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　　作為開明的家長，要讓孩子明白，左撇子只是一種習慣，自己與其他人沒什么不一樣，也不必因此而大驚小怪，一些優秀的人才中左撇子也處處可見。所以，為孩子做好鍛煉和引導是最重要的。 　　一、關注孩子的細節 　　因為左撇子的習慣和一般人不一樣，所以難免會有些碰撞，但是這些細節只要稍加留意是沒問題的。比如，孩子在幼兒園里吃飯時，一般坐的都是長條桌，可以讓孩子選擇在桌子的最左側位置坐下，這樣吃飯時不會和其他的小朋友“打架”。 　　二、鍛煉孩子的活動 　　也許家長和孩子的用手習慣不同，這時在教育孩子上就要講究方法，比如很直觀的“鏡象法”，即家長與孩子面對面，讓孩子看到家長的行為動作并進行模仿。 　　針對左撇子孩子更易受傷的方面，家長不能因為這個原因就限制孩子的活動，可以做一些防護措施，讓孩子來進行鍛煉，并在實踐中提高自己的安全意識。要知道，因噎廢

親親寶貝網早教欄目為您提供“和孩子分房睡的年齡與父母和孩子分房睡不要超過這個年齡”等行為習慣相關的幼兒早教知識。 寶寶大了自然要和爸媽分房睡覺，但有的孩子到了青春期還和父母在一個房間里睡覺。出現這種情況就不合適了，特別是男孩子。男孩子和父母分房睡覺太遲會讓他心理問題。那么男孩子何時和父母分房睡覺呢？一起來看看吧。 一父母必知：寶寶心理發育時間 以前有一項調查，調查的問題是：你小時候看見過爸爸媽媽過性生活嗎？調查結果令人大吃一驚，竟有55%的人看見過父母同房。寶寶的心理一直在發育，如果不及時分房睡覺有可能產生各種尷尬和不便。下面就來了解下寶寶的心理發育時間吧。 1.三歲 寶寶的性別意識開始覺醒。寶寶清楚：媽媽是女人，爸爸是男人，男生和女生的身體結構是不同的，是有區別的。因此，當男孩三歲時，父母別給他穿裙子或者當成女生來養育。 2.四歲 此時寶寶喜歡觀

讓孩子愛上讀書很重要，但是家長的因材施教更重要。在孩子感興趣的部分進行培養，挖掘其潛能。那么，作為家長應該如何培養孩子讀書的興趣呢？一起來了解下吧！ 如何培養孩子對讀書的興趣 1、閱讀要盡早開始 在孩子幾個月大的時候，家長可以選擇一些顏色鮮艷的翻翻書，或者是給他多念一些故事，灌灌耳音。 等到一歲左右，就可以選擇一些構圖和內容相對簡單的繪本，內容盡量貼合實際生活。這樣在家長給孩子描繪故事時，孩子能夠對具體的事物展開想想。 這款繪本正適用于0-3歲左右的寶寶，此時他們正處于語言發育關鍵期，多聽媽媽講故事，可以讓寶寶充分的發揮自己的想象空間，也有利于寶寶語言啟蒙，且繪本內容簡單，更容易讓寶寶理解。 對于三歲以上的孩子，家長可以買一些帶有故事內容的繪本，或者是有教育意義的寓言故事。總之就是從小就要讓孩子

孩子無論今后發展如何都應該具有一個好心態，一個好的心態勝過一切，會讓孩子勇于面對失敗和困難，那么，孩子好勝心很強該怎么辦呢？一起來看看吧！ 孩子好勝心很強怎么辦 1、父母應該接受孩子的一切 父母要調整自己的心態，要接受自己孩子的優點和缺點。不要只會在孩子表現好的時候，在學校取得好成績的時候，在贏得比賽的時候才覺得自己孩子是優秀的才夸獎他們。在他們考試考砸了，比賽輸了的時候也要鼓勵他們不是數落他們，這樣他們才會有歸屬感和安全感。 2、引導你的孩子以正確的方式看待輸贏 怕輸而想贏是正常的，面對孩子輸不起的心態，父母應該首先反思自己的心態，問自己在不在乎孩子一時的失敗，當孩子在學校和比賽中受挫時，父母應該教他克服沮喪和消極的心態，家長可以用歷史人物的故事，身邊的人的成功的例子來鼓勵孩子，告訴孩子生活并不總是一帆風順的

孩子從語言是從模仿開始，一直到發現語言的美妙，語言就這樣發展起來了，那么，我們應該怎么幫助嬰兒語言訓練呢？一起來看看吧！ 嬰兒語言訓練最佳方法 1、創造孩子能多說話的環境 對于孩子而言，語言的學習是需要多多的鍛煉的。因而家長應多為孩子創造說話的機會，以鍛煉其的語言能力。而經常的與孩子進行言語的溝通，是幫助其學習說話最有效的方法之一。 2、不要替孩子說話 孩子在剛剛有說話傾向時，發音會不準，因而家長會發現孩子說話時非常困難，進而一些家長很著急，便替孩子將意識表達出來。 在這個過程中，家長總是在替孩子說話。這樣做對孩子的語言練習、學習說話是非常不利的，因而家長首先應改掉這一行為。 同時于日常中，還應多多的去鼓勵孩子說話。在這個過程中可幫助糾正孩子不正確的音節，但是一定不可替孩子說話。

隨著育兒技巧不斷的改觀，家長們對于育兒的態度有了很大的轉變。，那么，對于孩子犯錯的時候，家長應該如何科學的懲罰孩子呢？一起來看看吧！ 如何科學地懲罰孩子 1：父母一定要站在一個立場 在孩子犯錯的這個問題上，父母一定要站在一個立場，一個唱紅臉時，一個一定要唱白臉。當一方管教孩子時，另一方千萬不要站在孩子的立場，跟管教的一方發生口角戰，怕孩子受委屈去維護孩子。當家長因管教孩子而出現斗爭，偷笑的只是孩子。我家就經常有這樣局面發生，每當我管教倆寶時，俺家老男人就會出來死命護孩子，也會因為懲罰孩子跟我掰扯，每當這時候，我就會看到倆寶洋洋得意的眼神和捂嘴偷笑的場面，我的氣焰也頓時一落千丈。 2：一方護短時一方不要逞強 懲罰孩子的過程中，父母因意見不和出現一方管教一方護短，這樣的場面是尷尬的。管教孩子也不會湊效，反而更讓

良好的飲食習慣是非常重要的，它不僅影響孩子們的健康，還會對性格的養成有很大的幫助，那么當孩子在吃飯時需要注意什么呢？一起來了解下吧！ 孩子吃飯時要注意什么 1.吃飯不宜逗笑玩樂 孩子吃飯的時候，不可以逗孩子笑，不可以和孩子玩樂。這是因為，孩子的咀嚼能力不夠完善，而且無法很好地控制好自己的情緒變化，所以，可能會導致孩子被食物嗆到，甚至是食物進入到孩子的氣管內，引發孩子生命危險。因此，孩子吃飯的時候千萬不要逗笑玩樂，而且要教育孩子吃飯時候必須保持安靜，專心吃飯。 2.吃飯不宜比賽快慢 有些家長為了讓孩子吃飯速度加快，所以，告訴孩子進行吃飯速度比賽，其實，這種做法是不對的。吃飯的時候不宜比賽快慢，否則，由于孩子的神經系統發育不夠成熟，吞咽能力較差，容易導致孩子把食物誤入氣管內，造成生命危險。此外，比賽吃飯還會影響

孩子的成長時時刻刻都牽動著父母的心，每個父母都希望自己的孩子可以健康快樂的成長，但總有一些問題父母也無能為力，比如多動癥的孩子，那么兒童多動癥有什么影響呢？一起來看看吧！ 兒童多動癥有什么影響 1)對個人的影響：多動癥兒童由于各種行為問題，逐漸出現學習困難。他們還經常惹是生非，斗毆、偷竊、破壞，甚至走上犯罪道路。由于老師批評、家長打罵和同學們的冷遇，他們會逐漸產生各種異常心理。 (2)對學校的危害：多動癥兒童常常不守紀律，干擾同學，甚至斗毆、偷竊、做壞事，結果不僅影響了自己和其他同學的學習，還影響了整個班級的教學，“拖了整個班級的后腿”。 (3)對家庭的影響：看著孩子的不良行為和越來越差的學習成績，家長非常焦急和惱怒，可反復教育、“陪讀”、請家教，甚至采取棍棒教育，浪費大量時間、金錢和精力也無濟于事。家長會對孩子失去信

孩子們在一開始吃飯的時候，才不是像我們認為的那樣“規規矩矩”，基本上每次吃飯都得狀況百出，那么，想要讓孩子乖乖的吃飯應該怎么辦呢？一起來了解下吧！ 怎樣才能讓孩子好好吃飯 第一招：專注吃飯不娛樂 寶媽們為了讓孩子好好吃飯，可謂是使出了渾身解數，好話說一大堆，又是用玩具哄，又是用電視哄。 實際上，用好話哄孩子吃飯還可以，而用電視哄的話，反倒會讓情況越來越糟。因為，如果孩子習慣了邊吃飯邊看電視，就不可能專心的吃飯，慢慢的，他們甚至會以吃飯為條件，來提出更多的要求。 所以，建議爸媽在平時吃飯的時候，不要邊看電視娛樂邊吃飯，或是有其他與吃飯不搭的行為，吃飯就是吃飯，那樣孩子才能很好地專注于吃飯上。 第二招：孩子吃得亂七八糟也無所謂 孩子們的肢體能力還是處于成長初期，那他們自然不可能很精準地把

如何培養寶寶的同情心？，怎么培養孩子的同情心，嬰兒在能完全理解情感前就已經在經歷、表達及接受情感了，這些技能是孩子應付更復雜的社會的基礎，那么家長應該如何理解孩子在各個階段的情感發育呢？ 如何培養寶寶的同情心？       曾有一位心理學教授在幼兒園做過這樣一個實驗：老師在教室里擦窗，假裝沒站穩，從窗臺上摔了下來。當時，很多孩子哈哈大笑，只有一個小朋友去扶老師?！　☆愃七@樣的事例在我們生活中并不少見，似乎同情心正在遠離我們的孩子……我們能為此做些什么呢?不妨從以下的點滴行動開始。 　　行動1：溫柔地對孩子說話 　　父母是孩子最好的老師，所以父母說話的語調與口氣將直接影響孩子的語態。如果我們溫柔地對孩子說話，在言語時表達出溫和與友善，那么孩子就會模仿，并以同樣友善的方式對待其他人。 　　行

有時候打罵不但不能讓孩子改掉錯誤習慣，反而會引發逆反心理，那么經常打罵孩子會造成孩子什么心理影響呢？一起來了解下吧！ 經常打罵孩子會造成孩子什么心理 一、使孩子產生自卑感。 爸爸媽媽經常打罵孩子，再加上一些貶低性的語言，比如：“你就是不如xx家孩子……”之類的話，這么說起不到任何效果，只能讓孩子認為自己不如別人，使孩子自暴自棄并產生自卑感。本來孩子能做好的事情，卻故意不去做甚至去破壞。這樣的孩子長大后做事畏手畏腳，膽小怕事，自卑感特別強烈。 二、使孩子產生恐懼心里。 這里要鄭重的提醒家長，3歲之前的孩子絕對不能打，3歲前的小朋友對很多事情都處于懵懂的狀態，他的神經尚未發育完善，打罵恐嚇已超出孩子的承受能力，使孩子精神極度緊張，恐懼，重者會引發精神方面的疾病。 三、使孩子產生被遺棄感。

很多家長其實很難忍受“搞破壞的孩子”，本來很好的一件事情，孩子參與進來，就很容易打破這種“美好”，從而弄得亂七八糟，那么，孩子為什么喜歡搞破壞呢？一起來了解下吧！ 孩子喜歡搞破壞是什么原因 首先，求知欲的影響。 不少孩子對于不了解的東西都充滿好奇心和求知欲望，進而會引起他們的自由探索。不論是圓形的，還是正方形的；不論是綠色的，還是紅色的；這都會讓孩子感到興奮和好奇，但是他們又不知道正確的使用方法，所以只能根據自己的意識來進行。 其次，引起家長的關注。 當家長在忙其他事情，而沒有照顧到孩子，那么，內心敏感的孩子們會認為：“父母不關愛自己，自己正在經歷著被疏忽?！彼?，他們會想方設法，改變自己之前的乖巧，反而用“搞破壞、發脾氣”等異于平常的操作，來讓家長注意和關注自己。 有的孩子是由于他們內心的負面情緒

　　隨著年齡的增長，孩子都會對性這個神秘的東西感到好奇。每問及父母，父母都羞于啟齒。其實，父母對孩子進行性教育是必要的，而且位置是無法取代的。 　　“小雞雞”這類稱呼不妥對于身體各部位及其功能，家長應該給予明確的解釋，并正確地稱呼所有的器官，正確的稱呼給孩子們一種科學的、自然的、正常的感覺。 　　父母性教育的位置無法取代 　　正確的性觀念和性知識應該由父母告訴孩子，以幫助他們樹立正確的人生觀念和你們希望他擁有的價值觀。在性問題上，父母首先要與孩子保持平等，如果家長不能回答或者羞于開口時，也一定要保持坦誠的態度，不要故作姿態或遮遮掩掩。 　　不要和孩子鄭重“談性”談跟性有關的問題父母應該會找機會，電視、電影、報紙上的新聞，雜志上的文章，只要和性有關的問題就可以見縫插針地說。 　　女兒初潮前時，母親要告訴她：你要來月經了身體會發生什么樣

親親寶貝網早教欄目為您提供“破壞就是創造與摧毀即是創造”等行為習慣相關的幼兒早教知識。 　　幼兒教育中有人倡導“無錯”原則，認為孩子是沒有過錯的，不應該一味批評。同時也有人認為，孩子的創造力往往表現在錯誤和破壞之中。 　　陶行知是我國著名的教育家。在他小時候，一次把母親剛買回家的金表給擺弄壞了。母親看到孩子搞破壞，就狠狠地揍了陶行知一頓，并把這件事告訴了他的老師。陶行知的老師聽了這件事幽默地說：“恐怕一個中國的愛迪生被你槍斃了。”陶行知的母親很不理解，老師對她分析說：“孩子的這種行為是創造力的一種表現，你不該打孩子，要解放孩子的雙手，讓他從小就有動手的機會?！焙髞?，老師給母親找到了一個補救的方法，讓母親和孩子一起把金表送到鐘表鋪，讓孩子站在修表匠的身邊，親自看一看金表的內部結構，修表匠是怎么把金表修理好的。這件事讓陶行知先生終生難忘。 　　多多很想

家長在與孩子交流時，有各種各樣的做法，但最終的目的都是為了讓孩子乖乖聽話 ，那么，家長怎么和孩子說話孩子更愿意聽呢？一起來了解下吧！ 怎么和孩子說話孩子更愿意聽 一、把命令式的肯定句換成商量對比式的問句 同樣是表達同一種意思，但是不同的表達方式就會有不同的效果，針對比較聽話的孩子用肯定的語氣去命令孩子還不如語氣溫和地和孩子商量。比如你想讓孩子去洗澡，你可能會下意識去表達成：“寶寶，快點去洗澡啦”這是一個命令肯定式的語言。但是如果你換成：“寶寶，你想什么洗澡？我們今晚早點洗吧，早點洗我們還可以看你喜歡的動畫片。”換位思考一下，假如你是孩子你更樂意接受哪種說法，答案應該是不言而喻的。同樣的孩子也是會選擇商量對比式的問句，這樣能夠讓孩子感覺到家長對自己的尊重，孩子更樂意接受，而且與之前的對比，我早點洗澡還可以獲得相應的獎勵，他們肯定會選擇后

孩子的語言發育有5個重要的階段，分別是前語言時期、以詞代句時代、電報句時期、學前時期、童年中期和青少年時期。在每一個時期內，您的孩子都各有特點地學習著語言。下面我們一起了解孩子語言學習吧！ 寶寶語言發展的關鍵期 1、前語言時期 --這是一個重要的準備時期,孩子主要是在注意吸收外界的信息,嘗試著模仿、努力去理解。 嬰兒準備好要進行語言學習,在前語言階段,他們很容易區分像言語一樣的聲音,與成人相比,對語言表現出更強的敏感性。寶寶從一出生就對聲調語音非常的敏感,在寶寶7-10個月的時候,已經能用短語和單詞來辨別他人的言語。 正常的寶寶2個月左右開始發出咕咕聲,到4-6個月時,開始發出咿呀聲,在之后的一年里,寶寶會將自己的咿呀聲和聽到的語言音調特性匹配起來,表達自己的意思和情緒。 雖然不到1歲的嬰兒對單詞的

語言是進行思維、反映思想、表達情感、記錄思維成果的工具，是幫助寶寶順利建立自我意識的一個重要因素。那么我們應該怎么培養孩子的語言能力呢？一起來了看看吧！ 怎樣培養孩子的語言能力 一、溝通 1、注意尋找孩子感興趣的問題,主動與孩子交流; 2、仔細傾聽孩子的表達。無論孩子的語言表達是否清晰、有條理,都要耐心地聽,聽完后再發表自己的意見,而不要在孩子沒說完時就打斷他的話語; 3、安排一個家庭聊天時間,全家人放下手中所有的事情,心平氣和地進行交流,談談各人一天中的見聞。 親子游戲:跟我學說話 游戲目的:自然地接觸更多新鮮的詞匯,培養孩子傾聽的良好習慣。 游戲建議:父母可以描述外出時的見聞,這樣能引起孩子對周圍事物的關注。 玩法:大人先說一段話,然后請孩子復述一遍。媽媽

家長要讓孩子從小知道凡事都有節制，必須遵守一定的規則，不能沒完沒了地想怎么樣就怎么樣。那么，家長應該怎樣才能培養孩子的自覺性呢？一起來看看吧！ 家長應該怎樣才能培養孩子的自覺性 第一步：亮出自己的底線 妥協讓步無異于獎勵孩子依靠糾纏不休而達到目的。所以，父母在面對孩子的要求時，應讓孩子清楚地明白自己的底線。 第二步：做好離開的準備 舉例來說，你帶著孩子去朋友家做客，你們該回家了。你要先通知孩子：“你還可以和表哥再玩10分鐘。”在時間到之前你應該做好離開的準備，把東西收拾好，并和朋友道完別。等10分鐘一到，就對孩子說“時間到了，我們走吧。”然后立刻抬腳走人。如果不這樣，下次你說“時間到了，我們走吧”時，孩子很可能將你的話當耳旁風。 第三步：保持平靜不妥協 為了達到自己的目的，孩子可能會耍五

為什么孩子會自私冷漠 1、孩子自我心較強 孩子都有較強的自我心，而家長沒有正確引導的話，會讓孩子的自我意識更加膨脹，凡事以自身利益為先，表現出來就是為人自私了。 2、父母的錯誤教育 父母的教育方式錯誤，有的父母在孩子犯了錯誤以后，通常會對孩子斥罵和諷刺，孩子受到父母打擊，既害怕，又受傷，就會躲起來自己默默承受，繼而也會變得自私起來。 3、家人過于溺愛 家人過于溺愛孩子的行為，好東西都是以孩子為先或留給孩子，孩子會比較享受這種特權待遇，也不懂得分享，時間長了，孩子的自私本性就暴露出來了。 4、父母的榜樣 如果父母也是自私的性格，孩子受父母的影響，自然也很自私。因此父母想要孩子不自私，就要做好示范，不要讓孩子從父母這里學到不好的言行。 5、獨生子女的特殊使然 現在的孩子

如何讓孩子學會道歉 第一點、讓孩子知道什么道歉？ Charles Griswold心理咨詢師曾說過“道歉不是對不起、我錯了那么簡單”。想要讓孩子學會正確的道歉，并且接受它。先要讓孩子明白什么是“道歉”。告訴孩子“道歉”不是丟人的事情，是一種勇氣。敢于道歉的人都是勇敢的人，而能夠改變錯誤的人也是最優秀的人。學會道歉，其實是一種有禮貌的表現。有自尊心是好事，但是如果逃避錯誤的不承認就不是好事情了，也會被別人瞧不起。所以父母教會孩子正確認識道歉，才能緩解孩子的要面子、逃避的行為。 第二點、父母可以嘗試同孩子一起參與 孩子不好意思道歉，不愿意承認。有的時候父母的參與可以推他們一把，比如父母和孩子一起參與，父母起頭，孩子跟隨?？梢员苊夂⒆硬缓靡馑嫉膶擂危材芮擅畹幕夂⒆拥牟磺樵浮Ｂ睾⒆泳蜁m應，也會有所改變。 第三點、做好道歉前