3歲孩子可能喜歡反復畫一幅畫,作品中開始出現“頭手足人”,有時讓人“看不懂”...成人要聽孩子說自己的畫,引導TA接觸和使用多種材料表達表現。
3歲孩子也可能非常喜歡音樂,讓TA有充分的機會聆聽音樂,將音樂與生活自然結合,從而提高對音樂的感知、理解和欣賞能力。
如何看懂寶寶的畫?
看寶寶的畫,重點是要“理解”他畫中所“訴說”的內容。如果成人以像和不像來衡量,會在無形中封閉寶寶自我表達的渠道和與生俱來的敏感和天賦。父母要做的就是:聽寶寶說他的畫!
寶寶總是反復畫一幅畫怎么辦?寶寶藝術啟蒙需要做什么
此年齡的寶寶喜歡重復做一件事情,寶寶反復畫一幅畫,是在鞏固、體驗某種經驗或技能,成人應給予支持和鼓勵。
1. 給寶寶充分的涂鴉,并且提供足夠的紙張和繪畫材料;
2. 成人可以和寶寶一起描述、總結步驟;
3. 成人可以引導寶寶觀察,鼓勵寶寶在顏色、材料上稍作變化;
4. 將寶寶每張作品收集起來,可以和寶寶一起欣賞、交流、比較不同。
游戲示例:涂畫“頭手足人”
寶寶會慢慢把線條、圖形加以簡單組合,來表現常見事物及其特征,開始出現“頭手足人”。
1. 和寶寶一起看《寶貝畫圖畫》的故事書,聊聊書中小豬可以畫什么:“小豬會畫自己的畫像,寶貝會畫什么?”
2. 鼓勵寶寶畫自己:“寶寶,你也來畫畫自己吧!”
3. 引導寶寶觀察自己,了解自己的身體結構:“寶寶,你有兩條腿?!?
4. 觀察寶寶的作品是否出現“頭手足人”,如未出現,不必著急,鼓勵他多畫即可。
寶寶畫得跟真實物體不像,怎么教?
寶寶正處于涂鴉期末期或象征期初期,他先是隨意涂抹,然后才會關注到紙上所畫的線條、圖形,并開始將圖像與熟知的實物相聯系。
寶寶可能會告訴你“我畫的是雞蛋”,其實這僅僅是他的想象,而非有目的的創作。
成人應認可他的想象,積極和他討論畫作,幫助他補充、說明和發展畫面,避免用“像不像”來評價作品。
如何收集與利用創意涂鴉材料?
寶寶能使用生活中的一些材料進行藝術創作,TA的創造性體現在工具、材料的多元使用上。
生活中的廢舊物品不要輕易扔掉,它們可能是寶寶很好的涂鴉材料。要發揮想象力,引導寶寶化廢為寶。
1. 廢舊牙刷、一次性叉子、卷紙的紙芯筒、紅酒的軟木塞等都可以直接或創意改造后變成涂鴉的工具。比如用紙芯筒畫圓,或簡單剪切后畫花朵或太陽。
2. 各種顏色、各種形狀的樹葉可用于樹葉拼貼、拓印等創作活動。
3. 雞蛋托、紙盒子等是讓寶寶立體創作的好材料,如用雞蛋托制作毛毛蟲。
游戲示例:樹葉拓印
利用舊牙刷和樹葉親子同玩“樹葉拓印”,促進寶寶想象力和創造力的發展。
1. 準備一把廢舊牙刷、一片梧桐樹葉(其它樹葉也可)、一個紙芯筒、顏料和紙。
2. 用舊牙刷先后蘸取綠、黃、棕色顏料,將顏料涂在樹葉紋理清晰的一面:“寶寶,將綠色涂在樹葉的左邊,黃色涂在中間,棕色涂在右邊,把整片樹葉涂滿。”
3. 引導寶寶將涂有顏料的一面貼在紙上,用紙芯筒在樹葉上滾動或用手按壓。
4. 取下樹葉,拓印完成,與寶寶一同欣賞樹葉顏色的變化,并說說它像什么?
游戲示例:自制涂鴉集
1. 準備一個可插頁文件夾和若干涂鴉紙,為寶寶提供多種涂鴉材料。
2. 鼓勵寶寶自由涂鴉,耐心傾聽涂鴉過程中寶寶對作品的描述,可以給他一些想象和創造的建議。
3. 涂鴉完成后,就作品展開親子互動、交流,記錄下作品時間、主題和內容。
4. 把作品插入文件夾,一段時間后,寶寶涂鴉集便形成了。
寶寶喜歡音樂,如何進行啟蒙教育?
可將音樂與寶寶的生活自然結合,如在家庭生活中的不同時段播放不同類型的音樂,幫助寶寶建立有序的生活常規。
學習音樂從練耳開始,家長可選擇名曲給寶寶聽。但是,學習音樂不僅僅是學技能,更要讓寶寶從音樂中了解自身、感知文化、體悟情感,培養對音樂的興趣。
如何給寶寶選擇合適的音樂?
寶寶可能非常喜歡音樂,將音樂與寶寶生活自然結合,提高他對音樂的感知、理解和欣賞能力。
輕柔的搖籃曲、古典音樂、民族音樂和不同種族、文化的音樂,關于動物和熟悉物品的歌曲,講故事的和不斷重復迭句的歌曲,都應讓寶寶體驗。
此外,旋律節奏鮮明、簡單的歌曲,寶寶更容易記住。
游戲示例:小星星
1. 和寶寶聽唱歌曲《小星星》,并用點頭、拍手等動作表現節奏。
2. 在空罐中放個紐扣等小東西,成人唱歌,寶寶跟著音樂節奏搖晃。
3. 對著鏡子表演,鼓勵寶寶模仿唱出歌曲。
4. 一起找找天空中、繪本、圖片上的星星。
游戲示例:場景音樂配配對
1. 選擇幾首熟悉的樂曲或片斷,經常放給寶寶聽,適當講解音樂特點:“寶寶,這首音樂節奏很快,很有力量?!?
2. 讓寶寶說說他聽到的樂曲的快慢、強弱和快樂、悲傷等感受。
3. 請寶寶為家庭生活場景配樂并說說理由:“寶寶,吃飯時,你覺得播放什么音樂最合適?”
如何提高寶寶對藝術作品的感知力?
寶寶喜歡觀看不同樣式的藝術作品。參觀美術館,觀看木偶戲、剪紙、捏面人等文化藝術活動,都是最方便的藝術感知方式。
1. 選擇互動性強的展覽,去之前先做一點功課,大致了解展品內容。
2. 設計些小游戲,讓觀展的過程變得更加有趣。
3. 從寶寶感興趣的角落開始參觀,可小聲展開討論;提醒寶寶注意“禁止”的行為;留意他的情緒,接受寶寶的感受,切莫強迫他接受藝術的熏陶。
4. 每次參觀1小時左右為宜。
寶寶的創造性很重要,該如何培養?
寶寶生來具有創造性,創造性存在和發展于寬松、自由、充滿挑戰的環境中。
成人首先要學會保護寶寶的好奇心和探索欲,少用“不可以”、“你真煩”等語言扼殺寶寶的好奇心,更要避免局限和禁錮他的思維。
其次,要有意識地創設一些問題情境,激發寶寶創造性地解決問題,對他表現出的創造性要及時給予肯定。
還有,和寶寶一起創意涂鴉、自編故事等,也有助于其創造性的發展。
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