蒙眼摸親人
玩法:家長坐在小凳子上圍成一個大圓圈,老師用一條小紅布條蒙上幼兒的眼睛并把小朋友牽到所有家長中間,接著家長就喊自己寶貝的名字,而其他家長也跟著叫在這里讓孩子在眾人的聲音中辨別自己親人的聲音,再循著聲音摸到自己的家長。很有意思的活動哦!
可愛的袋鼠寶寶
玩法:讓幼兒抱緊家長的脖子,雙腿夾緊家長的腰,像小袋鼠一樣緊緊地掛在家長的前,家長雙腿并攏向前跳,先到終點者獲勝。
規則:家長必須雙腿并攏向前跳躍,孩子不能落地。
托球跑
玩法:幼兒與家長分別站在跑道的終點和起點。開始哨響,幼兒拿起乒乓球跑向家長,家長隨即將球用球拍托著走回起點。先到者為勝。
規則:托球過程中球不能落地或用手碰球。球落地得回到終點重新走回
火箭發射
玩法:家長雙手托住孩子腋下,用力將孩子舉高,然后放下,再舉起。在一分鐘內,舉得次數多的家庭獲勝。
規則:1、孩子的雙手必須平舉,不能抱著家長。2、每次放下孩子的雙腳必須著地。
袋鼠跳
袋鼠跳游戲用來做親子游戲十分的形象,不僅好玩,還可以順便讓孩子了解一下這個澳洲動物的特點哦。
玩法:家長和孩子都站在一個麻袋里,然后進行比賽,最先到達終點的親子組合獲勝。游戲的時候有可能會摔倒,最好找一塊草坪。
小腳踩大腳
玩法:每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,幼兒雙腳踩在家長的腳上,家長和幼兒手拉手,聽到口令后,家長帶著幼兒向前走,看看誰先到終點。
規則:幼兒雙腳不能離開家長的腳。
牽手闖圈圈
玩法:兩人一組,分兩組進行。家長與孩子手牽手,哨聲一響比賽開始,從起點出發,一起跳完地上的呼啦圈后孩子從拱門鉆出,兩人手拉手跑回起點,最快到達起點的家庭獲勝。
規則:跳圈時必須雙腳起跳著地,兩人同時進出圈圈。
壘高樓
準備:小推車10輛 易拉罐40個。
玩法;家長從起點處將易拉罐運往終點,一次只可以運一只,幼兒在終點將運過來的易拉罐壘起來,一分鐘內壘得最高的獲勝。
規則:家長一次只能運一個易拉罐
兩人三足
玩法:幼兒與家長兩腳相綁,成三條腿。四對為一組進行比賽,家長不可將幼兒抱起,到指定地點后繞回到起點。前兩對為勝。
搬家樂
玩法:家長和孩子兩人執一張平鋪報紙,上面放若干海洋球,用報紙運海洋球至籮筐處,在規定的1分鐘內搬得最多的為勝。
注意:1、搬運途中報紙破損則淘汰。2、報紙必須平展。
采果子
準備:圈18個、長繩1根、筐6個、小皮球12個玩法:將幼兒分成三隊,于起跑線后作好準備。游戲開始,每隊排頭的幼兒雙腳跳過圓圈奔跑,俯身鉆過由長繩拉成的障礙,跑至終點的筐中取一球沿途返回起點,將球放進筐中,第二名幼兒繼續取球、放球,依次進行,先將全部球運回者為勝。
規則:1、跳圈時腳不能碰圈。2、前一名幼兒取球返回放球入筐后,后一名幼兒方可進行。
協作尋寶
準備:大積木6塊、小凳15個、小筐3個、玩法:每次游戲分成三組,每組由一名家長與一名幼兒組成,游戲開始幼兒用兩塊大積木分別搭橋,家長雙腳踩在積木上,以過河的方式前進至小凳搭成的橋處,兩人過完橋后,家長撿積木,幼兒跑至終點拿筐,將積木全部裝進筐中,兩人一起跑回起點,先到者為勝。
規則:1、過河時家長必須踩在積木上前進,雙腳不能著地;2、過橋時必須踩在凳子前進,腳不能著地;3、兩人須同時返回。
采蘑菇
準備:圈15個、環15個、長條積木3塊玩法:三名幼兒于起跑線準備,游戲開始,雙腳跳圈沿途撿拾5個環,行進至積木處將環套進積木,跑回起點,先返回者為勝。
規則:1、跳圈時腳不能碰圈。2、撿環時環不能掉在地上。
運西瓜
準備:塑料棍2根、皮球2個、筐2個
玩法:幼兒分成兩大組,兩人組合抬筐站于起跑線,游戲開始,每組排頭一對裝球跑出至終點處再返回,將筐交于下一對幼兒繼續進行,先完成者為勝。
探寶
準備:長條凳3根、籃球3個、大圈3個玩法:一名家長與幼兒于起跑線處準備,游戲開始,幼兒上獨木橋,家長牽其手協助過橋,跑至山洞(大圈)處,兩人前后跨鉆山洞,幼兒取過籃球交于家長,家長拍球跑,幼兒緊隨其后跑回起點,兩人必須同時到達,先到者為勝。
規則:1、幼兒過橋時腳不能著地。2、跨鉆山洞不能碰圈。3、返回時兩人必須同時到達。
沖出火海
兒歌:樓房里、起大火,火焰熊熊煙霧多。小朋友、別慌張,動動腦筋沖出來幼兒親子戶外拓展游戲拓展訓練。
玩法:火災警報響起,幼兒念兒歌,念完后,排頭第一個小朋友將毛巾放進桶里“弄濕”,將水桶翻倒“淋濕全身,一手用毛巾捂住鼻子,低下身體先繞跑過 “濃煙區”、鉆爬過 “火區”、然后橫躺在“沙地” 滾動將身上的“火苗”熄滅,最后跑到“電話亭”撥“119”報警
后面的小朋友依次進行。
滾輪胎搭房子
玩法:幼兒分成兩組,每名幼兒手持一個輪胎,教師發出指令,排頭幼兒開始滾輪胎,到達目的地時把輪胎放好,按原路返回拍第二名幼兒的手。第二名幼兒接著滾輪胎,到達目的地把輪胎搭好返回拍第三名幼兒的手,直至全部完成,最后評出搭的最快的一組和房子搭的最好的一組。分別發給獎牌。
給娃娃打領結
玩法:幼兒分成人數相等的四隊,各隊第一名幼兒手拿領結站在起點線后,游戲開始,教師指令,各隊第一名幼兒迅速向前跑,給娃娃系好領結后跑回起跑線,并拍第二個幼兒的手,跑去給娃娃系領帶,哪隊幼兒先系完跑回起跑線,哪隊就勝利。
任務:最大限度完成仰臥起坐,再加5個、3個,要有鼓勵。
規則:
學生、家長抓住一根桿,共同完成20個(家長)、40個(學生),對應父母學生按住腳,不能完成的學生10個俯臥撐。完成后再加5個、3個,按住腳的給與鼓勵
小貼士:
1、只要努力,仰臥起坐我們可以做的再多幾個,其他事我們可以做的更好呢,道理是一樣。
2、學生是需要鼓勵的不是指責,家長也是需要鼓勵的,孩子你做過嗎?
3、不用說話,用肢體語言鼓勵一下自己的孩子。
4、如果有懲罰:孩子,當你犯錯誤時,你知道誰在替你受罰嗎?
盲人啞巴
任務:啞巴引導盲人跨越障礙。
1、規則:家長扮演啞巴,學生扮演盲人,雙方都不能說話,啞巴用戶肢體語言告訴盲人行進路線,跨過障礙路線完成任務。
2、障礙:包括上凳子、跨過水盆、礦泉水瓶、飯盆等。
3、活動開始前,父母不交流,分組,孩子盲人、家長啞巴。
4、活動結束后,家長孩子拉著手,用肢體交流,在總結體會中體會感恩。
小貼士:
1、孩子你小的時候,父母是這樣扶著學走路的。
2、家長用肢體語言鼓勵一下孩子,孩子用肢體語言感謝父母。
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