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很多家長發現寶寶有段時間特別的愛撕東西，家里的報紙、紙巾、雜志甚至給他買的圖畫書都被他撕得亂七八糟的，那么家長應該如何對待寶寶撕書的行為呢？一起看看吧！ 如何對待寶寶撕書的情況 1、廢書廢報撕個夠 當孩子喜歡撕書時，可以給他們準備一些廢棄的書和報紙專供他們練習撕紙，更可以給寶寶準備不同質感的紙，和寶寶一起撕扯，撕成不同形狀，鍛煉Ta的手指力量和創造精神。當寶寶撕紙的動作得到充分練習后，他們便會減少撕書的次數，轉而去尋找新玩具的刺激。 2、準備特殊材質的書籍 不過，讓寶寶撕書畢竟不是目的，為了在撕書的同時不影響閱讀，可以給孩子準備一些顏色鮮艷、不易撕壞的布書、紙板書、洞洞書等。這既能滿足寶寶閱讀的需求，也能通過翻頁、觸摸刺激感官、促進發育。 3、引導正確閱讀方式 在早期閱讀過程中，媽媽的示

家中有個頑皮的孩子會讓人焦頭爛額，面對頑皮的孩子，家長該做什么呢？有什么好的教育方法嗎？一起來看看吧！ 頑皮孩子的教育方法 適當丟臉策略 如果孩子早上起床后因為磨蹭或打鬧而耽誤了上學的時間，不妨就讓他穿著睡衣去學校。父母還可以當著同學的面，給孩子大大的分別擁抱和響亮的吻別，對6歲以上的小“男子漢”來說，這個方法特別有效。 挨餓策略 如果孩子經常不吃完飯菜，那么索性餓他一頓。在直接送孩子上床前，讓孩子看著父母把他喜歡的飯菜吃光。 零用錢策略 從小就可以給孩子一些零用錢，但是當他做錯事的時候，必須受到扣錢的懲罰。如果孩子實在很頑皮，當月的零用錢被扣光甚至要倒扣時，你可以讓他先欠著錢，然后拿走他最喜歡的玩具作為抵押。一直到下月“發薪日”，他還清了欠款才能贖回玩具。 勞動策略 不要擔心自己在奴役孩子，要盡早培養孩子為別

講文明講禮貌是我們的傳統美德，也是每個人從小就需要學習的，那么小朋友知道有哪些關于生活的禮儀知識嗎？一起來了解下吧！ 兒童生活禮儀知識大全 1、正確清洗雙手 教導孩子吃飯前后以及如廁后清洗雙手。你可以先將肥皂洗出泡沫，然后再讓寶寶使用肥皂泡沫，他一定會喜歡這個有趣的洗手方式。 2、良好口腔衛生 教導孩子正確的抓握牙刷，并且每天刷牙2次。勤刷牙可以防止有害的牙齦感染或蛀牙。除了正確刷牙之外，還要記得使用牙線清潔口腔牙縫中的食物顆粒。 3、沐浴保持清潔 就像大人一樣，小孩也要每天洗澡，保持身體清潔，沒有細菌。展示孩子如何正確的清洗身體，并在孩子需要幫助的時候，提供援助。 4、打噴嚏的禮儀 教導孩子咳嗽或打噴嚏的時候如何使用手帕或衛生紙，并且如何處置使用過的衛生紙。打噴

親親寶貝網早教欄目為您提供“和朋友相處如何把握尺度與如何讓小朋友進行正確的交往”等行為習慣相關的幼兒早教知識。 青少年時期的友誼常常能保持終生。不論你是否愿意，每個人一來到這個世界，就會與他人有千絲萬縷的聯系。如果把生活比作花園，那么朋友應該如同陽光雨露一般，滋潤著這個繽紛的世界。 人活在這個世界上，會經歷很多的人和事。當然也少不了幾個好朋友。比如現在的同學，同一個學校的學生，還有生活中一些常常相處的人。 楊妮是一位高一的女生，最近常常有些異性同學找她。有一次有一位男同學把她送回了家。這讓她的父母很著急。以為楊妮早戀。父母幾次跟她溝通效果都不好。楊妮認為只是扭了腳不方便，男同學才把她送回家。父母就借題發揮，小題大做。我詢問了一下楊妮的父母，她平時的學習、生活情況。她父母告訴我楊妮是個開朗的女生，平時學習緊張。作為父母，為了防止她早戀，限制她跟男同學

大多數孩子的口吃都是孩子自己學來的，學的快但要該就有點難了。那么孩子有該怎么糾正呢？一起來看看吧！ 兒童口吃的治療方法 第一、發音法 就是在兒童開始說話的時候，應該注意改變首字發音，并注意控制好說話的語速，將語速降低，注意掌握節奏感，保持平和的心態，可以朗讀和唱歌，這都是穩定節奏語速的一種很好的方法。 第二、呼吸法 呼吸法就是通常所說的腹系護腹式呼吸，深吸一口氣，讓肌肉得到適當的運動和協調，繼而松弛舒緩身體多部位的肌肉。深呼吸會影響人的情緒，讓激動的情感得以緩解平息，說話口吃的情況，也能得到一定的改善。 第三、突破法 口吃的患者往往比較靦腆，恐懼害怕在人前說話，所以應該適當的讓患者到人多密集的地方去演講，逐步克服說話的恐懼心理。 第四、沉默法 沉默法是在緊張、焦慮

現在很多青少年中都有一些暴力傾向，所以當看到孩子有暴力傾向，是很多家長也非常擔心，但是又不知道該如何教育孩子。那么，孩子有暴力傾向行為家長應該怎么辦呢？一起來看看吧！ 孩子有暴力傾向行為應該怎么辦 1. 家長要反思自己的教育方式 家長在孩子眼中是一個學習的榜樣，孩子都會從自家的父母身上學習到很多東西。在教育自己孩子的時候，不能只是一味的使用暴力去教育，暴力只會把理智沖掉。 在很多時候，爺爺輩的老人家在教育孩子的時候，都是覺得自家孩子什么都好，非常溺愛，有時候甚至會用一些暴力行為來表達自己愛孩子的方式。 2. 多用溫和語言和孩子進行溝通 因為很多孩子之所以會出現“暴力傾向”很大一部分原因就是孩子覺得家長和自己的溝通交流少了。若是家長可以用一些溫和的語言和自己的孩子進行交流，讓孩子感受到語言表達的樂

頑皮的孩子怎樣教育，如何教調皮孩子，嬰兒在能完全理解情感前就已經在經歷、表達及接受情感了，這些技能是孩子應付更復雜的社會的基礎，那么家長應該如何理解孩子在各個階段的情感發育呢？ 頑皮的孩子怎樣教育 　　有些媽媽們越來越害怕幼兒園放假了。因為４．5歲的小男孩非常喜歡邀請小朋友到家里來玩，可是游戲結束后，玩具滿地都是，沙發巾、床單都抹上了黑灰，玻璃雕花的水杯少了……有一次名貴香水被倒在水里，香水瓶里又灌滿了自來水。孩子們在樓房里又蹦又跳，樓下鄰居都要上樓抗議。 　　怎么應付頑皮的小客人？本來一個孩子就孤單，總不能不讓孩子交朋友吧？還是專家給了一些建議。 　　首先要有寬容、理解的心。 　　學齡前的小孩，由于認知能力發展的限制，往往把別人的家當作自己的家看待。他們的控制力比較差，只顧玩得高興，為所欲為，加上孩子天性好奇，這捅捅那動動，把玩具摔了、拆了

家庭教育中父母對孩子包辦太多，培養幼兒獨立性的意識嚴重不足，幼兒在這些方面沒有明顯的進步，這對孩子的未來發展極為不利。那么，家長應該如何培養孩子的獨立能力呢？一起來看看吧！ 如何培養孩子的獨立能力 1、要有耐心。 培養孩子的獨立生活能力是一項長期、繁瑣、細致的工作，所以進行這項工作，家長應有耐心。例如，教孩子自己穿鞋、系扣子，家長要先教給孩子正確的方法，耐心觀察，還要及時地鼓勵，耐心地幫助。這比家長親自替孩子穿鞋、系扣子自然要麻煩些，又費時間，但是要知道孩子的獨立生活能力就是從一件件生活小事中培養起來的。 2、要遵循由簡到繁、循序漸進的原則。 例如，在培養孩子獨立吃喝方面，1歲時教孩子用小勺吃飯，到1歲半左右，就要教孩子左手扶碗，右手拿勺自己獨立吃飯，還要教他用雙手拿著茶杯喝水，飯后用餐巾擦嘴。到兩歲半，孩子就

生活中我們對性別的認知存在很多刻板印象：男孩兒應該勇敢，不要輕易掉眼淚;女孩兒應該溫柔，行為舉止要得當。男孩兒要堅強，女孩兒得溫柔，這樣的教育方式你認同嗎？ 事實上，這種“刻板印象”下的教育并不利于孩子的健康成長。 不同時期孩子的性別意識 大多數孩子在出生后幾個月就有了初步的性別意識，他們能分清媽媽和爸爸。 1~2歲“性別標志”階段 1~2歲的孩子能明確自己和他人的性別，分得清男性和女性，這個時期的孩子對性別的認識是根據外部、表面的特征，如頭發長度、服飾顏色等。 2~4歲“性別固定”階段 2~4歲的孩子大約知道什么東西是男性用的，什么東西是女性用的。 這個時期的孩子對性別的“守恒性”有一定理解，知道男孩兒將來要長成男人，女孩兒將來會長

每個孩子都有各自的性格，在行為上也會有不同的表現，有的喜歡與父母頂嘴，有的則比較溫順聽話，而且孩子在長大后這種差異更為明顯。那么，孩子總喜歡頂嘴有什么影響，該怎么糾正呢？一起來看看吧！ 孩子總喜歡頂嘴應該怎么改正 1、注重培養孩子懂文明有禮貌的行為 頂嘴不僅是一種沒有禮貌的行為，也是缺乏家庭教養的表現。所以從孩子小的時候，父母就要教會孩子學會禮貌待人，在長輩面前不要隨意插話，不要隨意打斷他人說話，更不能與父母頂嘴。 要讓孩子懂得即使不同意別人的說法，也要尊重別人說話的權利，事后再與他人進行交流，爭取得到他人的理解。 2、加強與孩子的交流，了解他們的真實想法 一般來說，孩子喜歡頂嘴往往都是想表達自己內心不同的想法，所以不能強行制止。如果發現孩子頂嘴，父母首先要保持冷靜，然后再與孩子進行真誠溝通，有

磨蹭是每個小孩都有的現象。其實愛磨蹭的家長也大有人在，所以大家一定要體諒理解孩子，用耐心來幫助孩子解決問題。那么，家長面對愛磨蹭的孩子該怎么辦呢？一起來看看吧！ 孩子磨蹭最好的解決辦法 1、指導孩子學會思考解決問題 孩子年齡小對一切事物還處于摸索階段，很多問題不是很明白。例如如何刷牙，彩帶是怎么扎成蝴蝶結的，衣服是怎么穿的等等。他們只看到了結果，對于過程不是很清楚，更不曉得如何來完成這件事。 家長需要做的就是指導孩子，讓孩子學會思考，清楚事情是如何完成的，每一步應該怎樣操作。掌握一項技巧不容易，只要家長有足夠耐心，孩子一定會找到做事情和解決問題的方法，也就不會愛磨蹭了。 2、增加孩子的生活經驗 俗話說熟能生巧，只有對做某件事情達到一定的熟練程度，才能更好更快地去完成它。 孩子穿衣服慢，可

孕早期胎教運動 姿勢一：坐在地板上，兩足在腳踝處交叉，輕輕地把兩膝推向下，或兩足底相對合在一起，且向下輕壓兩膝。每天2次，每次20 遍。 功效：有助于增強骨盆底部肌肉的韌性及伸展大腿的肌肉。 姿勢二：平躺，膝蓋彎曲，雙腳底平貼地面，同時下腹肌肉收縮，使臀部稍微抬離地板，然后再放下。做此運動時同時配合呼吸控制，先自鼻孔吸入一口氣，然后自口中慢慢吐氣，吐氣時將背部壓向地面至收縮腹部，放松背部及腹部時再吸氣，吐氣后會覺得背部比以前平坦。 功效：減輕疲勞，預防腰酸背痛。 姿勢三：縮臀，肩微向后，兩臂放松，抬頭，收下巴，要經常保持良好的姿勢。 功效：避免腰酸背痛。 姿勢四：平躺，兩手置身旁兩側作一個“廓清式呼吸”。慢慢抬起右腿，腳尖向前伸直，同時慢慢自鼻孔吸入一口氣，注意兩膝要打直。然后腳掌向上屈

現在就是寶寶入園的時間，很多家長都在擔心到底要不要送孩子去幼兒園，下面就給寶媽們分享一個關于幫助寶寶應對入園問題全攻略，一起來看看吧！ 幫助寶寶應對入園問題全攻略 從以下3個方面的小測試，可以助你判斷寶寶是否可以入學了。 第一關：“身體素質”關 測試題(請認真觀察孩子的表現后，選擇“是”或“否”) 1、獨立、連續地平地行走20～30分鐘，不覺得疲倦。 2、走路姿勢正常，沒有出現不協調現象。 3、能獨自坐在硬的靠背椅上20～30分鐘，不覺得疲倦。 4、掌握跑、跳、攀登的動作。 5、能用鉛筆書寫、畫畫。 6、能使用剪刀。 7、能獨立從距家500米的地方走到家。 8、能掌握在街上步行的安全常識，比如知道“紅燈停、綠燈行”。

（一） 原因分析：生活環境的影響，缺乏交友環境 我國居民住房多為單元結構，家庭結構小家庭化、少子化，失去過往大家族親朋好友常往來，及街坊鄰居在外玩耍那樣的自然環境，這在客觀條件上就壓縮了孩子的活動天地，增加了孩子們之間的走動來往空間限制，減少了孩子們在一起游戲、玩耍和交往的機會。 解決辦法：鼓勵孩子走出家門 只有通過與人交往才能學會交往的技能，所以孩子的生活空間不應該局限于家里，家長要鼓勵孩子走出家門，廣交朋友，讓孩子得到更多交往機會。比如讓孩子去找鄰居的小伙伴玩，邀請小伙伴來家里做客，或者同學來家里做客。心理學家指出，指導和訓練孩子掌握交往技能，幫孩子走出孤獨依靠同伴具有特殊作用，孩子從中學到的技能不是大人能教會的。 （二） 原因分析：缺乏交往動機 現在電子和通訊技術高度發達，孩子足不戶出就可以享受到電子游戲、電視和互聯網帶來的娛樂，這也削弱和淡化了他們與同伴間

孩子語言發育遲緩 , 是個大問題 , 一定要早發現、早干預、早調理 ! 切勿錯過孩子語言能力發育的關鍵期 ! 那么影響因為語言發展的因素有哪些呢？一起來了解下吧！ 影響嬰兒語言發展的因素有哪些 第一個方面原因自身發育不足，比如聽力不健全，當幼兒聽力不健全時，會自發性的讓自己少說話，來避免說錯話的現象發生，繼而導致了幼兒語言發育遲緩。 第二個方面原因缺乏語言環境，孩子的生活環境比較單一沒有兄弟姐妹，或者長期與老人或保姆相處，與父母的溝通交流非常少，在感情交流上也非常少。父母的性格比較內向，平時在家的交流比較少，受父母的影響孩子的語言交流也漸漸減少。 第三個方面原因遺傳因素，父母中有一方幼年時也存在幼兒語言發育遲緩的問題，這種情況下孩子晚開口說話或許是因為遺傳。 第四個方面原因兒童心理行為問題，比如兒童患有孤獨癥、

每個人都有自己的底線，不愿被人“踩到”，孩子也是一樣，不論是孩子或是成人都有自己的自尊心，那么，家長的哪些行為最容易傷害孩子的自尊呢？一起來了解下吧！ 最傷孩子自尊心的4件事 1. 被翻舊賬 很多時候成人往往會忽略孩子的感受，在成人眼里微不足道的小事，卻是孩子們心中最耿耿于懷的“大事”，可能是過失，可能是犯錯，在每次批評時被提起，例如曾經出的洋相，弄壞東西的撒謊等，不論是在什么情況下，在孩子面前提起，對孩子來說，都是被揭“疤痕”的傷痛。家長應該盡量不在孩子面前去提起過去孩子的“錯誤”，不要讓這個小插曲成為“調侃”孩子的方式，這對孩子來說是一種傷害，同樣在孩子犯錯時，也應當就事論事和孩子講道理，不要翻舊賬，給孩子貼標簽。 2. 被挖苦 相信每個孩子都有遇到過這樣的經歷，就是在大人面前十分尷尬的成為話題中心，也許是

生活中有些小孩再學習說話的過程中，經常會突然出現口吃的情況，這讓家長們感到很著急，那么小兒口吃是什么原因造成的呢？一起來看看吧！ 小孩口吃是什么原因造成的 1.有家族史 如果父母親當中有一方有口吃的情形，孩子就有60%的機率可能也有口吃。臨床上經常碰到帶寶寶前來求診的阿公阿嬤表示，孩子的爸爸(或媽媽)小時候也是這樣，或許和“口腔肌肉張力較低”的遺傳有關，亦或是父母的口吃持續到成人時期仍存在，造成孩子模仿、進而養成習慣。 2.太早受到過多期望，孩子容易受挫 孩子的口吃現象其實也和家庭環境有關，如果父母對孩子的教導較為嚴厲、一板一眼缺乏彈性，或是對孩子的表現要求較高、有較大的期待，例如：很早就開始訓練如廁、要求孩子把話說得很清楚標準，或是硬將左撇子改成右撇子，都會讓孩子處于高心理壓力的狀況，造成口吃或抗拒說話的情形

開朗樂觀既是一種心理狀態，也是一種性格品質。調查顯示，開朗樂觀的人不僅較為健康，而且婚姻生活較為幸福，事業上也較易獲得成功。那么如何培養孩子開朗樂觀的性格呢?一起來看看吧！ 如何培養孩子開朗樂觀的性格 1、勿對孩子控制過嚴 作為家長，當然不能對孩子不加管教、聽之任之，但是控制過嚴又可能壓制兒童天真爛漫的童心，對孩子的心理健康產生消極作用。不妨讓孩子在不同的年齡階段擁有不同的選擇權。只有從小能享受選擇權的孩子，才能感到真正意義上的快樂和自在。 2、鼓勵孩子多交朋友 不善交際的孩子大多性格抑郁，因為時時可能遭受孤獨的煎熬，享受不到友情的溫暖。不妨鼓勵孩子多交朋友，特別是同齡朋友。本身性格內向、抑郁的孩子更適宜多交一些開朗樂觀的朋友。 3、教會孩子與人融洽相處 和他人融洽相處者的內心世界較

孩子的逆反心理是成長過程中的必然階段，心理上稱之為“第一反抗期”。一旦遭到父母的反對和制止，就容易產生說反話、頂嘴的現象。那么，家長應該怎么應對孩子的逆反心理呢？一起來看看吧！ 怎樣應對孩子的逆反心理 1、讓寶寶放松警惕。 如果寶寶對什么事情都說不，不妨給他一些特別可笑的選擇，一直引導他不停地說“不”，這時候，他就會放松警惕，將注意力集中在那些可笑的問題上，于是，你就可以順勢找到機會把他拽到你要他去的地方，或者讓他做你想要他做的事情。 2、當想要寶寶去做某件事情的時候，最好給他兩個選擇，一個是你要他做的事情，另一個就是他不喜歡做的事情。通常寶寶都會選擇你要他做的那件事情。 3、把任務變成有趣的游戲。寶寶都喜歡游戲，如果將任務變成游戲，相信他會比較樂于接受。比如，他總是不想去廁所，并因此總尿濕褲子，父母可以在估計他要上廁

孩子行為退化怎么辦 從心理角度來講，“行為退化”是指人們遇到無法解決的問題或挫折時，他的思維、情緒和行為方式會倒退到心理發展的早期階段，行為表現突然變回了幼兒甚至嬰兒的時候，從而滿足自己的某種心理需要。這種機制可以發生在孩子身上，也可以發生在成人身上。 心理專家表示，每一個年齡階段都有每一個階段要學習成長的議題，當孩子的生理年齡一直增長，可是該學習的本領沒有學，孩子就跟不上成長的步伐了。入學后，就可能會出現孩子適應不了的挫折、困難，甚至是障礙，一旦遇到超出他們心理承受能力更大的挫折時，有的孩子就會出現“行為退化”。長此以往，對孩子的認知、人際交往等都會造成心理發育上的影響。 孩子出現“行為退化”，可能和父母忽略他們有關，也可能和父母之前過度關注，之后突然減少有關。一些父母生了二孩后，把關注更多地放在了更小的孩子身上，對于大孩子尤其是已經有自理能力的