原標題：科學管理孩子的情緒，培養(yǎng)高情商寶寶

幽默，被定義為“形容有趣或可笑而意味深長”，往往一個人的幽默能力和其情商成正比關(guān)系。

在孩子較小的時候，他們往往會有很多情緒上的問題：膽小、愛哭、急躁，甚至愛摔東西……家長應(yīng)該怎樣科學地幫助孩子管理自己的情緒呢？

1-3歲的孩子

1歲后，孩子會進入第一個“叛逆期”，什么都要自己干，還總是喜歡說“不”。在這個階段，家長可以在安全的前提下讓孩子自己去做一些事情，比如說自己吃飯、在草地上跑跑跳跳……但是如果有危險，家長們要明確制止，并把孩子溫柔地拉開或抱開。如果孩子因此而哭鬧，家長們要保持冷靜的態(tài)度，可以任其哭鬧，但是行為上還是不允許。當然，轉(zhuǎn)移注意力也是一個不錯的法。總之，這一階段給孩子的管教須是溫柔而有邊界的，這樣長大的孩子焦慮情緒會相對減少。

3-5歲的孩子3歲以后，孩子進入幼兒園生活，家長們在此時應(yīng)開始注意培養(yǎng)孩子人際交往的能力。家長們要告訴孩子不能一味的只專注自己，鼓勵孩子多交一些新朋友，多參加活動，在集體生活中認識發(fā)現(xiàn)自我。另外，在這一階段要讓孩子懂得誠信的道理，不說大話，不撒謊，懂得與朋友之間進行合作，這樣才能與人相處愉快，增進彼此的了解，建立良好的關(guān)系。

7-8歲的孩子

孩子在7-8歲會進入第二個“叛逆期”。這一階段的叛逆期孩子的表現(xiàn)更為突出了：任性哭鬧、愛摔東西，嚴重的還會出現(xiàn)打人的現(xiàn)象。

這個時期的孩子，家長要多點耐心去與之交流和引導(dǎo)，盡量不使用“你應(yīng)該”、“你必須”這樣的命令口吻，而是應(yīng)該在其平復(fù)情緒后運用巧妙的方法對孩子進行引導(dǎo)。切記不要采取打罵、指責等一些強硬的手段來教育孩子，這樣只會加重孩子的叛逆行為。

智商的發(fā)展可以奠定孩子將來更好的方向，但是情商的發(fā)展就是確定孩子在這條發(fā)展的道路上能否走的更遠。希望家長們都要懂得科學管理孩子的情緒，努力培養(yǎng)高情商的寶寶。