孩子告狀可能是為了尋求幫助,還可能是逃避責任、追求自我表現或單純的嫉妒。那么,孩子回家告狀家長如何應對呢?一起來看看吧! 孩子回家告狀家長如何應對 1、確認是否屬實 了解具體發生的前因后果。了解發生動機。 2、通過了解動機,對癥下藥 如果是無意識的,要告訴孩子,今后不可以這樣做,這樣做是會傷害小朋友的,小朋友要相互愛護,友好,而不能傷害別人。長大了也是一樣,這是做人的基本道德。給孩子多講人間互相關心,友愛的故事。如果是由于以前孩子受他人欺負引起的,要告訴孩子,別人欺負自己是不對的,所以,我們不能以牙還牙,我們應該寬容,只要對方認識錯誤,我們就應該原諒對方。如果對方沒不認錯,不改正,我們可以減少與這樣的人的接觸,并交給孩子如何保護自己。給孩子講一些人們如何處理沖突的事例。如果是出于以強凌弱,則需要告訴孩子:強
孩子對手機中游戲的了解,多半來自大人,有些家長為了哄孩子,主動拿出手機給孩子玩,這樣很容易讓孩子上癮的呢?一起來看看吧! 小孩子玩手機上癮怎么辦 1、告訴孩子玩手機的危害 我們都知道手機的危害很多,當孩子對你提出要玩手機的,家長不要立馬拒絕,可以先跟孩子講講玩手機的害處。 比如說:“手機上有小怪獸,有壞人哦”來引起孩子警惕,他可能會害怕,不在玩手機。也可以說“看手機,會讓你變近視哦,你想帶著很大很重的眼鏡看書嗎”? 也可以說“咱們可以用手機,但是只能在手機上查東西,不能玩手機哦”!讓孩子明確手機的正確用途。 2、轉移孩子對手機的關注 孩子提出玩手機時,可能是因為他們比較無聊,或者對于目前所做的事情沒有興趣。這時家長們就需要動動腦子,引導孩子做一些他們感興趣的事情,來轉移孩子想要玩手機的欲
朋友對于孩子來說是非常重要的,孩子們結交了朋友可以讓性格變得的更加開朗。如果孩子沒有朋友容易患上孤僻癥。那么怎么讓孩子結交朋友呢?一起來看看吧! 寶寶不愛交朋友怎么辦 孩子不愿意主動和同齡人交往的原因有很多,可以分為三個方面,一是心理原因,二是個性原因,三是溝通能力原因。 心理原因 膽小而缺乏自信 在平時的家庭教育中,父母不要總是強調孩子的弱勢,說孩子“不會交往、膽小”等。這樣只會增加孩子的心理壓力,并對他產生不良的心理暗示,其實孩子本來沒有父母想像的那般膽怯,在父母不斷的責備下,反而會變得愈發退縮不前。 解決方法: 要能及時看到孩子的優勢和每一點進步,并用鼓勵的話語傳達給孩子,逐漸增強孩子的自信心。 缺乏安全感 有的父母總擔心孩子在外面會吃虧,以致于對他們過度保
孩子的任性使父母萬分頭痛。面對著任性的孩子,父母們往往按捺不住自己的沖動,劈頭蓋腦地一頓打罵,簡單處理這令人尷尬的局面。但是過了幾天,孩子的任性依然如故。那么,孩子任性該怎么辦呢? 孩子太任性怎么辦 1、淡定教育法 在教育這條路上,一定不能今天決定堅持,明天就又回歸從前,在對待孩子時,態度一定要堅定,不可以做的事一定是不能做的。 初期對于孩子任性取鬧時,自己不能被孩子帶入情緒,他是孩子,隨便幾聲哭鬧就把自己弄的心煩意亂,這是很不理智的。 當孩子有特別任性的表現后,一定不能自己先失去耐心,想到什么就說什么,先學會淡定,控制自己的情緒。 2、不與孩子對著吵 孩子可能因為沒有某件事,沒有達到自己的目的,就開始任性哭鬧,當你告訴孩子這樣做,是錯誤的時候,孩子如果說這是對的,你就不要再繼續與孩
在孩子犯錯時,怕爸媽打罵,或怕老師批評,總愛找各種借口為自己辯護,推卸責任,那么,孩子愛推卸責任該怎么辦呢?一起來看看吧! 孩子愛推卸責任怎么辦 孩子推卸責任,多與父母或幼兒園老師教養方式不當有關: (1)父母對孩子簡單粗暴,孩子如果犯錯,非打即罵,而不是循循善誘地說服。因而,孩子就會為.逃避責罰而“拒不認賬”。在大人看來就是推卸責任、“說謊”。 (2)幼兒園老師批評不當。如果幼兒園老師愛當眾批評孩子,而孩子好勝心又強的話,那么,孩子就會感覺丟面子,為了保面子,孩子就會在犯錯時推卸責任。 那到底該怎么招架這種習慣推卸責任的孩子呢? 1.避免隔代教育 如果條件允許,媽媽盡量自己照顧孩子。因為家里的老人一般都會過分地寵溺孩子,孩子犯錯了,老人也會幫著找借口推脫,在他們眼里,孩子不管做什么
寶寶經常說自己這里不舒服、那里不舒服,但去醫院看病時,醫生說沒有生病,身體挺好的,那么孩子喜歡裝病是什么心里呢?一起來了解下吧! 孩子裝病是什么心理 巧妙辨別孩子是否裝病 檢查感冒癥狀:測體溫是有效驗證孩子是否生病的第一步。36.1—37.2攝氏度之間都是正常體溫。如果孩子抱怨嗓子和扁桃腺不舒服,可以親自察看扁桃腺的狀況是否異常,扁桃腺發炎時就像爛了的草莓或漢堡,家長可以借此初步判斷。另外,流感的發病癥狀通常是發燒、極度疲勞、干咳和身體酸痛,而感冒癥狀比較溫和,通常是流鼻涕。 辨別假象標志:如果是裝病的話,早晚會露出馬腳。假如孩子剛才還咳嗽得十分厲害,看起來痛苦不堪,轉眼就和自己的朋友煲起了電話粥,這就十分可疑了。還有,生病的孩子在看電視時通常會打盹,如果你的孩子抱病在家,而看電視時卻目不轉睛,興趣十足,十有八九也是裝病的
幼兒園的孩子在玩耍中發生沖突時,大聲尖叫、哭泣甚至打人咬人的狀況都可能發生。對于家長來說,遇上自家孩子在幼兒園打架該怎么處理呢?一起來看看吧! 幼兒園小孩子之間打架了家長怎么處理 一、了解詳情 寶寶們在幼兒園小打小鬧那是很正常的。所以爸媽們在寶寶們說在幼兒園吵架后別太詫異。而應該問寶寶們,為什么打架了呢?在寶寶們詳細敘述了情況的原委后,如果是寶寶們的過錯,那么要告訴寶寶,他們哪里做錯了,如果是別的娃娃做錯了,那么爸媽們應該告訴寶寶如何原諒別人。 二、小事化了 寶寶們之間的矛盾,一般來說不大,所以在寶寶們在幼兒園鬧矛盾了,那么爸媽應該選擇讓寶寶忘記那些小事,真誠的和幼兒園的小伙伴交朋友。 三、要和幼兒園老師交談 如果說爸媽回家,發現孩子身上有明顯的傷痕,或是孩子的性格發生了很大的變化,那么
在日常生活中,一個具有好習慣的人是招人喜歡和尊敬的,而一個具有不良習慣的人是令人厭惡和討厭的。那么,如何培養孩子的良好的生活細節呢?一起來看看吧! 如何培養孩子的生活細節 首先,父母要以身作則,孩子小,在大人取東西的時候,不妨跟孩子說,東西最后要放回原位,時間長了,孩子會被父母同化。有時候,寶寶會幫助大人找東西,例如媽媽要用剪刀,寶寶會很快從抽屜里找到拿來。媽媽用完后一定再請寶寶把剪刀放回原處,這樣下次就容易找到,這就叫做用完歸位。平時寶寶的玩具也要養成用完歸位的習慣,讓寶寶拿東西時,讓他看清楚東西放的位置,拿回來一定放回原處,才便于下次取用。良好的習慣應從這些小事開始,如果寶寶能堅持用完歸位,家里就不會凌亂,樣樣東西都有固定的位置,就會顯得井井有條。 其實,讓孩子養成物歸原處的好習慣是非常重要的。小時候喜歡隨手亂扔東西,父母不加
很多孩子都喜歡長時間“掛”在電視機前,大人拖也拖不動,電視怎么也關不掉。這樣,不僅對眼睛極為不利,體能、智力、腦力的發育也會受到影響。那么如何解決孩子看電視的問題呢?一起來看看吧! 如何解決孩子看電視的問題 事先訂好看電視規則 先說好規則,可減少爭執和賴皮的機會。比如說,周末就和孩子討論下周可看哪些節目,還包括看的時間和次數。像吃飯時不能看電視、作業沒做好不能看或是看到幾點就要去做作業,都要事先跟孩子說好。 用好的DVD取代不好的電視節目 其實已有愈來愈多的家長發現電視節目并不能提供孩子有益的內容,愿意花錢購買或租借優質的DVD當孩子的教學工具。 把電視和遙控器藏起來 自從人類有了電視,它似乎就霸占了客廳最重要的角落,但現在最新的潮流卻要把電視推到最不起眼的角落,以減少它的誘惑。美國
孩子的教育上,我們都會有很多問題,但我們要堅信一個原則,不能讓其成為一個人見人厭的孩子,這樣對其以后的成長也是很不利的。那么,家長在面對熊孩子要氣炸了怎么辦呢?一起來看看吧! 面對熊孩子要氣炸了怎么辦 方法一:讓孩子停止做自己的事 在國外有一種比較常見的懲罰孩子的方法(Time—out),就是當孩子犯錯誤并且聽不進勸的時候,爸爸媽媽馬上讓他停下手中的事情,讓他在一旁呆著,什么也不能做,直到一定時間后,父母才允許他繼續做自己的事情。當孩子完全不能做他想做的事情,并且完全沒有人理會的時候,他就會明白,如果再繼續,可能還會受到這樣的懲罰,也就能自覺地表現得好一點。 方法二:有些錯誤需要冷處理 不要寶寶一犯錯,就弄得家里雞飛狗跳,不得安寧。對于爸爸媽媽來說,有些錯誤需要進行冷處理,也就是說,在寶寶犯錯的時候,父母并非一
寶寶愛涂鴉正是想象力豐富、有藝術潛能的表現,父母可以通過涂鴉來了解寶寶的內心世界。那么,父母該怎么引導寶寶涂鴉呢?一起來看看吧! 讓寶寶模仿涂鴉時成人應該怎么做 1、家長不要功利心 一些家長看到寶寶有繪畫方面的天賦才能,便時刻希望著寶寶有一天能夠成為畫家。對孩子來說,涂鴉更多的是一種游戲,而不是一種學習的方式。正因為是游戲,所以寶寶才會樂此不疲。 但是如果家長以功利之心看待這項活動,我們往往不僅不能如愿,還很可能給寶寶帶來一些不必要的心理壓力,讓涂鴉游戲變得了無情趣,甚至可能帶給寶寶很多意想不到的問題,嚴重的還可能挫傷寶寶的自信心,導致寶寶將來產生厭學心理。 因此,盡管讓寶寶按照他自己的想法去涂涂畫畫好了,沒有必要一定要教給他正確的畫法,或者非要他遵照爸媽的意愿來布局、著色、表達某些情節或者故事。對于寶寶繪
很多家長都糾結于某一時期孩子的怪異的行為。而這些古怪的孩子的行為經常呈現波浪型的變化形式,那么,春天孩子孩子暴躁是什么原因呢?一起來看看吧! 孩子暴躁是什么原因 1.過敏 對于鼻子的刺痛感或者鼻竇所承受的壓力,孩子的身體可能對此沒有意識或者,也沒有語言表達能力來說明這種情況。但是這種頭暈以及“目光呆滯”的表情經常是伴隨有過敏癥狀的,這會導致孩子注意力不集中或者辨不清方向。如果在家中孩子出現眼睛發癢、鼻塞或頭痛,同時伴隨一些愚蠢或者古怪的行為的話,那么你需要請兒科醫生對孩子進行過敏可能性診斷。 2.天氣 每到春天來臨之處,天氣的劇烈波動,通常是孩子對于日常變化最為敏感的時期。氣候變化會帶來空氣壓力的變化,這會讓孩子在沒有理由的情況下感覺不太高興。長時間下雨和缺乏戶外玩耍,可以讓孩子們坐立不安。此外在一個美麗的
如果孩子晚上睡覺頻繁的翻來覆去就會影響到睡眠質量,那么,讓寶寶睡覺不安穩的原因是什么呢?作為家長該怎么辦呢?一起來了解下吧! 寶寶睡覺翻來覆去怎么辦 1、發現孩子有睡意時,及時放到嬰兒床里。最好是讓孩子自己入睡,如果你每次都抱著或搖著他入睡。那么每當晚上醒來時,他就會讓你抱起來或搖著他才能入睡。 2、不要讓嬰兒含著奶嘴入睡,奶嘴是讓孩子吸奶用的,不是睡覺用的,當孩子含著奶嘴睡著了,在放到床上 前,請輕輕將奶嘴抽出。 3、檢查一下嬰兒身上是否被蚊蟲叮咬或是否有濕疹,因為這會使他皮膚瘙癢難忍,尤其夜間安靜時較為明顯。 4、應盡量給嬰兒穿寬松、柔軟的衣服睡覺,被子厚薄要適宜。尿布濕了應及時更換。 5、爸爸媽媽們要積極避免,睡前不要讓寶寶玩得太興奮、不要吃得太多,盡量營造安靜、舒緩的環境,讓寶寶安然入睡。
口吃是指說話時字音重復或詞句中斷的現象,是一種習慣性的語言缺陷,通稱結巴,那么小孩說話磕磕巴巴該怎么辦呢?一起來看看吧! 小孩說話磕磕巴巴怎么辦 寶寶口吃是可以治療的。首先應注意,在2歲多小兒學說話的高峰期,有時會出現音的重復和句子的中斷,這是兒童發育過程中的一個自然現象,一般稱為“暫時性結巴”,隨著小兒的發育成熟,多數能自然矯正。但父母要注意消除周圍環境中有可能導致口吃的因素,并從以下幾方面幫助寶寶矯正口吃: 1、首先,要尋找原因,如周圍人中有口吃患者,應盡量讓小兒避開。 2、如父母對小兒口吃的態度有問題,應及時糾正,切不可急躁,因為越訓斥、越禁止,使小兒越緊張,則口吃越加重。 3、其次,可以采用轉移方式,用游戲或其它話題分散小兒注意力;或者通過唱歌的方式,把小兒經常結巴的字音編成歌,用曲調唱出來,讓小兒跟著
寶寶大概在一周歲左右就陸續地會走路了,但有很多孩子幾步路沒走,就非要爸爸媽媽抱著,不愿意自己走路。那父母要怎么才能讓孩子愛上走路呢?一起來看那看那吧! 寶寶不愛走路怎么辦 1.寶寶為什么不愛走路 從寶寶的角度來講,首先原來寶寶一直被寵愛著,不管到哪里都有人抱著,突然要寶寶自己走路,寶寶們當然不愿意了。其次也有可能寶寶比較害怕,走得不夠穩當,怕摔跟頭。然后就是孩子的比較怕見陌生人,離開爸爸媽媽身邊會覺得沒有安全感。最后可能是一些生理上的原因,比方缺鈣導致腿部發育不夠好,腿部的力量不夠,沒走幾步就覺得累,想要爸爸媽媽的懷抱。 2.曉之以情,動之以理 每個寶寶的內心深處都是愛爸爸媽媽也會心疼爸爸媽媽的,這時候父母不妨向寶寶撒個嬌,“哎呀,媽媽好累呀!寶寶自己下來走一會,好不好?”多用類似商量的語氣去向寶寶求情,寶寶一
很多爸爸媽媽都非常困擾,孩子到了上學的年齡偶爾會有一些奇異的行為,像是總是動不動就哭,總是喜歡打鬧等等。那么,家長們應該如何正面引導孩子的行為呢?一起來看看吧! 如何正面引導孩子的行為 1.容易哭 孩子要是喜歡哭的話,很大一部分原因是家長或長輩寵溺的緣故,有時候家長無法滿足孩子的愿望,孩子就會以哭達到目的。一般都發生在超市里,孩子看到那么多東西就都想要,特別是玩具,可是爸爸媽媽不可能什么東西都給他買,所以孩子就會在超市里面哭鬧。因此,在孩子小時候不要太寵孩子,不要他要什么就都滿足孩子,以防之后出現弊端。 2.愛打鬧 學齡前兒童的情緒、情感會快速發展,情緒容易激動、不穩定,如果自己的愿望沒有實現的話,就會不開心,大吵大鬧,有時候還會推人、踢人、亂扔東西。所以在孩子還不能很好地控制自己情感的時候,在孩子鬧脾氣的
孩子的學習能力很強,他們很可能學習到家長的一個動作或者一句話。為此,家長要注意自己的言語和舉動,以免對孩子造成傷害,特別是以下這些話,家長切勿跟孩子說。一起來看看吧! 家長的言行舉止對孩子產生怎樣的影響 1.你要有人家一半好就好了 很多家長總會不自覺地拿自己的孩子跟別人家的孩子做對比,并由此來激勵孩子。然而,這樣的做法卻在一定程度上會增加孩子的自卑感。孩子失去了自信,對其未來影響甚大。所以家長不要時常在孩子面前埋怨訴說別人家的孩子多好。每個孩子都有自己的優秀之處,反之,家長可以鼓勵孩子跟隨身邊優秀的人學習其長處。 2.你可不能像XX一樣調皮 孩子容易潛移默化地受身邊人的影響并借此形成自己的看法。家長切勿主動跟孩子念叨誰誰家的孩子調皮,誰誰家的孩子不愛衛生。這樣的話語容易在孩子的腦海中形成一些偏見,使得孩子開始排
聊天是與孩子交流最簡單、最有效的辦法,因為聊天可以隨時掌握他們的思想動態,有針對性地進行教育,那么,家長應該怎么和小朋友互動聊天呢?一起來看看吧! 怎么和小朋友互動聊天 家長可以作一個全面正確的總結,談出自己的看法,切忌不要忙于對他們不正確的看法加以指責,或打斷,這樣就會削弱他們聊天的興趣。跟孩子談話也是門學問,所以也需要一些技巧。 1、父母的話要簡短、扼要。注意留給孩子說話的機會,保持對話的形式,防止一方獨白。 2、與孩子是談話而不是訓話,不要輕易打斷孩子的話。在談話中始終保持一種友好、尊重的聲調。 3、要肯于向孩子表露自己。越對向孩子表露你內心的想法、甚至弱點,孩子也越會向你暴露他的內心世界。這樣可以增加溝通。 4、要活躍。充滿情感色彩、擅于用表情和手示,防止死板和沉悶單調的聲音。
寶寶亂扔東西是不禮貌的、粗魯的行為,容易砸壞東西不說,還容易傷到自己和別人,那么,寶寶總是亂扔東西該怎么糾正過來呢?一起來看看吧! 寶寶老是扔東西怎么糾正 1、設計各種扔東西的游戲,讓他扔個夠,把壞習慣變成一種技能。如扔球、擲沙包等,并可教給他各種投擲技能。 2、寶寶兩歲以后已經有一定的辨別能力了,爸爸媽媽要耐心地告訴他什么東西可以扔,什么東西不能扔。 3 、如果孩子扔東西影響了其他人休息、工作等,要對孩子提出正面批評,讓他意識到自己的錯誤。 4、如果孩子是因為生氣、發泄而扔東西,那么爸爸媽媽應先和孩子進行溝通,了解對孩子生氣的原因。如果理由是正當的,要對寶寶加以同情,并給予他安慰;如果是因為無理要求沒有得到滿足,則可以采取轉移目標的方法進行處理。 5、有時寶寶扔東西只是為了引起爸爸媽媽等成人的
有的孩子生性外向,擅長交際;有的孩子性格內斂,不太喜歡主動與人交流。其實,和其它技能一樣,社交技能也是可以通過后天的學習鍛煉出來的。那么,我們應該如何訓練小孩的社交呢?一起來了解下吧! 如何訓練小孩的社交 1 .學會觀察 觀察是一件知易行難的事情,因為我們不僅需要用眼睛,更要用心靈去觀察;不僅要看到孩子的外在表現,更要看到孩子的內心深處。 要幫助孩子提高社交技能,首先要仔細觀察孩子和別人互動時的表現,用心去理解他們的情感表達方式,發現孩子行為背后的心理原因。只有這樣,才能更有效地和孩子進行討論,并在觀察的過程中,引導孩子如何更好地表達自己的感情,如何學會與人相處。 2.關注情緒 情緒的管理能力其實是學齡前兒童社交能力發展的關鍵。孩子在社交活動中的行為表現,很多時候是由情緒驅使。當孩子能夠正確地面對、
行為習慣
性格心理
性教育