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小孩子在成長時， 一些觀念還沒有完全建立起來。比如說偷竊，可能在孩子眼中這樣的行為并不算什么錯誤。那么孩子有偷竊行為時該怎么辦？一起來看看吧。 前陣子看了一則小新聞，一個小男孩偷了自己家里的兩千塊錢，被發現后，媽媽騎著摩托車，把孩子拴在摩托車后邊拖行，并且聲稱，這樣做只是為了嚇唬孩子。我想說的是，有這樣嚇唬孩子的嘛？不怕孩子出現危險，變得越來越叛逆嘛？ 對于孩子偷竊，不論是偷別人的，還是偷自家的，都是必須要管教的，但是管教孩子要找對方法，否則產生的效果會出現反差。 有時孩子小，并不知道那是“偷”的行為，只是覺得這樣東西很好，被自己相中了，然后就帶走了，這時家長一定要第一時間就制止孩子，并且教育孩子正確的物品所有權，不是自己的東西不要拿，不屬于自己的東西不要肖想。想要某樣東西，可以跟父母講，父母給你買。 父母一定要有自己的

教孩子亮起綠燈思維，先聽別人把話說完 作為孩子，基本上都知道“紅燈停，綠燈行”的交通規則。所以我們只需提醒孩子，當他聽到不一樣的言論時，就告訴自己，現在是綠燈時時間，要亮起綠燈思維。比起籠統地講大道理，“你要傾聽別人的話”，“你要懂得尊重別人”，還不如一個綠燈更直接，更有效。 比如，可以給孩子準備一些綠燈貼紙，貼在孩子能看到的地方，墻上、書桌上，甚至是自己的小臂上。當孩子看到貼紙時，就給了自己積極的暗示。當孩子聽到不同的觀點時，可能就會想：雖然大家說的和我所知道的不太一樣，但是說不定他們的話對我有用，我應該先把別人的話聽完。 教孩子區分“我”和“我的觀點/行為” 孩子之所以會習慣性防衛，有一個重要的因素是，人有一種傾向，會把對我們觀點和行為的質疑，誤認為是別人對我們自身的否定。也就是說，我們會常常不自覺地認為，“我”和“我

采取正確的方法進行性教育 在孩子5歲之前，可以用父母的身體說話，給孩子講解。但是5歲以后，采用圖書、音像資料及其他方法比較合適，只有選擇了合適的方法才能讓孩子更好的接收什么是性教育。 建議：性教育是成長中重要的一部分，而給孩子進行性教育的方法也會因為情況不同而有所不同。孩子年齡還小的時候，可以滿足孩子的好奇心，對孩子進行身體、衛生的講解。當孩子較大有了羞恥感時，可以通過語言、紙質資料、音箱資料進行講解，這樣孩子也會有更明確的認識。 階段性的灌輸性知識 孩子的性教育，每個年齡段的內容應該有所側重。5歲前應該解決性別知識等簡單的問題。青春發育前，要進行性生理的教育；青春發育時，要進行性心理和性道德的教育。將合適的內容告知還是，是作為父母最正確的一個選擇。 建議：父母給孩子進行性教育之前，首先自己要有正確的認識，

從小家里的長輩就教育我，長大以后要做一個孝順的人。其實孩子時代就可以看出來是否孝順，那么孩子將來很孝順的表現有哪些？一起來看看吧。 在我們的傳統文化中，孝順一直是人們津津樂道的重點，也是養兒育女中的重中之重，孩子未必要多優秀，但是不可以不孝順，不能不善良，那么對于父母而言，怎么在孩子從小的教育之中，教會孩子孝順呢？ 如果孩子對你做過這四件事，恭喜你，你家孩子未來肯定很孝順！ 一：知道心疼爸爸媽媽 小孩子的心靈是單純善良的，他們盡管不能明白爸爸媽媽的工作究竟是做什么，但是孩子們是可以知道爸爸媽媽工作很辛苦，他們知道爸爸媽媽們很早就要就要起床工作了，也知道爸爸媽媽要很晚才可以下班，他們甚至還知道爸爸媽媽經常把好吃的留給自己，自己卻舍不得吃。所以，如果你家孩子有心疼過你，在你生病的時候，知道給你端茶送水，在你下班回來，會給你按

課堂上的表現 1、上課時注意力渙散。 2、上課的時候不敢或是很少發言，舉手少，不敢在集體的面前講話。回答問題的時候手足無措，聲音輕。 3、不敢主動要求參加集體活動或其他小朋友的游戲。 4、對自己的活動結果或是過程缺乏自信心，經常去要求成人的肯定，“老師我做得對嗎?”“老師是不是這樣?” 5、在必須完成一件未曾做的或看起來有一定難度的活動時，常常先說：“老師我不會的。”，“老師幫幫我”。 6、過于聽話，性格順從、做事負責、聽話、守紀律、自制力強、有強烈的自尊心； 生活中的表現 1、依戀父母，用較長的時間才可以適應新的環境，對日常生活中的一些變化感到不安，煩惱，適應新環境的能力差、懼怕陌生人； 2、認為自己缺乏能力，不愿意做可能有困難的事，總是害怕失敗；遇到一點困難就猶豫不決，面對困難挫折時常常害怕、退縮、易放棄，而不能

不少女性都有過這樣的經歷，在公共浴室或者更衣間，忽然有媽媽帶著小男孩闖進來，讓人又羞又憂。如今，這種小男孩亂闖女性禁地的事情已經不是奇聞，其實對孩子的成長也有很大的不良影響。 我們先看看有哪些場合是家長喜歡帶孩子闖入異性禁區的吧！ 闖女更衣室 夏日天氣炎熱，游泳火爆，泳池里多見“親子游”。但問題也隨即而來，許多媽媽攜帶小男孩硬闖女更衣室，讓許多女士都十分尷尬。在海珠區某高校的泳池的女更衣室只有衣柜，沒有任何遮擋物，更衣室過程更加是全開放的。有一名5歲的小男孩在媽媽的帶領下，從更衣室一直走到浴室，臉上沒有絲毫尷尬之意。 專家觀點 5歲的孩子不應該再帶進更衣室了，不僅僅是出于對其他女性的尊重，也是對孩子進行性教育的需要。徐凡說，3-5歲的性教育，重點是性別教育。接納自己的性別幫助孩子接納自己的身體，尤其是標志性別的軀體部分，是父母的重

自卑孩子的表現一：膽怯怕羞 兒童略有怕羞純屬正常，但是過度膽怯、怕羞，如不愿拋頭露面、不敢接觸生人，則可能內心深處隱藏強烈的自卑情結。 自卑孩子的表現二：獨來獨往 一般來說，正常兒童都喜歡與同齡人交往，并十分看重友誼。但具自卑心理的孩子對交結朋友興趣索然，往往喜歡獨來獨往。 自卑孩子的表現三：猜疑心重 自卑兒童對家長、教師、小伙伴對自己的評論十分敏感，特別是對小朋友的批評，更是感到難以接受，有時甚至無中生有地懷疑別人討厭自己，且表現出憤憤不平。 自卑孩子的表現四：有自虐傾向 占相當比例的自卑兒童往往會表現為自暴自棄，更有甚者，還可能表現出自虐行為，如故意在大街上亂竄、深夜獨自外出、生病拒絕求醫服藥等，似乎刻意讓自己處在險境或困境之中。

孩子說話嗲聲嗲氣怎么辦 小孩嗲聲嗲氣說話，是孩子生理期的一種異常表現，家長要擺正心態，正確看待孩子的這種行為舉止。那么孩子說話嗲聲嗲氣怎么辦呢？一起來看看吧！ 1、家長多帶孩子參加戶外運動。 家長多帶孩子出去走走，多讓孩子參加一些戶外運動，運動不僅增強孩子身體體質，還能磨練孩子的堅強的意志，培養孩子的陽剛之氣，說話自然而然會有男子漢氣概！ 2、家長要明確告訴孩子你是男孩，就應該有男孩子的語言和行為舉止。 家長在培養孩子男子漢氣概的同時，慢慢的去教育他，告訴他你是男孩兒應該有男孩兒的語言和行為舉止。在引導的過程中可以適當的對他進行獎勵。 3、孩子平時要和爸爸多些相處的時間。 平時，孩子盡量和爸爸多一些相處的時間，讓他多感受爸爸的陽剛之氣，讓他懂得男孩應該說的話，該做的事，更有利于增強孩子的

中國為什么沒有性教育? 中國并非沒有性教育，中國有涉及到淺顯的性知識教育，但是深入的性教育的普及度低可能與教育體制有關。 性教育分為性知識、性倫理、性道德和性觀念教育，從社會日益增多的青少年性犯罪的實例來看，性教育是很有必要普及的。當然，觀念認知的改變也是需要得到重視的地方。 小貼士：其實性教育也是需要被正式列入書本的教材，但是其方法、尺寸的把握卻更需要好好考量。相信在中國在不斷進步的今天，性教育也會慢慢被重視起來。 性教育的重要性 1、兒童性教育就是對受教育者進行有關性科學、性道德和性文明教育培養的社會化過程。 2、性教育不只是讀一本書，聽一次講座或看一次錄像，而是一個涉及家庭、學校和全社會的教育系統工程，也是一個隨受教育者年齡不斷發展的再社會化過程。 3、幫助孩子認同自己的性別，依

孩子依戀媽媽怎么辦 1、多注意鍛煉孩子獨立能力 有的父母，可以說絕大多數父母都想盡力給孩子做好一切，幫孩子穿衣服、系鞋帶、喂飯等等，這樣對孩子來說很不好，不僅容易讓他們養成懶惰的壞習慣，而且會讓孩子失去獨立能力、動手能力。在孩子力所能及的范圍內，要多讓孩子自己完成，既能提高他們的自信心，又能培養他們的動手能力。 2、積極培養孩子樂觀向上的性格 孩子的性格要注意培養成樂觀向上的，比如樂觀的去面對生活中的困難，比如自己的鞋子提不上了，不要讓孩子著急，可以告訴孩子，是鞋子給你開玩笑呢，你坐下穿就行了。這樣一想，孩子也會很高興的。樂觀向上的性格，能讓孩子輕松化解很多難題的。 3、對于孩子能離開父母獨立玩耍的良好表現 父母表揚時不要太夸張，應該根據實際情況或成績來表揚孩子。表揚的程度應該和孩子的進步程度同步，比如孩子能獨立

　　母親的困惑：聽話的女兒變壞了   　　這位母親幾乎是噙著淚水向我訴說的：從小她就特別注重對女兒的培養，不僅教女兒怎樣努力學習，亦教女兒怎樣做人。女兒一直很聽話，同事和鄰居都稱她懂事、有禮貌。在學校，年年是三好生、班干部，成績名列前茅，她也一直引以為驕傲。令她意想不到的是，初一下學期以來，女兒好像突然變得不聽話了，明顯愛頂嘴，你說這樣，她偏要那樣，常與父母對著干。有時，還神經兮兮地坐立不安，夜里不睡覺，脾氣特大，動不動就大哭大鬧、發脾氣。為此，她經常忍不住動手打女兒，母女關系越來越僵。這幾個月來，母女倆一直在“冷戰”。更令她不能接受的是，女兒一天天長大，她總擔心女兒早戀，嚴格規定和限制她與男同學交往，可女兒卻偷偷地早戀了。結果，這學期的考試成績從前幾名降到了一百名之外。爾后，她又拿出一封女兒寫給一位男同學的信，要我看。雖然這封信不是情書，信中女兒問

　　寶寶兩歲了，還不懂怎么去廁所怎么辦呢?那么父母如何訓練寶寶上廁所呢?下面親親寶貝小編告訴你要注意的7個事項。 　　有媽媽說：寶寶已經快2歲了，還離不開紙尿褲，真是心焦和無奈!在這里我要提醒媽媽們：訓練寶寶自己“方便”，是寶寶人生中的一個重要階段和學習過程，這個過程不僅可以讓寶寶養成良好的衛生習慣，更重要的是讓寶寶建立自信心和增強自尊心，對寶寶以后的心理發育和成長有很大的影響。而這個過程也意味著要付出足夠的時間和耐心，大概要3個月的時間。 　　⊙找準訓練時機 　　對剛出生的嬰兒來說，排便通常是一種下意識的條件反射，只要膀胱充盈了、有便意了，自然就會排出。當寶寶能聽懂你說的話，自己會走路，這時的寶寶大腦神經系統已經發育成熟，對充盈的膀胱、直腸也開始有感覺，有便意也能夠控制。 　　如果寶寶兩次尿尿的時間間隔達到2-3小時，他自己可以分辨尿布有沒有濕，或者主動想

正確對待寶寶的退縮行為 當發現寶寶有退縮行為時，不要拿他跟那些善交際的孩子比較，要體諒他的心情;不可由于心急而粗暴對待，這樣會使寶寶更加恐懼，更不敢與人接觸，尤其不能當著外人說我這孩子就是膽小，要積極強化寶寶表現出的閃光點，鼓勵寶寶千方百計克服所遇到的困難;但也不能溺愛，以免寶寶從心理上更加依賴父母，而是要以親切的態度，誘導并鼓勵寶寶克服心理上的缺陷，去與周圍環境及人接觸。拓展寶寶表現力的方法很多，但千萬不要急于求成，否則會嚇著寶寶，使他又重新縮回到殼里去。 用游戲的方法培養寶寶的表現力 游戲是孩子的天性，每個孩子都喜歡融入到游戲的情境中。可以用游戲的口吻鼓勵寶寶在家里進行各種表演。首先讓寶寶表演給父母看，這樣他不會感到羞怯。寶寶表演的節目可以是他喜歡和熟悉的任何題材，如一段兒歌、一首唐詩、一段舞蹈等。父母要加以表揚、鼓勵，增加寶寶的

　　他為一丁點兒事就亂發脾氣：被禁止吃一塊糖，你拒絕把手機給他，或者只為了你讓他停下手中的玩具而來吃飯，他就變得出奇的暴力，哭鬧得昏天黑地，而且此時正是他開始說話的年齡，他甚至會說一些你接受不了的話：媽媽壞，討厭媽媽之類。 　　到底怎么了? 　　您的孩子目前正處在一個新的階段：人生第一個叛逆時期。從學會說“不”到發動戰爭。他的憤怒經常和他被剝奪的權利聯系在一起：您拒絕他的愿望或者沒收了他的物品。這個年紀的孩子只知道享受歡愉。當快樂被剝奪，他們還不能控制自己的情感，不會忍耐和包容;當然，這和他沒有完全發育成熟的腦部有關。 　　如何渡過這個時期 　　保持冷靜 　　這是正常的孩子舉動，人性弱點，不要喪失教育孩子的信心以及無端去找尋自己教育的錯誤。 　　如果您大聲喊叫，只會火上澆油。也許他會因為你的暴力舉動而停止哭鬧，但是內心深處他會更加沒有安全感。 　　面對

　　夫妻房事“走光”，孩子受到刺激 　　魏先生5歲的兒子從半年前就有一個怪毛病：媽媽洗澡的時候，他總愛找機會進浴室裝作拿東西，眼睛卻盯住媽媽不放。有一次，姨媽在他家留宿，沖涼時發現他躲在門外偷看。爸爸媽媽很苦惱，以為兒子是性早熟，到醫院兒科咨詢。在醫生的旁敲側擊下，魏先生夫婦不好意思地透露，由于認為孩子小、不懂事，平時過夫妻生活的時候沒有避諱小孩。 　　張先生最近在家里遇到了一件尷尬事：自從那一夜后，3歲的兒子竟然將他視為家里的“危險人物”!原來，因為兒子年齡小，張先生夫婦不放心跟兒子分床。一天夜里，正當張先生和妻子激情時，熟睡的兒子突然醒了，大哭起來，還用小手使勁推張先生，兩口子趕緊草草了事。妻子好不容易哄好了兒子，可是兒子從此看見爸爸靠近媽媽，就拉著媽媽跑開，或者打爸爸。 　　幼兒園午休時間，剛吃過午餐的小朋友終于停止打鬧，擺滿小床

孩子的成長過程有好幾個階段，特別是在叛逆期的孩子，特別難溝通，要想和叛逆期孩子無障礙溝通，是需要技巧的，要掌握以下幾個原則，看看下面怎么說的吧！ 孩子叛逆期的情緒就像六月的天氣，陰晴不定，說不定什么時候就打雷下雨了。如何和叛逆寶寶溝通呢？和叛逆期的孩子溝通就像跳雙人舞，總有一個人占主導，媽媽們只要掌握節奏，抓住主導地位，和孩子巧妙地進行溝通，才能達到事半功倍的效果。掌握下面幾個原則，和叛逆孩子無障礙溝通吧！ 1、尊重孩子，不作道德評價。做家長的不要過于嚴厲，一旦孩子叛逆就給孩子扣上“不聽話”的 帽子，甚至對孩子“上綱上線”。在和孩子交流的過程中少用這樣的話語，減少孩子的逆反心理。 2、多點理解多點包容。叛逆期是每個人必經的人生過程，換位思考一下，當爹當媽的自己以前也有過青春的時候，這個時候孩子處于叛逆期也是可以理解的。讓孩子充分感受到家長對自己

兒童的性活動通常以游戲的方式表現出來。性別認同是兒童性意識發展的最初表現，性游戲則是兒童性意識發展過程中幼稚的表現。 1、假扮醫生檢查。到了六七歲，兒童已清楚意識到性別的不同，這是有時互相觀察裸體的原因。他們模仿醫生量體溫，借以察看異性孩子的身體。 2、扮新郎新娘。孩子逐漸感覺到夫婦的存在、結婚等，三四歲的孩子有時會對父母或自己眷戀的人說：“我們結婚吧”。有時男女孩子在一起玩“結婚”游戲，男孩當新郎，女孩當新娘，性別角色絕不會顛倒換位。 3、過家家。4-6歲已知道嬰兒是由父母兩人所有，但并不知道怎么會有孩子。男女幼兒在一起玩耍時，會提出我們生個孩子吧，于是女孩將布娃娃放在褲腰里，兩人接吻擁抱后，女孩取出娃娃說：“我當媽媽，給孩子喂奶，你當爸爸，帶孩子玩耍………” 4、吵架扭打。在日常生活中可以看到男女兒童無緣無故發生爭吵現象，如有一個同

性早熟影響智力嗎 會影響智力。 性早熟的孩子生理年齡發育提前，但其心智年齡并沒有相應發育，仍然停留在比較幼稚狀態，普遍跟不上生理年齡。 部分兒童會因自身生理變化與同齡孩子不一樣而感到自卑、憂慮和不安，學習容易分心，產生厭學情緒等，有可能跟不上學習進度，與同學之間的成績有差距，容易產生自卑心理。 如果性早熟兒童還有早戀行為，就要花大量時間談情說愛，浪費大好的青春光陰，嚴重影響學業，他們的智商往往低于普通兒童。 性早熟的危害 1、個兒長不高：由于骨骼發育過快，性早熟兒童的生長周期會明顯縮短，沒有足夠時間發育，最終使其成年后的身高比一般人矮，未治患者最終身高可能為1.55至1.60米。 2、腫瘤征兆：一少部分性早熟兒童的病因可能是因顱內腫瘤壓迫所致，如果得不到及時處理，將會危及患者生命。 3、性行為提前：性早熟兒童的心理發育與身體

　　寶寶從出生開始就對外面的萬千世界充滿了好奇，有些寶寶膽子大用于冒險，有些寶寶則缺乏自信，對父母依賴強。如何才能塑造獨立自我的寶寶呢? 　　表現1：害羞 　　讓媽媽頭疼的是每次家里有生人來，女兒點點總是顯現出六神無主的樣子;那么小的人兒，顯出與年齡極不相稱的好靜不好動，每次到朋友家里串門，她會一路吵著“不去”，即便是到了目的地，也像被釘在地上一樣就是不進人家的家門。 　　兒童心理分析： 　　由于孩子的天生氣質決定的。例如像妞妞就屬于內向型的孩子，比較不愛動，膽小害羞，而且適應性差，對于新事物或陌生人，經常采取拒絕的方式，遇到不順心的事情時，比較容易顯示不愉快的心情。 　　由于家庭的教養方式有問題。一些父母的性子急、對孩子缺乏耐心;對孩子要求過高、管教過嚴;對孩子指責、約束過多等。有的家庭是爺爺奶奶帶孩子，他們總是陪伴孩子玩，為了安全起見，不讓孩子與外界

學校性教育該不該有：幼兒園應教基本常識 幼兒園階段應該讓孩子有基本意識，目的是預防被戀童者侵犯。 小貼士：幼兒被性侵害的案件時有發生，所以在孩子還小的時候告訴孩子一些性的基本知識，例如：“穿比基尼被蓋住的地方是不能讓人摸的”這類的知識，也是一些性教育常識。 學校性教育該不該有：初、高中應教性衛生 性教育因其涉及的內容的特殊性與敏感性，更應把性教育與人格發展結合起來，也就是只關乎學生的人格發展的教育，才算得上真正的“教育”。真正的性健康教育。 小貼士：初、高中時已經慢慢的懂得了性知識，所以這時候應該在告知孩子性知識的前提上，告知孩子正確的性觀念，不要讓孩子走上性犯罪的道路。 學校性教育該不該有：大學該教性責任 使青年學生無所適從，要么陷入性罪錯的困境，要么陷入性自由、性開放、