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幼兒的認識活動更多地依賴于感覺、知覺和表象，抽象概括的能力還是很差的，那么大家知道幼兒認知能力的發(fā)展特點是怎樣的嗎？一起來了解下吧！ 幼兒認知能力的發(fā)展特點 1、從感覺和知覺來看，三、四歲的兒童還不能進行有目的、有組織的觀察，他們感知的是事物的外表，喜歡觀察具。體的、突出的、鮮明的東西。只有到了五、六歲的時候，才逐漸具有目的性：才能逐步地按照預(yù)定的任務(wù)和成人的要求，有意地進行感知和觀察活動。 2、學(xué)前兒童的無意注意占主導(dǎo)地位，有意注意正在逐步形成。有人曾經(jīng)作過這樣的實驗：帶小班和大班的幼兒到動物園去觀察“狼和狐貍”。老師先向幼兒提出了觀察任務(wù)，要他們注意狼和狐貍在外形上有那些區(qū)別。剛到動物園的時候，由于周圍有許多吸引孩子興趣的動物，許多孩子立刻把注意集中到喜歡嘻戲的猴子身上，無意中忘掉了觀察“狼和狐貍”的任務(wù)。雖經(jīng)老師重復(fù)提出要求

危害一：細菌入侵 孩子的手指上存有細菌，吃手指時免不了把這些“壞家伙”一并吃了進去。如果這個時候正趕上孩子的免疫力不足，就有可能發(fā)生腸胃感染或者其他病癥。 危害二：顏面變形 孩子在吃手指時，手指在口腔內(nèi)會產(chǎn)生向上、向下、向前、向后的外力。吮吸手指時間久了，上下頜的正常生長就會收到干擾，逐漸形成上頜前突、下頜后縮、噘嘴畸形等，導(dǎo)致上下前牙不能正常接觸，影響切咬食物。更重要的是，還影響寶寶顏面的美觀。 危害三：手指受傷 如果孩子長期吃手指，也會影響到手指骨骼的正常發(fā)育，有可能出現(xiàn)手指彎曲畸形。長了牙的孩子如果還繼續(xù)常吃手指，容易造成手指脫皮、腫脹等外傷，嚴重時甚至引發(fā)感染。 危害四：影響牙齒生長 在吸手指的過程中，如果恰好遇到牙齒生長，吸手指時所用力的方向就會讓牙齒朝著不正確

　　有家長反映，孩子睡覺時，經(jīng)常出現(xiàn)兩腿夾住一只手用勁，直到累得滿頭大汗的情況，遇到這種情況，家長先不要驚慌，注意觀察寶寶身體是否不舒服再做決定。 　　有的寶寶在睡覺時總是兩腿夾住一只手用勁，直到累得滿頭大汗，睡著為止。 　　這種習(xí)慣性擦腿動作，多見于一兩歲以后的寶寶，多發(fā)生在躺在床上入睡或睡醒后。起因是寶寶可能偶爾因陰部發(fā)癢導(dǎo)致磨擦，而體會到一種快感，于是就有意識地重復(fù)這一動作。 　　對于這種現(xiàn)象，不必過于焦慮緊張。你首選要看看寶寶陰部有無紅腫、濕疹，男孩子是否包皮過長而有包皮炎，晚上觀察一下肛門口有無白線蟲。 　　晚上最好讓寶寶疲倦后才上床睡覺，醒后立即起床，以避免發(fā)生這種行為的條件。 　　睡覺時被子不要蓋得太多，褲子不要太緊。發(fā)生這種動作時應(yīng)分散寶寶的注意力，避免發(fā)展成為習(xí)慣性動作。這種不良現(xiàn)象是可以慢慢消除的。如果實在不能糾正，就應(yīng)請醫(yī)生檢查治療。

父母過多地保護孩子 有些兒童在小時候受到父母的高度關(guān)注和保護。他們擔心孩子長大后會受到傷害，但對父母的過度保護會給孩子帶來更嚴重的傷害，這會導(dǎo)致孩子的個性變得太敏感。 先天因素或產(chǎn)前教育 如果在妊娠階段，母親受一些心理或生理的刺激，那么孩子在出生后可能更敏感。當然，一些兒童的生活發(fā)生了突然的變化，這也可能導(dǎo)致其子女的個性發(fā)生很大變化。 父母教育不當 父母的“教育方法”決定了孩子的性格傾向。因此，父母應(yīng)向其應(yīng)該用正確的方式教育子女。他們不應(yīng)該太寵你孩子，也不應(yīng)該對他們的孩子太過嚴厲。極端的教育方法會導(dǎo)致孩子的個性變得敏感。

1-6歲孩子都在想什么? 為什么有時候你告訴他“那是錯的”，他們還偏偏不顧你的勸阻一意孤行? 為什么你常常教導(dǎo)他要懂得分享，可到關(guān)鍵時刻，他卻“突然的自我”? 為什么在去幼兒園的路上，他永遠都是哭紅了雙眼，一步三回頭? 你永遠不會記得自己在1-6歲時候的想法，所以你很難體會寶寶當時的心情，但是讀完了這篇文章，你卻可以盡一個成人所能，去理解你的孩子。 1-2歲 2歲前后的小壞蛋有多壞，我們都已經(jīng)知道了。 最突出的表現(xiàn)包括：“不”字當頭、打滾撒賴、一意孤行、占有欲強、自私霸道。 其實，孩子的這些行為都只是因為，孩子開始有了自我的意識、意愿、意圖。但他們不懂得表達，甚至他們自己也不甚明白他們自己的意圖。他們一點兒也不壞，一點兒也沒有折磨媽媽、蠻不講理的意思。 對待這么小

　　越來越多的孩子被性早熟鎖困擾，為此家長要知道導(dǎo)致孩子性早熟的原因，下面為大家介紹的這七件小事，家長不要忽視，很有可能就是孩子性早熟的元兇。 　　1、營養(yǎng)過剩是容易引起孩子性早熟的主要原因之一。 　　要預(yù)防性早熟的發(fā)生，家長應(yīng)注意高蛋白食物的攝入量不要過多，每餐中肉菜搭配，千萬不要以肉當菜。 　　2、少吃洋快餐。 　　有研究表明，每周光顧洋快餐2次以上，并經(jīng)常食用油炸類膨化食品的兒童，其性早熟的可能性是普通兒童的2.5倍。因此每周限制寶寶吃洋快餐，用新鮮水果代替油炸類小食品。 　　3、補品會促使孩子性早熟。 　　因此不要盲目給孩子食用蜂王漿、蜂花粉等“補品”或是增進智力的保健品。必要時應(yīng)在醫(yī)生指導(dǎo)下進行。 　　4、媽媽要妥善存放避孕藥物、豐乳美容品等，以免孩子誤服或接觸，也不要給孩子搽用成人化妝品或護膚品。 　　5、處于哺乳期的母親不可使用涂抹在乳

孩子不合群的表現(xiàn)：沉默，寡言，孤僻 寶寶在家里有說有笑，蹦蹦跳跳的，非常活潑，可家里來了個陌生的客人，寶寶就表現(xiàn)得扭扭捏捏，讓她喊“叔叔”或“阿姨”更是退到了爸爸媽媽的身后，甚至朋友孩子帶來家里做客，主人的寶寶還是不敢和同齡人玩。 孩子不合群的表現(xiàn)：不參與集體活動 寶寶的天性一般是好動好說，遇到一些事情喜歡爭論。這種爭論是一種交往形式，并不是壞事。一些寶寶卻從不與別人爭論，別的寶寶想與他爭論都不搭腔。 孩子不合群的表現(xiàn)：愛搗亂，惹事生非 老師和家長都喜歡乖孩子，同學(xué)之間相處也希望能夠融洽歡樂。但是，不合群的孩子會有意制造麻煩，愛搗亂，惹事生非。 孩子不合群的表現(xiàn)：害羞 內(nèi)向型的孩子，比較不愛動，膽小害羞，而且適應(yīng)性差，對于新事物或陌生人，經(jīng)常采取拒絕的方

正確地刷牙 刷牙要選擇正確的方式，要選擇適合的牙刷，刷牙的順序是順著牙縫從上至下，再從下往上來回刷。在刷牙之后，記得將牙刷頭朝下放進杯子里，因為杯子底部是潮濕的，牙刷頭朝下的話容易滋生細菌。 少喝碳酸飲料 因為這些飲料容易對牙齒造成損害，碳酸飲料中含有大量糖分，所以特別適合細菌生長，碳酸中還有會使牙齒“再礦化”受阻的“酸”，如果喝了碳酸飲料有種澀澀的感覺的話，那么就代表已經(jīng)對牙齒造成實質(zhì)性的傷害了。可以適當喝點，但在喝的時候盡量使用吸管，這樣可以減少飲料與牙面的接觸，從而減小牙齒的損害。 少吃過冷過硬的食物 尤其是夏天天氣炎熱，所以很多人為了涼快而猛吃冰淇淋，這樣很容易傷害到牙齒的，如果你吃過這類冰品之后牙齒有些微的酸痛，那么就代表牙齒已經(jīng)受到傷害了。 在飯后不要立刻刷牙

孩子超過多少歲，父母就不能當著孩子的面換衣服了？從小就要給樹立安全意識，學(xué)會如何保護好自己，同時孩子的性教育一定要及時教給孩子！ 在屋里換衣服，小小費忽然沖進來，爸爸趕緊拉他出去，并且告訴他：“媽媽換衣服啦，給她一點空間吧。” 為什么別當著孩子換衣服？因為當習(xí)慣成自然，會潛移默化傳遞一種信息給孩子： 在別人面前換衣服很正常。可是，身體明明是自己的隱私，學(xué)會保護好自己，必須先守護好身體的秘密，不能隨意給別人看。 2歲就萌發(fā)的性別意識 有句話說得好：只有孩子發(fā)自內(nèi)心的去在乎自己的身體，他才會有意識地去保護自己的身體。 中國有一句俗語說：“兒大避母，女大避父。”然而在父母的概念里，80%的人都認為這種“避”都是要到七八歲，甚至10多歲的時候才開始。 事實上，孩子的性別意識在2歲左右開始萌發(fā)。

家長不要對老師有負面的評價 在平時對孩子的教育中，不要用老師來嚇唬孩子，讓老師這個人物在孩子的世界中變成恐怖、威脅的代名詞，讓孩子對老師產(chǎn)生誤解。同時也不要當著孩子的面去數(shù)落老師的不是，孩子肯定是站在父母這邊的，父母表達對老師的不滿會讓孩子不自覺站在老師對立面，對老師產(chǎn)生抗拒心理。 弄清楚問題出在哪里 想要解決問題，就要先弄清楚問題的根源在哪里。出現(xiàn)孩子和老師之間溝通不暢問題的主要原因一定是在孩子或者老師身上的，家長可以先從自家孩子身上入手，經(jīng)常詢問一些孩子在學(xué)校的情況，看看孩子和老師關(guān)系冷淡到底是因為孩子刻意躲著老師還是老師對寶寶態(tài)度比較冷淡或者過于嚴厲造成的。 多和老師一起溝通 如果寶寶在一段時間之后還是害怕幼兒園的老師，這個時候家長就需要采取一定的措施來進行緩解，否則就會造成寶寶早早厭學(xué)的情

從孩子的興趣入手培養(yǎng)耐心 一般只要孩子感興趣的東西，他總會有耐心地玩，同時，注意觀察孩子其他方面的興趣，也按這種方法讓他玩，慢慢地培養(yǎng)他的耐心。孩子有沒有耐心只是相對的，他并不是對所有的事情都沒有耐心，家長要多去發(fā)現(xiàn)能讓他有耐心地興趣點。 不要包辦代替 對于缺乏耐心的孩子，父母往往愛一切包辦，這樣一來孩子如果不喜歡時，父母便全權(quán)代勞，使孩子失去求知欲，更失去了耐性。 及時贊美 父母的贊美是對寶寶行為最大的鼓勵。生活當中，當寶寶耐心的做一件事情的時候，家長需要對寶寶的行為及時的進行加贊，并鼓勵寶寶堅持這樣做，有了動力寶寶才會在生活當中有意識的對自己正確的行為進行堅持。 父母要耐心等待，重過程甚于重結(jié)果 剛會走的孩子是不可能會跑的，初學(xué)鋼琴的人不可能即刻演奏出動人

一、淘氣的孩子的原因 1.好奇心重：孩子對事物感到好奇，是一件好事，實際上這是一種探索、一種學(xué)習(xí)。在好奇心的驅(qū)使下，孩子渴望了解更多的事物，也希望自己能摸摸試試，往往成人越不讓看，越不讓做的事情，孩子偏偏要看要做，成人則視為“淘氣”。 2.想吸引他人注意力：有些孩子表現(xiàn)欲極強，喜歡引起成人的注意，如有的目的是希望得到表揚，卻常常做出了成人不歡迎的事情來，就變成了“淘氣”的行為。 3.精力過剩：孩子天性愛玩，在玩中又能學(xué)習(xí)獲得知識經(jīng)驗。然而有的孩子玩鬧起來精力特別充足。有證據(jù)證實，“精力過剩”的孩子在剛剛誕生時便已經(jīng)是如此了。他們體內(nèi)有一種內(nèi)分泌腺素——腎上腺素的成分會明顯高于普通孩子，這應(yīng)該就是他所繼承的基因帶來的。正是在這種激素作用下，他們的心跳頻率通常較快，對周圍環(huán)境的反應(yīng)往往也較為強烈。因此表現(xiàn)得比較淘氣。 4.發(fā)泄不滿：有的孩子

原因1：感到自己被忽視了 廣西婦女兒童活動中心心理咨詢師李桂云認為，以自我為中心是很多孩子都具有的心理特點，當家長的關(guān)注點不在孩子身上時，他們就會感到被忽視、被冷落，希望用插話，或做某些動作的方式引起家長的關(guān)注。“就算是成年人，在被冷落時都會不開心，更何況是孩子呢?”李桂云說。 解決方法：讓孩子有事可做 “孩子由于感到被忽視而插話，家長千萬別呵斥孩子。因為這樣不僅達不到制止孩子插話的目的，反而會對孩子造成不良的心理影響。”李桂云表示，要讓孩子不在大人說話時插話，首先要多關(guān)心孩子、關(guān)注孩子，讓孩子了解，你時刻在關(guān)注著他，不需要通過插話的方式來吸引家長的注意;其次，大人在談?wù)?jīng)事時，如果不想孩子插話，應(yīng)該避免孩子在場，可以給孩子安排一些小任務(wù)，讓他在自己的房間內(nèi)完成，這樣孩子就不會因無事可做而插話。 原因2：他還不能站在別人的

　　模仿是兒童對自己身體行為上的一種確認，就好像兒童可以停在某一種系列的動作中，然后將此動作重復(fù)出來，最終形成自己的能力。 　　寶寶出生后幾個月模仿能力就開始萌芽并發(fā)展了，標志著他和周圍的人有了一種關(guān)聯(lián)，正是這種關(guān)聯(lián)溝通了寶寶的自我世界和外面世界。寶寶最初的模仿可以理解為父母和孩子之間交流的一種方式，它是親子交流的第一步，孩子之所以這樣做，是因為他把你當成了偶像，絕對信任、愛你沒商量。一個很好的例證就是：當你把寶寶擁在懷里，他同時也緊緊地抱著你，實際上是通過模仿傳遞他對你的愛，就像你愛他一樣。在這個互動的過程中，你和寶寶的交流實現(xiàn)了，彼此都獲得情感的滿足。   　　一、模仿的形式   　　1歲以內(nèi)，孩子對語言有著極強的興趣。他會聽你說話，模仿你的語言。所以，你要面對寶寶說話，讓他看到你的口型，這樣，他不僅能盡早學(xué)會說話，甚至連你說話的語氣、語速、語調(diào)都可以模仿

我們先來看看這段小故事： 恩杰的頭搖得像撥浪鼓。媽媽還想再說點什么，突然聽到漢杰在衛(wèi)生間里尖叫。 “媽媽！” 媽媽撲地站起來，推開衛(wèi)生間的門。爸爸也很吃驚，跟了出來。 恩杰以為漢杰滑到撞破了頭。漢杰總是不小心，以前也是因為踩到肥皂而滑倒過呢。爸爸說他差點兒把屁股摔裂了。 漢杰只穿著內(nèi)褲，從衛(wèi)生間里跑了出來。 看來他正打算洗澡，表情卻怪異，像是要哭，又像受了驚嚇。不，像是要笑的樣子。他并沒有受傷。 “哎呀，你怎么了？出什么事了？”媽媽把手放在胸前，問道。 “媽媽，那個，我......”漢杰仍然做出奇怪的表情，吞吞吐吐地說，“媽媽，我有點兒不對勁，那里......” “哎呀，急死人了，你能不能快點兒說？怎么回事？” “是呀，哪里不對勁了？” 爸

微小青春期會持續(xù)多久？ 持續(xù)時間：男孩正常情況會持續(xù)到半歲左右，女孩會持續(xù)到一歲左右或者兩歲左右。 小貼士：男孩出現(xiàn)小青春期一般會持續(xù)到半歲左右，而女孩則是持續(xù)到一歲左右，少數(shù)孩子會持續(xù)到兩歲左右。一般在這個年齡段出現(xiàn)微小青春期現(xiàn)象都是正常的。 微小青春期中乳腺組織腫脹會持續(xù)多久？ 持續(xù)時間：持續(xù)兩周或更長時間。 解釋：不論是女孩，還是男嬰，都可能在出生后出現(xiàn)乳腺組織腫脹，甚至分泌少量液體或乳汁，這種正常的生理性反應(yīng)可以持續(xù)2周或者更長的時間，而后自然消退，一般不會出現(xiàn)問題。 小貼士：不管是男孩還是女孩，在微小青春期時期都會出現(xiàn)分泌少量液體或乳汁的現(xiàn)象，這種現(xiàn)象一般并沒有什么問題，而且也會逐漸消失，所以并不需要過多的擔心。 微小青春期能恢復(fù)正常嗎？ 大多數(shù)嬰兒會逐漸恢復(fù)正常。 解釋： 1、在一些性腺發(fā)育不良的嬰兒

　　美國科學(xué)家在動物實驗中發(fā)現(xiàn)，幼年受過虐待的獼猴腦部會發(fā)生變化，導(dǎo)致它們成年后容易虐待其后代。這可能幫助解釋，為什么一些受過虐待的孩子長大后也會虐待自己的子女。 　　美國芝加哥大學(xué)科學(xué)家最近在《行為神經(jīng)科學(xué)》雜志上發(fā)表論文說，幼年獼猴如果受到母親的冷遇和虐待，腦部產(chǎn)生的血清素會比普通獼猴少。 　　血清素是一種傳遞神經(jīng)信號的物質(zhì)，許多研究顯示血清素缺乏會使人焦慮、抑郁和暴力。 　　研究人員觀察了一些被親生母親排斥和虐待的幼年獼猴，另外讓一些幼猴離開生母，由有虐待行為的雌猴撫養(yǎng)。結(jié)果發(fā)現(xiàn)，不管虐待幼猴的是生母還是養(yǎng)母，受虐待幼猴腦部的血清素都比普通獼猴少10%到20%。這表示血清素缺乏是撫養(yǎng)行為引起的，不是遺傳原因所致。 　　跟蹤研究還發(fā)現(xiàn)，受虐待的雌性幼猴成年后，有一半會虐待自己的孩子，而且虐待孩子的獼猴正是那些腦部血清素水平低的獼猴。在人類社會中，很多受虐待的兒童長大后并不

　　寶寶多練習(xí)抓握的動作，有助于智力開發(fā)。不過不同月份的寶寶，所做的抓握練習(xí)各不相同，下面我們來看1歲以內(nèi)寶寶可以做的抓握練習(xí)。 　　1～3個月的寶寶手指抓握 　　評估課堂: 　　1個月的寶寶 　　寶寶的手指常表現(xiàn)為握拳形狀，只在哭鬧時才偶爾張開一下。有時候，寶寶還能夠自由揮動拳頭，喜歡看自己的手，玩手，吸吮手。 多做抓握練習(xí)使寶寶更聰明 　　3個月的寶寶 　　此時寶寶張開手的時間多了，會表現(xiàn)出有意識的運動，有時兩只手能湊到一起玩，玩自己的衣服，將其拉到臉上;或用手去抓周圍的東西，并試圖將物體抓住，但對距離的判斷不準確。 　　訓(xùn)練教室: 　　打開寶寶的手 　　寶寶吃飽喝足、心情愉快的時候，可輕輕地掰開寶寶拇指，再將手指一起打開，閉攏，再打開，邊做邊說話、唱歌。握住寶寶的手指時，最好是一根一根打開，再一根一根合攏，記得同時要輕柔地撫摸寶寶手指。 　　刺激抓握反射

平時多擁抱孩子 平時多擁抱孩子，多拍撫孩子的背部和頭頂，以解其“皮膚饑餓”。經(jīng)常性的擁抱給孩子這樣的暗示：我在你身邊;我愛你;別怕，有我呢……經(jīng)常與父母擁抱的孩子，絕不會將小包被或玩具熊當做他的“精神保險帶”。 睡前安撫工作 就算讓孩子獨處一室，也要進行睡前安撫工作。小孩子本能上就會畏懼噩夢和黑暗，所以硬性將孩子與父母分開，對孩子是一件很難接受的事。很多幼兒就是在入睡前的害怕不安中染上“戀物癮”的，如果父母在孩子獨睡前陪伴孩子，唱催眠曲或讀一兩個美妙的童話，開亮一盞小燈，等孩子睡著再離開，就比較容易使其對襁褓包被之類物體“脫癮”。 轉(zhuǎn)移注意力 如果發(fā)現(xiàn)寶寶會對用慣的小抱枕或玩具熊“上癮”，那么就要準備一些其他的玩具來轉(zhuǎn)移寶寶的注意力，讓孩子無法對其中的某樣?xùn)|西“專情”。

近階段，很多家長都很關(guān)注幼兒性教育這一方面的培養(yǎng)，親親寶貝網(wǎng)專家指出：幼兒性教育兒童性教育就是對受教育者進行有關(guān)性科學(xué)、性道德和性文明教育培養(yǎng)的社會化過程。在此，專家也特別指出性教育不只是讀一本書，聽一次講座或看一次錄像，而是一個涉及家庭、學(xué)校和全社會的教育系統(tǒng)工程，也是一個隨受教育者年齡不斷發(fā)展的再社會化過程。 對于幼兒性教育的知識的普及來說，幫助孩子認同自己的性別，依性別規(guī)定他(她)的性別角色行為和動情反應(yīng)，這是很重要的，而不應(yīng)該對孩子展示裸體和生殖器不采取簡單斥責或欺騙的態(tài)度，既要教之以丑恥感，這樣既能很好滴對男女兒童性器官的差別和“我是從哪里來的”提問父母可坦然相告，也能完善地培養(yǎng)孩子健全的人格。 人類的性教育階段在人類的成長階段：分為嬰兒期、幼兒期、兒童期、少年期和青年期五期，叫五期性教育。而嬰幼兒期性教育是至關(guān)重要的，親親寶貝網(wǎng)專家指