前幾天，有位媽媽問我，我的女兒兩歲多了，爺爺給孩子洗澡我覺得不妥，但是跟老公說了以后老公說我太矯情。是我多心嗎？孩子多大以后不能讓異性家長給洗澡呢？

這個問題讓我聯想到了幾年前發生在美國的一起家庭悲劇：一名華裔的單親父親獨自含辛茹苦地撫養女兒，他父代母職為女兒操持著一切，包括洗澡，一直到女孩十歲，父親從未意識到有何不妥。

一天，學校的老師無意中問女孩：“在家中誰幫助你洗澡？”女孩回答說是爸爸。結果學校報警，當地兒童福利局介入，最終法庭判決這名女孩不能和父親一起生活，要將女孩帶走送到寄養家庭里。

但是在警方和兒童福利局工作人員上門強行要將女兒帶走時，父親手持菜刀誓死抵抗，結果悲劇發生了：父親被警員當場擊斃。

當年這個新聞曾經在中國引發了激烈的爭議和討論。因為在中國，異性家長幫孩子洗澡是司空見慣的事情。哪怕孩子已經有隱私意識，家長也往往會說：“我是看著你長大的，有什么難為情的。”甚至媽媽帶已經五六歲的男孩子到女浴室去洗澡的事情也時有發生，面對別人的不滿媽媽還會說：“小孩子懂什么？！”

其實，如果我們拋開父母絕對權威的思想，真正站在孩子的角度來看待這個問題，就會發現：老美們因為一個“如此小的事件”這么興師動眾不是沒有道理（當然慘案的發生是誰也不愿意看到的）。

小孩子懂什么？真的嗎？

我們會注意到，只要小寶寶身體協調發展到一定程度，他（她）就可能會觸摸自己的生殖器，這時候的自觸對孩子來說是有快感的，當然孩子并不知道這種感受與性有關。

以前普遍認為，3歲左右的孩子漸漸有性別意識，實際上隨著孩子的成長環境日益豐富，身心發育較之前都成熟得更早，很多孩子兩歲就有了朦朧的性別意識，比如我鄰居家的孩子才兩歲多一點，就會說：“媽媽、奶奶是大NEINEI，爸爸、爺爺是小NEINEI”。

所以，真的不要小瞧了孩子，別再說他（她）什么都不懂，從兩歲開始，就應該適時地進行性教育了。

同時，也別再用以前的老做法對待孩子，比如戲弄孩子的小JJ、讓孩子光著屁股到處跑、呵斥孩子對性的好奇問題等，還有，帶著三四歲以上的男孩子到女浴室去，不僅對別人不尊重，也是對自己的孩子不負責任。

分性別洗澡小題大做？

3歲以下的孩子，異性家長幫忙洗澡是沒問題的。從3歲開始，最好是爸爸帶著兒子洗、媽媽帶著女兒洗。如果是女孩，這個年齡也可以提前到兩歲。因為相對而言，女孩遭到猥褻性侵的風險更大，越早進行隱私保護教育，就對女孩越有利。這不是危言聳聽，看看這些讓人震驚和氣憤的新聞：

《12名幼女遭性侵，最小的才4歲》

《農村留守女童頻遭性侵，最小受害者年僅三歲》

《兩名女童遭性侵，最小的僅有兩歲半》

……

如今作惡者的底線之低已經超乎我們的想象力和承受力，在呼吁國家加大對性侵幼女者的打擊力度之余，我們父母更應該做的，是好好地保護好自己的孩子，不給壞人可乘之機。

當然，美國的警察重視這個“小問題”，還有一層原因是：在美國，為異性孩子洗澡涉及到孩子的人身自由和隱私。即使是親生父親，也要排除其侵犯孩子的可能性。新聞中的父親完全可以從女兒有自理能力開始就培養她自己洗澡，因為太愛孩子而模糊了界限、忽視了孩子獨立性的培養，才引發了誤會，造成這么大的悲劇。對孩子真正的愛，應該是站在孩子的立場考慮問題，不僅給予充分的愛，也能適時放手給其應有的自由。

所以，為了更好地保護我們的孩子，隱私教育越早越好，這不是矯情，更不是多余！

如何在洗澡時進行性教育？

洗澡的時候往往也是最方便進行性教育的好機會，爸爸媽媽可以根據孩子的年齡和接受程度，用孩子能夠理解的語言來進行教育。

從兩歲開始，洗完澡后可以讓孩子對著鏡子觀察自己的身體，指導孩子認識包括性器官在內的各個身體部位的名稱、作用等，逐漸灌輸背心和褲衩覆蓋的地方是隱私部位的思想，告訴孩子：這個部位要好好保護，手臟的時候不能摸，不然它容易生病；如果有人觸碰你的身體讓你感覺不好，你可以說“不”，并告訴爸爸媽媽，我們會保護你的。

一般從三四歲起，孩子會主動向父母提出有關性方面的疑問，比如“我是怎么來的？”“為什么男孩子站著尿尿而女孩子要蹲下？”“為什么女孩子沒有小JJ？”等等。這個時候，家長可以借助繪本故事向孩子講解生命的奧秘和性的基本常識，同時要進一步強調：隱私部位除了爸爸媽媽幫你洗澡、上廁所以及在醫院檢查身體的時候外，別人不可以隨意觸碰，也不能隨便摸別人的隱私部位。大人的話不一定都對，都要聽從，遇到讓自己不舒服的觸摸時，要迅速離開，跑向人多的地方或向老師和家長求助。

最晚從六歲開始，家長就不要跟孩子一起共浴了，因為這時孩子已經開始步入第一個性發育期——性蕾期，身體開始分泌性激素。為避免過早性喚起，家長應從輔助孩子開始，慢慢讓孩子獨立洗澡，自己清洗隱私部位。而家長洗澡的時候盡量避開孩子，也不要光著身子或衣著暴露地出現在孩子面前，因為只有父母也重視和保護自己的隱私，孩子才可能真正地樹立隱私保護意識。

需要強調的是：在性教育過程中，要注意態度坦然、溫和，如果遮遮掩掩、避而不答，孩子反而會越好奇、越容易從其他渠道去了解不健康不正確的性知識；而過分刻意強調隱私保護，用恐嚇的語氣給孩子造成一種別人都是壞人的偏激印象也不可取。

總之，洗澡事小，卻又沒那么簡單。只有我們把孩子當成一個獨立的、有尊嚴的人來對待，給予健康、正確的性教育引導，孩子才能更好地認知自我，愛惜身體，從而學會保護自己、并懂得尊重他人。