為什么就不能把小魚拿在手里玩呢。只是他們還太小，對于自己的身體還沒有很好的掌控力，才會導致手上沒有輕重。小動物們很無辜地殞了命，小朋友還滿腦子疑惑，我只是很喜愛你啊。

他們還并不知道死亡是什么意思。所以也就不會在小動物死亡后表示傷心，就像他們破壞了一個自己的玩具，即使是最喜愛的，也不會表示出心疼和惋惜一樣。而讓小朋友過早地明白死亡，也容易讓他們失去安全感，對死亡產生憂慮，這應該也不是大多數家長會采取的方式。

但是發生了幾次這樣的事件后，父母也不能毫無表示，會讓寶寶認為這種行為是爸爸媽媽允許的。媽媽們一定要抓住第一時間，在第一現場告訴她，她這樣把小魚弄的很疼，就像從床上摔了下來，門夾到手指頭一樣疼。我家那三樁“命案”，其中有兩樁是在奶奶面前發生的，奶奶也一直沒有這種專門引導的意識。我在跟前的那唯一一次，也因為自己沒有理清楚而講的不太明確。

一些社會學研究證明，兒童時期對動物殘忍的人，成年后犯罪幾率更高。因暴力行為而入獄的人有25%承認曾虐待動物，而在不是因暴力行為而入獄的人中，這一比例為5%，在未犯罪的人中則是0%（數據來源于《虐待動物與人類間暴力行為》）。

有心理學家也表示，在6歲以前，孩子出現虐待動物的行為，家長只要給與正確指引，就能把孩子拉回正常的軌道，但如果在6歲以后還會虐待動物，就要引起家長的重視了。

對于我家寶寶的這些行為，實際上是孩子成長過程中的正常表現。但為了讓她能夠正確地對待小動物，給與正確的引導，我還是應該做點什么。

1給孩子提供盡量多的與小動物接觸的機會

首先家里也許會養個寵物，那種孩子和寵物溫暖相處的感覺，現在想來也不像以前那么排斥了。平時見到別家的寵物，只要在主人的允許下，還是應該鼓勵孩子和寵物多互動，什么細菌感染、傳染病之類的，并不需要考慮那么多，能出現在孩子身邊的寵物，一般都是很干凈的。多帶孩子去動物園、菜市場、寵物市場和農村等能夠見到動物的地方去，讓寶寶盡量多地和小動物有親密接觸。

2和孩子一起去了解動物

從讀繪本認識動物開始到各種關于動物的書籍。我們大可以在這個過程中和孩子一起學習，袋鼠母子到底是怎么生活的，小豬又是多么聰明，哪種動物最喜歡吃什么，愛做什么事情等等。還可以給孩子多講一些人和動物友好相處的故事。

3如果再有不小心弄死小動物的時候，一定不能糊弄過去

要給小動物一個小小的儀式，讓孩子知道尊重生命。但也不能太過緊張，給孩子太大的壓力，讓他覺得自己是個“壞人。

4最后重要的是，我們一定要對小動物懷抱愛意

孩子會模仿我們的一切，如果我們一提到小動物就是滿臉厭惡，那只會讓寶寶耳濡目染。我也許真的要改一改不喜歡一切寵物的習慣了。