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怎樣讓孩子學會謙讓 1、讓寶貝自然流露和表達他內心的感受 當寶貝還是一個心智和感覺系統都不成熟的小家伙的時候，沒有什么比讓他體會自身的內在感受和真實的情感流露更可貴的經驗了。這時，你所要做的，就是多讓他和外界環境接觸，讓他在與外界的人和事互動的過程中盡情地流露自己內心的真實感受，這也是他心理成長所需要的養分。 2、事情過去之后，與寶貝分享感受 當一件事情過去之后，可別讓它就這樣過去了。這時，你可以和寶貝分享一下對這件事的感受。“你很想要那個球是嗎?果果也想要，有什么好辦法呢?可不可以一起玩呢?可不可以果果先玩寶寶再玩，或寶寶先玩果果后玩。即使寶貝還不會說話也沒關系，通過和寶貝這樣的聊天，可以幫助寶貝建立更靈活地處理問題的思維方式，讓他明白謙讓也是其中的一種辦法。 3、通過經典故事，讓寶貝理解謙讓的含意 隨著寶貝漸

　　三歲的寶寶平時的行為習慣都有哪些?大多數三歲的寶寶，已經離開媽媽，步入幼兒園生活了。在幼兒園里，要具備一定的獨立能力與社交能力，那么三歲的寶寶平時的行為習慣都有哪些呢?一起來看看。 　　1.能交小朋友、與小朋友一起玩 　　孩子與成人不同，二個孩子初次見面很生疏，但不到4-5分鐘，在大人的鼓勵下二個小朋友可以毫無拘束的玩。要鼓勵他們以自然的方式交朋友，一起玩，養成以后能適應進入社會后開展社交活動。 　　2.定時睡眠 　　充分的睡眠對幼兒非常重要，但此年齡不易入睡，睡眠的潛伏期較長，可能與恐懼心理有關。 　　3.自己進食 　　2-3歲的小兒喜歡自己動手，此時開始培養他用匙吃飯，然后訓練他細嚼慢咽，不要狼吞虎咽，要交替的吃飯和菜，避免偏食、挑食。孩子自己吃飯是一種樂趣，對母親插手幫助，認為是一種干擾的行為，所以除非在必需時，母親可以幫一下忙。 　　能交小朋友，定時

某節目的《耐撕爸媽》第三期終于上線了，在開始叨逼之前，君君忍不住想點贊牛氣哄哄的節目組：有錢就是任性，什么樣的人物都能找來。 小學課本里身殘志堅、高位癱瘓的桑蘭熟悉吧，人家居然膚白貌美俊俏得很，現在兒子都兩三歲了； 鄭淵潔家的那個小學畢業就輟學回家的兒子鄭亞琪，居然和他爹一樣錢比頭發多； 《變形金剛》里的擎天柱、《速度與激情》里的范·迪塞爾等角色的配音員凱叔沒想到是集顏值和才華于一身的機智怪蜀黍。 當然這都不是重點，節目開頭就拋出這樣一個讓人面紅耳赤，捂臉想遁走的話題“兒童性教育讀物尺度太大，到底該不該給孩子看？ ” 這其實是兩個月前連續上熱搜的點，教科書曝光在微博的時候我就有關注到這個消息。 在我看來，生活中藏匿著太多各種的未知變態。 倘若孩子沒有自我防范意識，就會給一些人可乘之機對孩

孩子自控力差怎么辦 1、家長要一開始就注意培養孩子自制力 寶寶兩歲的時候，就會開始有自己的自主意識，他會開始表達自己的想法，并試圖做出一些“叛逆”的舉動，因此當你跟他說這樣不行、那樣不行時，他未必會聽，他還是會獨斷專行。這些都是因為寶寶心智還不成熟的表現。 2、立規矩 立規矩是為了培養孩子的規則意識，在家父母可以跟孩子“約法三章”，例如按時吃飯、10點睡覺等等，家長要嚴格監督孩子遵守規則，如果孩子認為不公平，那你就要表明身份，跟孩子溝通這是小朋友要遵守的規則，然后你要和他講大人也有一些規則要遵守，并且你也要按照規則來做。這樣長期堅持下來，孩子自然就會逐步約束自己。 3、不要溺愛孩子 家長不要過分溺愛孩子，時時圍繞著孩子，事事幫孩子做好，孩子想要什么就給他什么。這樣只會讓孩子更加肆意妄為，根本沒有什么自制力而

巧妙告誡孩子的媽媽 爸媽平時的零錢都隨意放在抽屜里，強強以為神不知鬼不覺，嘴饞時總是偷偷從抽屜里拿走一塊或5毛去買零食。一天晚飯時，媽媽在飯桌上說：”家里有多少元多少分我都記得一清二楚，不要以為抽屜的錢放得很隨意，我每一張都用本子登記了編碼……“強強大吃一驚，再也不敢偷錢。 讓孩子了解金錢的媽媽 媽媽床邊的小鐵盒總有很多零花錢，平時媽媽總是從里面拿錢讓凱凱去買醬油、或者幫忙買白糖之類的調味料。后來凱凱忍不住從小鐵盒里偷錢，還用錢買了糖給班里的小朋友吃。一次班主任電話告訴媽媽說凱凱最近總是買零食給同學吃，讓媽媽不要給凱凱那么多零花錢。媽媽把凱凱找到跟前，沒有責罵，只是將里面的錢全部拿出來遞給凱凱，說未來一周買菜的任務都交給凱凱負責。凱凱因為媽媽沒有責備，也因為在買菜過程中知道賺錢不容易，家里的零錢再也沒丟過了。 保護孩子自尊的媽媽 寧寧總是喜歡呆在書店翻書看，這天對

進行青春期教育 對孩子進行青春期教育，注意做到不渲染、不描述、不庸俗，使學生了解青春期生理變化的必要知識、消除“神秘感”，并認識“早戀”的危害。 小貼士：其實不一定到一定年齡才讓孩子認識生理知識，關于性知識的灌輸是需要從小開始的，只有孩子本身對異性無好奇，這樣才會讓孩子更好的成長。 多陪伴孩子 青春期的孩子早戀，跟父母的關系有一定的相關性。一般女孩子如果跟父親的關系比較好，就不太容易對男孩注意;如果男孩子跟母親的關系好，也不太容易和女孩建立親密關系。真正早戀的孩子，更多的是發生在缺少溫暖、親人關系出現問題的家庭，孩子在父母面前很少得到肯定和表揚，情感的需求往往在家里得不到滿足，便容易向家庭以外的世界尋找滿足和替代補償。 小貼士：父母的陪伴和老師的關心會讓孩子在情感

　　家長有沒有發現寶寶對電視十分感興趣呢?電視的吸引力對于任何階段的孩子都是非常大。但是寶寶從小養成看電視的習慣，對寶寶日后的成長有沒有影響呢? 　　不知道從什么時候起，家長發現孩子們初步懂得欣賞，會主動注意電視畫面。1歲左右的寶寶看到有趣的畫面會笑，或者手舞足蹈。過不多久，孩子們已經自己開關電視。2歲幼兒對電視有了連續注意。到3歲時，他們可以辨認電視中他們熟悉的或感興趣的事物，對某些電視畫面如動物、花卉、卡通片等表現出較穩定的興趣。哼唱動漫歌曲，做出動畫中卡通形象的動作等等。 　　那么孩子看電視好不好? 　　電視對孩子的健康、發育和認知能力有無影響呢?究竟該不該讓3歲前的兒童看電視?電視又給他們的生活帶來怎樣的影響? 　　現在出現兩種截然不同的觀點： 　　正方論壇： 　　看電視是幼兒早期教育的有效方式之一。 　　A、電視促進兒童的語言發育，擴大他們的詞匯量。嬰幼兒時期是兒

                              　　家長與孩子之間的親子溝通對于孩子的社會性發展起著重要的作用。孩子的行為、態度、價值觀受家庭的影響很大，孩子與家長的溝通方式直接關系著家庭氛圍，孩子與家長之間的溝通內容直接關系著孩子的認知、行為、情感等方面的發展。親子之間能比較和諧地溝通，就能避免出現一些孩子的情緒問題、行為問題。越來越多的中小學生表現出與家長溝通有障礙，那么從小關注與孩子的溝通，與孩子平等溝通，養成溝通的習慣，就會有效避免以后出現在親子間的代溝。 　　家長在與孩子溝通時

招數一：超越畏難情緒 原因： 孩子畏難情緒，認為任務給他的心理壓力超過自己的上限。我接觸到的７歲孩子玉玉就是一個典型的例子。我讓她描紅數字，她立馬就在那里左顧右盼的說：“太多了太多了。我肯定描不完。”我于是鼓勵她說：“你描完了，我就獎勵你玩一會你最愛玩的拼圖。” 在跟孩子交流的過程中，我發覺孩子真的從心理上認為自己完不成任務，于是只讓她做其中四分之一就讓她玩拼圖，她爽快地答應了。后來我又接著讓她做另外四分之一，她有了上次成功的經驗，更加爽快答應，后來的任務就是這樣一點一點分配給她。下一次我就鼓勵她一次做三分之一，慢慢地二分之一，最后一面全做完。孩子的自覺性越來越強了。 方法： 孩子因為覺得任務太多而遲遲不肯動手時，家長需要把任務分成幾個小塊，每次只完成其中一個小塊就給予孩子一定的休息時間，這樣孩子就更有信心開始著手學習

從寶寶喜歡的顏色來了解寶寶的性格，你家寶寶喜歡什么樣的顏色呢？在文章當中詳細的分析了孩子的性格心理，一起來看看吧！ 寶寶雖小，但是他們和大人一樣有鮮明的喜惡。都說從小看大，寶寶的性格怎么樣，和寶寶喜歡的顏色也分不開。 這個世界是繽紛多彩的，特別是在年幼的寶寶眼里，想知道你家寶寶喜歡什么顏色嗎？ 一般來說，寶寶在碰見自己喜歡的顏色時，會表現出比較興奮的神色，比如有的寶寶喜歡紅色，看見媽媽穿著紅色的衣服就會用小手抓著不肯放開。 同樣的，每個寶寶都有自己喜愛的顏色。而從這些不同的顏色里，我們也可以窺見一點點寶寶性格的傾向，媽媽們知道該怎么看嗎？ 1.大紅色 喜歡紅色的寶寶是典型的外向型性格，他們不害怕挑戰與刺激，愿意積極的和陌生人接觸。這樣寶寶學起走路，說話來會比同齡的孩子要快。但是他們也有一些小缺點，比較容易急躁，喜

家長，您知道嗎?當孩子進入青春期，他(她)對自己身體的關注程度遠遠超過了您對他(她)身體的關注。更讓人不能理解的是，他(她)們對自己身體的變化多多少少竟然有些“憂慮”。 如果此時得到您恰當的指導，他(她)的心里有多么感激，您知道嗎? 1、青春期的“性”是什么 青春期就是走向成熟的過渡期。所以，發生的一切都沒有什么值得大驚小怪的。我們要做的就是了解它，適應它，順利地度過它。 青春期的“性”也一樣。 2個詞語：第一性征和第二性征 “第一性征”是先天的男女之別——性器官。 人類的遺傳物質——染色體——決定性器官的不同。與性別有關的染色體叫“性染色體”，分為“X”和“Y”兩種，其中“Y”染色體決定性別：有“Y”染色體是男性，沒有“Y”染色體是女性。 “第二性征”是青春期才出現的，

視覺區辨與知覺問題 良好的視知覺能力對孩子的學習、精細動作和積木活動等能力的展現非常重要，尤其是孩子必須具備有：空間定位的能力(能分清楚字的上下左右)，分辨背景空間的能力(在鉛筆盒中找到鉛筆)，視覺完形(當橡皮擦被遮住某部分時，仍能識得)的能力。 觸覺區辨與知覺問題 觸覺在嬰兒期對學習來說非常重要，此時期的孩子會透過手部和口腔的觸覺來探索物品。如果無法正確利用觸覺去探索，孩子將無法進行簡單的穿線、玩彈珠等需要手部操作技巧活動，也無法去定位及分辨觸覺的來源及本質，更無法在沒有視覺線索幫助下進行手部的動作。而不正確的觸知覺會提供大腦錯誤的回饋訊息，使得孩子無法做出適當的動作，例如寫字和拿湯匙/筷子吃飯。 本體覺區辨與知覺問題 當孩子在本體覺的分辨和知覺出現問題時，首先反應的就是身體姿勢，他的姿勢看

　　愛動是孩子的天性，孩子幼小時粗心不是太大的問題。但是粗心若是體現在以后的學習生活上，這就叫父母著急了。文章分析了孩子粗心的一些緣由和父母對孩子粗心行為的誤解，希望能幫助克服孩子粗心的毛病。 　　造成孩子粗心的原因是什么呢? 　　1、孩子注意力不集中。 　　粗心與注意力有密切的關系。注意力差的孩子，在視知覺把收到的信息傳遞到大腦進行分析時，信息會受到干擾，就容易出現錯誤、遺漏或遺失，從而導致粗心問題的出現。孩子計算或寫作時粗心，可能是注意力分配落后，無法同時寫和想，也就是說他不能將自己的精力很好分配于兩件事物上，而出現馬虎的錯誤。其他方面孩子粗心是屬于注意力保持時間短，不能專心投入，就會出現馬虎。 　　2、孩子學習或做事的動機不強。 　　心理學的研究表明，中等強度的動機和情緒為認知活動提供最佳背景。強度過高或過低都會對認知活動造成不良影響。缺乏動機，情緒低落，往往造成注意力不

　　在金錢與安全方面，家長的顧慮總是很多。其實教孩子自己去買東西，一來可以鍛煉孩子的自主能力，二來，讓孩子充分認識購買的行為，教孩子去買東西能鍛煉孩子的自力能力! 　　目的 　　參加社會實踐，學會買東西的過程。 　　玩法 　　同孩子去副食店，未去之前先同孩子講一下買東西的過程，讓他自己去買一種東西。如買糖果，允許他選擇，將包裝好的送到付錢的地方，家長如數將錢準備好讓孩子去付錢然后取回買到的糖果。第二次買東西時，母親告訴他買某種物品，給他合適的錢數，大人在店門口觀察孩子怎樣選擇，怎樣付錢，必要時才去幫忙。經過幾次練習大人可以在商店外等候，直到最后完全由孩子自己去附近副食店購物，家長在家等候，看是否能把東西買回家。 　　意義 　　學會獨立購物，與不認識的人交往，能夠完成任務。在孩子還未認識貨幣之前暫不要求學會找錢，經過多次實習漸漸學會。

寶寶在成長過程中，很多寶爸寶媽都會給寶寶做一些鍛煉，比如精細動作。那么寶寶精細動作是什么？帶著疑問，一起來看看吧。 寶寶的抬頭、坐、爬。走這些大動作都被看著是寶寶成長發育的里程碑，因此也被父母時刻關注，但媽媽爸爸們有沒有留意過寶寶精細動作的發育呢? 精細動作的發育和大動作的發育一樣重要，但卻經常被我們忽視，精細動作究竟是什么?它在寶寶的成長發育中起到什么作用?今天我們就一起來學習吧! 什么是精細動作? 精細動作一般是指手上的動作 如捏、握的動作 屈的動作、旋轉的動作 還有托、扭、擰、撕、推、抓 刮、撥、壓、挖、彈 鼓掌、夾、穿、抹、拍、搖 大動作和精細動作的區別! 1、 精細動作和大動作都屬于寶寶的動作技能，即需要身體肌肉活

那些「聽話」的孩子，為什么最后碌碌無為？聽話的孩子才是真的好孩子嗎？孩子的未來真的是由我們來決定的嗎？孩子的將來究竟會怎樣？ 1 父母的話都是對的? 小時候的我把父母的話當圣旨，絕對服從。父母的話潛移默化影響著我的心理、習慣和思維，不知不覺滲到骨子里。 父母教育我：生活要節儉，花錢要節省。所以我從小就養成了節儉的好習慣。 剩菜剩飯倒掉可惜，硬撐也要吃完不浪費;買了貴重的衣服不舍得穿，只在重要時刻才穿上;精美而珍貴的餐具不舍得用，一放就是好多年;家中的破爛不舍得扔，總想著以后還能用上…… 長大后，讀過的書、見識的人、體驗過的事告訴我：父母的話，未必正確。我不斷反省自己，漸漸地，改變了自己的觀念。 剩飯剩菜該倒掉就倒掉，硬撐有害健康;衣服就是用來穿的，餐具就是拿來用的，買了不就

孩子搶玩具怎么解決？孩子之間搶玩具是常見的現象，特別是逢年過節，最熱鬧不過帶娃走訪親戚拜年了。然而，很多媽媽卻因此產生了苦惱：孩子之間搶玩具起爭執還傷了大人的和氣，該怎么辦？ 曾有網友爆料說，親戚孩子想要自家孩子最愛的小木馬玩具，因為覺得孩子有權力處理自己的玩具，所以并沒有讓孩子給出自己的玩具，事后，親戚發朋友圈指責：孩子不懂事，連家長也不懂事。最后，該網友還被親戚拉黑。 相信很多家長都會遇到類似的情況，每當有親戚家的小孩來家里玩，看到喜歡的玩具總想拿走，而家長一般都會勸說孩子把心愛的玩具讓出去。 可是，孩子真的愿意嗎？ 在孩子玩的世界里，看到喜歡的玩具當然想“占為己有”，很多家長會不經過自家孩子的同意便大手一揮，將孩子心愛的玩具一一送給人家，留下孩子委屈哭鬧，有的家長還會雪上加霜，指責孩子一點都不懂事，連玩具都要跟小伙伴搶。

　　你知道嗎，原來孩子的性格是和基因有關的，后天的教育遠遠不如遺傳那么重要。那么家長應該如何幫助孩子管理情緒呢? 　　湖南衛視熱播的《爸爸去哪兒》，引發了觀眾對孩子教育問題的普遍討論。哪個明星孩子的脾氣不好，哪個爸爸教育方式最值得學習，成了不少人談論的話題。家長的教育是如此重要，但美國一項研究卻發現，孩子脾氣和性格可能是天生的，后天的教育遠遠不如遺傳重要。您怎么看呢? 　　孩子性格脾氣不好 可能是天生的? 　　據英國《每日郵報》10月25日報道，俄勒岡州立大學Cascades校區研究人員進行的一項研究發現，有些兒童在學前環境中表現出自我控制能力差和易發怒的問題，是因為他們遺傳了家長的性格，具有產生行為問題的遺傳傾向。 　　研究人員收集并研究了233個家庭的數據，發現消極情緒強烈、自我控制能力差的家長更有可能生養出因行為問題而苦惱的孩子。他們還研究了被收養孩子的情況，發現盡管撫養孩

　　寶寶從出生開始，就要接觸不同的人群。特別是去幼兒園以后，要加入群體生活。交朋友成為了寶寶的社交活動，作為家長雖然不能24小時陪伴寶寶，但是可以給予適當的幫助和指點，鼓勵孩子交朋友。 　　對許多人來說，一生中最溫暖、最持久的友誼是在童年時代建立的，許多孩子都會找到一個或幾個與自己同悲同樂、共度童年的小伙伴。有些孩子交友有困難，只要父母給予適當的指點和幫助，就會改變狀況。雖然父母不能控制孩子的全部社交活動，但可以鼓勵和幫助孩子交友。一個孩子只有經常和朋友們在一起，才能增進友誼。因此，父母要鼓勵孩子多交友。 　　1、就近找的朋友 　　什么年齡最好：5歲以前 　　到哪里找：觀察鄰居的孩子，如果媽媽面貌可親，孩子通常也不錯。 　　這個朋友的作用：這第一個伴兒可以教孩子懂得，有朋友是件很有意思的事。 　　對于這種玩伴，只要年齡相仿，你不需要硬讓他們一起做游戲，只給兩個孩子提供一個安全

給孩子以充分的信任 第一次做不好，你要相信他第二次能做好。信任，是一個人成長的最大動力。孩子在信任的目光下學會走路，他也將在信任的目光中學會做好自己的事。 教給孩子方法 在放手讓他去做某件事之前，你必須告訴他步驟、方法和注意事項，并引導他最基礎的事做起，由易到難，循序漸近。教他做比替他做也許會更麻煩，但授人以漁又絕對比授人以魚更有意義。 給孩子自己做出決定或承擔責任的機會 作為父母，應該給孩子提供一定的機會，讓孩子在實踐中增強自立能力，培養孩子善于獨立思考和應變的心理素質。比如家中有客人來訪，可以讓孩子去拿一些糖果、點心來招待客人；在討論家庭計劃或周末安排時，多鼓勵孩子發表自己的想法和觀點。通過這種方式，一方面可以解除孩子心理上的拘束感，樹立自信心；另一方面對孩子正確意見的采納，可以提升孩子的主動性，促進其獨立