1.考慮路途遠近
家長不要一味考慮幼兒園的名氣而忽略路途的遠近,否則因為一時的盲目選擇,引起以后麻煩的接送問題,最好是選擇家附近的幼兒園。
2.不盲目追求等級
有部分幼兒園因為占地面積的原因沒有達到示范園的標準,但內部的教學嚴謹、服務意識強、教師的專業素養高、家長的滿意度也較高,這樣的幼兒園也值得家長的信任。
3.根據經濟條件量力而行
幼兒園的收費越高并不代表教育質量就越好,收費低也不代表教育質量就有問題,這兩者之間不一定是正比關系。因此家長不需要為此承擔沉重的經濟負擔,要學會量力而行。
4.慎選特色幼兒園
孩子還小,需要多多融入身邊的環境,以便各方面綜合發展,例如語言的表達、人際交往、體能運動等,因此,家長對于那些強調培養孩子某方面特色的幼兒園要慎重選擇。
5.盡量不選全托
這個年齡的孩子非常需要親人的關愛,倘若選擇全托幼兒園,就會減少孩子與家里人的相處時間,長期下來,就會讓孩子沒有安全感,更不會完全信任父母。
6.不進入高一級
隨意讓孩子跳級,那么孩子的能力就可能顯得很平常,甚至在各方面不如同班同學,會影響孩子的自信心,給孩子帶去負面的心理影響;另一方面,在孩子幼升小時,很可能因為年齡的限制而無法順利升學,那么孩子就會遭到“留級”的打擊。
1.每天都會讓孩子進行好幾種活動,例如拼圖、搭積木、涂鴉、游戲等,而不是僅僅只進行一種游戲。并且孩子每天活動時間、活動項目都不相同。
2.進行一些能夠讓孩子們獲取相關生活經驗的活動,比如學習數字、做服務工作、觀看動物世界、認識新植物等等。
3.教室里的裝飾用孩子們親自創造的作品,例如孩子的涂鴉、親手制作的手工藝品等。
4.根據孩子的特性進行不同的教導,選用不同的教育方式。
5.每天都能讓孩子進行戶外活動,而不是長時間讓孩子們在室內。
6.老師應當與孩子一起玩耍、一起活動,而不是單單只會填寫工作表。
7.在每天的教學中,老師會針對某個孩子或者某個小組的孩子們進行單獨溝通和輔導。
8.孩子愿意上幼兒園、期待去幼兒園,并且要讓父母送孩子去幼兒園時,感到放心、安全。
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