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剛出生的寶寶還不會說話，父母這時候能否正確解讀孩子的面部表情，對于年輕的父母來說非常重要。那么，新生兒的表情都代表什么呢？一起來看看吧！ 新生兒各種表情代表什么 表情：懶洋洋 密碼：我吃飽了 當寶寶把奶頭或奶瓶推開，將頭轉向一邊，并且一副四肢松弛的模樣，多半就是已經吃飽了，媽媽就不要再勉強人家吃東西了。 動作：喊叫 密碼：煩惱 不到1歲大的寶寶，在嘈雜的環境中很容易受到干擾，但苦于口不能言，只好用尖叫、大哭大鬧表達自己的煩惱。大人可以帶孩子去安靜的地方散步，或是給點好吃好玩的東西讓孩子安靜下來。 表情：嚴肅 密碼：缺鐵 寶寶笑得很少，小臉嚴肅，表情呆板，這多半是體內缺鐵所造成的。如果遇到這種情況，你最好連續一個星期給寶寶補鐵，很快，他嚴肅的表情會逐步消

家長的一舉一動都會影響著寶寶的成長，如果家長不善于言語表達，寶寶也會和家長一樣變得不喜歡說話，那么嬰幼兒學說話的最佳時間是什么時候呢？一起來了解下吧！ 嬰幼兒學說話的最佳時間 1、寶寶學說話的最佳時期 寶寶一般10個月往后是學說話的最佳時間，不論是模范動物還是回答問題，或者是聽故事都特別認真，而且這個階段的寶貝也會試著叫“爸爸、媽媽”，所以家長需要抓住好這個機會，爭取給寶寶一個好的語言環境，讓寶寶把這個年齡段該表達的語言都學會，相信在今后說話的時候是沒有任何問題的。 2、寶寶學說話技巧方法， 一般寶寶成長到一定階段的時候，就會順其自然的學說話。建議在教寶寶這個時間段的講話，最好用實物，這樣能夠幫助寶寶加深記憶力。而且在一定程度上，家長可以通過用表情和動作等，把愛傳給寶寶，使寶寶能夠感到家人的關愛，這時候寶寶

在日常生活中，有很多的行為習慣都是教寶寶學說話的最佳機會，也可以通過一些簡單親子游戲互動來教寶寶說話。一起來了解下吧！ 怎樣教寶寶學說話 1、不妨從照鏡子開始。 媽媽們可以將寶寶帶到鏡子前，讓寶寶認識鏡子里的那位小朋友，并指著鏡子對寶寶說“這是寶寶”，“這是媽媽”，讓寶寶能在愉快的情緒下主動開口學說話。 另外，還可以拓展到寶寶身邊的每一個人身上，比如爸爸、爺爺、奶奶、奶瓶、蘋果、冰箱、電視等，告訴寶寶身邊每一種東西的名稱，讓寶寶慢慢學會使用語言來得到自己想要的東西。 2、多給寶寶讀童謠。 媽媽們在教寶寶學說話的過程中，不妨多給寶寶讀一些朗朗上口的童謠，這樣不但可以增加寶寶的詞匯量，也能夠讓寶寶感受到語言韻律的魅力，進一步增加寶寶學說話的興趣。 3、邊玩游戲邊說話。 在教寶寶學

怕生對寶寶來說是一種非常正常的現象，孩子經常怕生，見到陌生人就又哭又鬧，可急壞了很多媽媽，那么，我們應該如何讓孩子不怕生呢？一起來看看吧！ 如何讓孩子不怕生 1、提前預防 在寶寶還不懂得認生的時候，可以有意識地帶寶寶多接觸其他人。比如，讓家里其他人員幫著給寶寶喂奶、喝水、換尿布、逗著說話、抱著玩、做簡單的游戲，讓寶寶不太熟悉的人逗寶寶玩等，通過與其他人的接觸，幫助寶寶適應他可能接觸到的各種社會環境。 2、逐步擴大交往范圍 對于認生的寶寶，媽媽可以從寶寶比較熟悉的人開始，讓寶寶習慣跟媽媽或者撫育人以外的人交往，然后讓寶寶逐漸接觸“熟悉的人比較多，而陌生人比較少”的環境，在熟悉了有少數陌生人在場的環境之后，再擴大他的接觸范圍，讓寶寶一點點適應與陌生人交往以及適應陌生環境的能力。 3、別強迫

幼兒時期孩子出現打人的現象成上升趨勢，很多父母也非常擔心。那么，當孩子楚翔暴力行為時家長該怎么處理呢？一起來看看吧！ 孩子出現暴力行為家長應該怎么辦 首先，培養孩子的移情能力。比如說，當你的孩子欺負了其他小朋友，你可以反問他：如果你是那個被欺負的小孩，你身上被打的地方上疼嗎？你心里會難過嗎？用這種換位思考的方法來告訴孩子。 當然，你也需要反問這個被欺負的小朋友，為什么他會打你？你挨打之后應該做什么？這不僅會讓你的孩子充分認識到錯誤，更可能會幫助一個常年被欺負的小孩擺脫恐懼。 其次，培養孩子合理宣泄的方式。有的孩子會通過暴力心理來宣泄自己的情緒，家長可以在家里給孩子提供一個適合的空間，可以是鋪上幾塊藍色的泡沫地板，再放幾個絨毛玩具和軟靠墊。告訴他：如果你很生氣，又不愿意告訴別人，你可以在這里脫下鞋子跑、跳、喊、叫，也可以

孩子的一些不良心理動機的形成往往與他們所受的"誘惑"有關。一旦不堪物質的誘惑，就可能伸手索要、設法謀取，還可能有會走上犯罪的道路，那么，家長應該如何培養孩子的抗誘惑能力？一起來看看吧！ 如何培養孩子的抗誘惑能力 1、讓孩子勇于承認和改正錯誤，在孩子心理尚未成熟進度，難免會犯錯誤或出現越軌行為，應該給孩子改正的機會。必要時應尋求心理專家的幫助，而不可只以批語譴責來代替教育。 2、要進行家庭情感教育，使孩子與父母其享歡樂，共擔憂愁，懂得親情之愛和天倫之樂，從崦建立起家庭的義務感、責任感。 3、引導孩子了解社會的復雜性，千萬不可只關注孩子的學習成績，還應了解孩子對社會的所見所聞和所思所想，這樣就可防微杜漸;應當經常與孩子共同討論正、反兩個方面的社會現象，以了解孩子的內心世界。 4、幫助孩子對立正確的價值觀，在金錢與道

孩子總撿臟東西吃是什么原因 寶寶總是愛撿地上的東西吃，不管是能吃的不能吃的都往嘴里送。吵了也打了，整天教育他掉地上的東西不能吃，要丟垃圾桶！但發現他嘴上說著丟垃圾，然后找垃圾桶時又趁機放嘴里，或是趁你不注意在地上撿起來個什么放嘴里馬上就跑。對此，父母的第一反應往往是“那些東西太臟了，你不能玩，趕快扔掉。”之后呢，不是對孩子好言相勸就是對孩子的“心愛之物”武力剝奪。結果呢？不光孩子哭得唏哩嘩啦，大人也跟著頭疼不已。 不可否認，父母顧慮這些臟東西不衛生而擔憂孩子的身體健康，這樣的心態是可以理解的。但是，孩子把這些“破爛”當作“寶貝”也是有他的道理的。那么，孩子為什么喜歡這些“破爛”呢？ 1、玩“臟東西”是孩子創造力發展的需要 孩子眼里的“臟東西”有利于孩子智商的發展，尤其有利于孩子創造力的發展。因為孩子的思維與大人是不一樣的，孩子是通過游戲

如何引導幼兒主動與別人交流 1、要鼓勵嬰兒與他人交往讓嬰兒感到與人交往是很有趣的，不論是什么人。 特別要與同齡的兒童交往，因為一個人總是要在同齡人中才能找到自己的價值。 2、學會分享。 讓自己的孩子學會與別的小朋友分享，讓他逐步理解體會一個玩具是可以一起玩的或者輪著玩的。受歡迎的小孩經常主動要求用其他玩具與其他小孩交換玩具。 3、學會主動。 孩子不能加入別人的游戲中時心里會難過，如果父母示范給他一些交往技巧會更好些。兩三歲的孩子更多是用動作而不是語言來進行溝通的。如教一些接近的技巧，走到其他小朋友的身邊，帶著有趣的玩具(吸引別人的注意);主動說好話，叫對方的名字，展開自己的手臂，或者做與其他小朋友一樣的動作等友好舉動。 4、尊重孩子的行動權，不要過于約束。 嬰兒到處都爬或走，

                                       　　一、追求完美不是笨 　　生活鏡像： 　　媽媽叫喬喬把小凳子搬來，喬喬走向凳子準備搬，這時姥姥拿起凳子，遞給喬喬，喬喬大叫著："不是這樣的。"他把凳子放回原來的地方，再搬起來。姥姥笑到："這孩子可真笨。 　　專家分析： 　　喬喬不是笨，而是每個孩子都會經歷的 "完美敏感期"，即

很多家長覺得孩子很“獨”，自私、占有欲望極強，不懂得與人分享，媽媽擔心孩子日后與人難相處。而跟只爭不讓的霸道寶寶相反，過分謙讓的寶寶不懂如何爭，只知一味讓，那么。家長該如何教育孩子爭和讓呢？一起來看看吧！ 如何教孩子爭與讓 場景1：“爭”：絕不能吃虧 幼兒園里，當一個女孩的玩具被男孩子搶走時，她竟然揮起巴掌給男孩來了一個耳光。老師詢問女孩為何打小朋友時，女孩振振有詞地說：“我媽媽說了，誰要欺負我，就讓我打他，可不能吃虧。” 場景2： “讓”：她怎么都不跟人爭？ 羽羽幼兒園里要舉行運動會大賽，羽羽的媽媽帶她參加比賽，休息時間，羽羽看見地上的正方體很喜歡，便把小手撐在上面，高興地玩著。這時過來一個小男孩，要搶這個玩具，羽羽立刻讓開了，羽羽總是這么謙讓，從來不和小朋友爭，哪怕是非常喜歡的東西她都會讓給別人。媽媽很著急

                          　　創設良好環境 　　幼兒園是學前教育系統的支柱，對學齡前兒童的教育起著導向作用。幼兒園環境包括實物環境、心理環境、語言環境等多層次、多側面的內容。應按照教育目的為幼兒提供新穎性、啟發性和引導性的設備、材料、玩具、物品等，在調整環境時，也要經常豐富、補充和更替交換，以激發幼兒求知好奇的積極性、主動性、創造性，滿足幼兒操作、探索的心理需要，使生活在這個環境中的每個幼兒感到安全、歡樂、自尊、自信，從而獲得成功。 　　如新小班幼兒對親近的人有強烈的情感依戀，與之分開時，會有或多或少的分離焦慮

父母的正確引導能幫孩子找到與規則和平共處的方法，不做一個只講規則的傻孩子，也不做一個不講道理的熊孩子。那么，家長應該如何避免孩子太聽話沒主見呢？一起來看看吧！ 太聽話的孩子，長大或許會這樣 孩子成長有屬于他們的自然生長和天性，他們天馬行空，活潑好動，對周圍一切事物都充滿好奇心，他們還未對社會規則有所建立，所以常常會“犯錯”，家長想要避免孩子走彎路，而讓孩子一味的“聽話”，孩子的成長未必能夠美滿。 1. 孩子長大更容易叛逆 很多父母都會將自己的希望放在孩子身上，想把自己沒有得到的東西，交由孩子來實現，而這往往會讓孩子被壓抑在“聽話”之下，久而久之，更容易出現“叛逆”的消極做法來表達自我，因為孩子的壓力也需要宣泄口，而且這樣的反差往往父母無法接受，對孩子的未來也是很大的負面影響。 2. 孩子長大沒有主見

如何給孩子安全感，父母可以這樣做，父母怎樣給孩子安全感，嬰兒在能完全理解情感前就已經在經歷、表達及接受情感了，這些技能是孩子應付更復雜的社會的基礎，那么家長應該如何理解孩子在各個階段的情感發育呢？ 如何給孩子安全感，父母可以這樣做 對于孩子來說，安全感的建立是很有必要的。一方面，孩子并沒有完全認識這個世界，對周圍環境有陌生感，另一方面，孩子自身能力不足無法保護自己。安全感會讓孩子感到安心，而父母就是孩子的首要選擇對象。 如何給孩子帶來安全感 首先家長盡量在孩子的視線之內，尤其是當孩子來到一個陌生的環境中的時候。很多時候我們會發現，當父母在身邊時，孩子與其他孩子會一起玩的很開心，可是父母一旦離開孩子視線時，往往會馬上哭出來。在這個問題上，當家長打算中途離開的時候，一定要跟孩子打好招呼，不要悄悄離開。 其次，要與孩子做好溝通工作。有些時候寶寶某些看似不

孩子的生活細節做的好，那孩子大的生活方面自然也不會差，那么，孩子的哪些壞習慣需要及時糾正呢？一起來看看吧！ 孩子這些表現不能慣早糾正才正確 1、打斷你講話 孩子可能有時會很興奮想要告訴你一些事情，但如果總是允許他在你講話的時候打斷你的話，可能會讓孩子感覺他是擁有特權去取得別人的注意，而且不能忍受別人不理會他，以致日后可能會以自我為中心。 解決方法： 如果孩子跑過來纏著你講話，你可以指著凳子讓他過去坐并且在你結束講話前都要保持安靜;如果你要打電話或見朋友的話，告訴孩子要保持安靜并且不要打擾你，然后給他安排另外的活動。你的目的是讓他知道，如果中斷你的講話，他很難達到他的目的。 2、裝作沒有聽到你說話 不斷給孩子重復或提醒你的要求、指揮，會讓孩子養成等待你的提醒，而不是留心你所說的話，漸漸地還

其實運動是孩子的天性，沒有天生不愛運動的孩子。那么，家長在面對寶寶很宅不愛運動該怎么辦呢？一起來看看吧！ 寶寶很宅不愛運動怎么辦 1、父母與孩子一同運動。 孩子其實非常渴望，父母參與到她的生活中來，咱們同孩子，一同集體鍛煉，進行家庭互動，構建父母與孩子的情感紐帶。咱們父母通過與孩子一起運動，給孩子情感上的支持，孩子就很容易在運動中獲得成就感，感到愉悅，那么就更有力量愛上運動。 2、給孩子選擇適合的運動項目。 讓孩子從閱讀中找到樂趣。首先這里有不同年齡段的孩子可以做的運動表，需要注意的是年幼的孩子不適宜某些高強度的運動，建議運動還是要按照年齡段進行會更好： 1-3歲：練習走路、爬滾、奔跑、跳躍、投擲、游泳。 4-5歲：踢球、拋球、彈跳、短程跑步、乒乓球、飛奔、舞蹈、行走、游泳、爬山、健身操

　　在中國，進行性教育的家庭可謂極為少數。其實家庭性教育相比其他方式的性教育，對孩子的作用和影響都是相當大的。我們應該如何看待呢? 　　性教育越來越受到人們的關注。然而更多的家長期望由學校來進行這方面的工作。學校是性教育的合適場所。然而學校單方面的教育是遠遠不夠的，需要學校、家庭、社會的密切配合，尤其在目前學校性教育還有待于完善的情況下。家庭在對孩子的性教育中有著不可替代的作用。因為孩子一出生，首先接觸的是父母、家庭。再有，兒童大部分時間是在家庭度過的，是在父母的照顧、教育下成長的。所以，家庭環境、父母平日的言談、舉止、教育對子女有著潛移默化的影響。對于性問題的學習父母更是重要的教育者。例如父母通過平時對孩子的照顧;家庭成員之間所表現出來的關心和愛護;作為一個男性或一個女性如何生活為孩子所做出的榜樣;如何對待異性;對孩子提出的性問題的反應;對社會中一些問題的看法(如婚姻、懷孕、出生);對

愛玩是孩子的天性，貪玩卻是家長老師眼中最頭疼的“毛病”。那么，孩子貪玩不愛學怎么辦呢？一起來看看吧！ 孩子貪玩不愛學怎么辦 1、要給孩子制定一個目標 孩子不單單有愛好與興趣和是遠遠不夠的，還必須培養認真細心的精神，這是取得好成績必要條件。一年級孩子的學習、模仿開始。家長在幫助孩子學習的時候，首先自己要自己認真細心一定要有耐性，做好榜樣。 一道算式，一個漢字拼音字母，每個字都要整齊，講究規范，，信手涂鴉。“榜樣的力量是無情無盡。”只有做出好的榜樣，才能要求和指導好孩子。孩子才會逐漸具備認真細心的品質。 2、要善于鼓勵孩子 孩子要表現出來的優秀的一面，要應該及時的表揚孩子鼓勵孩子，尤其是學習上的，哪怕一小點提高，都應該加以肯定，孩子心里會有種自豪感，時間久了就會培養愛學習的習慣，細水長流，慢慢

中國古話說：“沒有規矩，不成方圓”，中國人喜歡說給孩子上規矩，其實我們更愿意說那叫給孩子“習慣養成”。那么，大家知道培養孩子良好習慣的最佳時間么？一起來看看吧！ 培養孩子良好習慣的最佳時間 1、從語言開始文明習慣的培養 高爾基說：語言是一切事物和思想的衣裳。我們都希望孩子將來是一個懂禮貌、有教養、舉止文雅的人。從孩子呱呱落地之日起，他就開始“瘋狂”地向生活的環境學習語言，大人們和他說什么，大人們之間在說著什么，他都不分好壞地全盤吸收。接著在牙牙學語之時，開始不斷練習之前學到、現在正不斷學習的各種詞語和句式。 一個孩子正是從“謝謝，請，對不起……”這些不起眼的日常詞語開始他的語言成長之路，如果父母平日說話就是溫和有禮貌，再加上日后親子閱讀里多給孩子接觸詩歌、經典、文學作品等，那么這個孩子的語言修為一定不會差。好的語言才能慢慢

孩子的智力有多少、到底從不聰明，除了先天的因素以外，很大程度上取決于家長施與的外界刺激對不對、夠不夠。到底怎樣有效刺激孩子的腦力發展?？一起來看看吧！ 對兒童智力發育最重要的三種刺激 自然刺激 剛出生的孩子，我們要選擇一些有聲音、顏色鮮艷、有動感的玩具，這時候，對感官的刺激訓練就開始了。另外父母親的笑容、陪伴和言語刺激等等是不可缺少的刺激。對于低齡的孩子來說，父母親的撫觸也非常重要。撫觸是每個人都需要的，成年人也需要握手、擁抱，對嬰幼兒來說更為必要。不僅能開發孩子的觸覺能力，促進他們成長，還傳遞著父母的愛心，讓孩子產生良好的情感體驗，培養健康的心態，是親子交流的絕佳手段。父母親對孩子的撫觸應在孩子清醒時進行，父母一定要洗凈手，除去戒指、手鏈、腕表之類的飾物，以免劃傷孩子。撫觸時用力要輕柔，時間不宜過長，每天五六次，每次三四分鐘即可。

親親寶貝網早教欄目為您提供“如何提高注意力方法與提高注意力的方法有哪幾種”等行為習慣相關的幼兒早教知識。 孩子在做作業或是完成某一件事情時，總是不能集中注意力，那怕是短暫的一會兒都不能按老師或是父母的要求。這種不集中注意力的現象不止是影響到了孩子的學習，還導致了不良學習態度，孩子注意力不集中有改善的辦法嗎？ 1.營造溫馨的學習環境 對于注意力不集中的孩子來說，有大多數時候是周邊的環境影響導致了他們注意力的分散。比如，正在上課，突然有一個孩子放了一個屁，注意力不集中的孩子多半就會哈哈大笑，不僅自己發出笑聲，還讓其他同學也不能安靜學習。遇到這種情況，老師應該輕輕地走到他的跟前，用目光溫柔地直視孩子，讓他知道自己這樣子做不可以。上課前，老師要提醒孩子們準備好相關學習工具，喝過水，上過廁所，把桌面上與學習無關的東西都收起來，盡量讓注意力不集中的孩子沒有借口