明明是個十分聽話懂事的孩子，自從明明上幼兒園以來，明明就很少為明明操心，不管是上下學還是睡覺休息。可是，明明最近發(fā)現(xiàn)，明明的屋里總是搞的很亂，而且晚上睡覺前明明也不會自己主動的收拾一下，每天媽媽還要替媽媽收拾屋子。這樣子可不行啊，得想辦法讓媽媽養(yǎng)成一個好的生活習慣，讓他學會“整理”。

于是媽媽就想了好長時間，終于想出了一個不錯的方法，給明明制定一個睡前規(guī)劃，而且在玩耍或者學習之后要及時的對玩具和學習工具進行歸類。這樣專門鍛煉了明明半個月時間，媽媽發(fā)現(xiàn)媽媽變化真大：現(xiàn)在不用去提醒，明明把玩過的玩具和學習的工具都會自己歸類整理，下次直接就可以拿出來用了，再也不用翻箱倒柜的半天找不到了!

觀點分析：

其實對于孩子“整理”能力的培養(yǎng)很多父母往往都會忽視，認為這個對孩子的日常生活沒有多大的影響。殊不知，長期這樣下去孩子就會對任何事情沒有計劃，或者對于自己的生活和學習不會總結(jié)，這對于孩子身心的發(fā)展極其不利。那么孩子不愿意整理的原因到底是怎么呢?該如何鍛煉孩子的“整理”能力呢?

寶寶懶的去“整理，原因主要有這幾個：

1、精神不集中，找不到樂趣

對于孩子來說，由于身體器官發(fā)育的不成熟，因此往往很難集中自己的注意力。一般玩了玩具之后，隨手都會把玩具丟在一邊，直接干其他的事。在孩子看來，整理這些玩具沒有任何的樂趣，倒不如去做些其他自己感覺有意思的事。

2、不能同時做兩件事

當孩子玩玩具的時候，全部的注意力都會集中到這些有趣的玩具上面。這時候即便是把玩具拿走，孩子也會反應不過來。因此一旦媽媽給孩子下達了整理的命令之后，孩子往往不知道到底該怎么做，弄的一頭霧水。

3、心理和大人不一樣

對于成年人來說，看到雜亂無章的屋子往往會感到頭疼。可是對于孩子來說，看到周圍都是好玩的玩具，就會十分的興奮，也會充滿了安全感，因此不愿意去整理是很正常的。

鍛煉孩子的“整理”能力可以這么做：

1、從孩子身邊的環(huán)境入手

平時要讓孩子多接觸一下身邊的環(huán)境，讓孩子對這些環(huán)境能夠有所印象，這樣孩子看到一堆玩具和屋子的環(huán)境很不協(xié)調(diào)，也就很樂意去好好的整理了。

2、讓孩子明白“整理”的好處

日常生活中，要及時的教育孩子“整理”的好處，讓孩子知道這樣做可以讓爸爸媽媽感到更加的輕松。而且以后長大了，和其他小朋友在一起生活工作的話，也會生活的更加和諧，不會鬧矛盾。等孩子慢慢長大的話，要讓孩子明白“整理”還可以培養(yǎng)自己良好的性格，提升自己的人際關(guān)系。

其實對于孩子來說，“整理”的好處是巨大的，對于孩子性格和心理的形成也是大有益處的。因此，父母一定要多指導孩子進行生活中的“整理”，讓孩子能夠健康快樂的學習和生活!